Comparaison des prix : 1 semaine de cours d'Anglais - Anglais pour formation des enseignants
Teacher Refresher Course 15
Leçons par semaine: 15 (60 minutes par leçon)
Teacher Refresher Course 30
Leçons par semaine: 30 (60 minutes par leçon)
Teacher Refresher Course 20
Leçons par semaine: 20 (60 minutes par leçon)
Teacher Refresher Course 25
Leçons par semaine: 25 (60 minutes par leçon)
Modern Methodology & Language Development for Primary Teachers
Il est facile de tomber dans les mêmes vieux schémas avec vos cours, surtout au fur et à mesure que l'année scolaire avance. Il devient de plus en plus difficile de trouver de nouvelles façons d'introduire des activités nouvelles et amusantes dans votre classe. Ce cours est conçu pour remplir votre sac d'astuces de classe avec des idées et du contenu prouvés pour apporter de la vie et de l'excitation à vos cours !
Ce cours d'une ou deux semaines combine des cours de développement linguistique et des modules méthodologiques axés sur l'enseignement de l'anglais à l'école primaire et sur les besoins des jeunes apprenants. Vous apprendrez à créer des supports et des idées de cours nouveaux, originaux et très agréables qui répondront à tous vos besoins pédagogiques. Vos élèves apprécieront l'énergie nouvelle que cela apportera à votre classe et vous aurez tous l'impression d'être à nouveau au premier jour de l'année !
Un niveau minimum d'intermédiaire supérieur (CECR B1) est requis.
Leçons par semaine: 25 (60 minutes par leçon)
Modern Methodology & Language Development for Secondary Teachers
Ce cours se concentre sur l'enseignement de l'anglais dans les classes de l'enseignement secondaire. Les étudiants sont confrontés à différentes théories d'apprentissage et à leurs applications pour les aider à gagner en confiance et en compétence en anglais. Le cours comprend des leçons, des séminaires et des activités culturelles.Enseigner l'anglais à des adolescents peut être un travail difficile, surtout au fur et à mesure que l'année scolaire avance. Vos élèves sont de plus en plus stressés par les examens, les autres matières et le simple fait d'être des adolescents. Et vous avez de plus en plus de mal à les faire participer à vos cours. Il n'y a pas beaucoup d'idées créatives avant que vous ne recycliez les mêmes activités encore et encore. Ce cours est précisément conçu pour vous aider à trouver de nouvelles façons de surmonter ces problèmes.
Le cours de maître Energizer, d'une durée d'une à deux semaines, a pour but de vous aider à créer de nouvelles leçons qui vous réengageront et vous redonneront de l'énergie, à vous et à vos élèves. Vous découvrirez de nouvelles techniques efficaces et comment les adapter à vos élèves. Des séminaires sur l'éducation et la culture irlandaise seront également organisés l'après-midi.
Un niveau linguistique minimum d'intermédiaire supérieur (CECR B2) est requis pour ce programme.
Leçons par semaine: 25 (60 minutes par leçon)
Introduction to CLIL
Ce cours s'adresse aux enseignants qui débutent ou ont récemment commencé à enseigner CLIL. Il est destiné à tous les enseignants du primaire et du secondaire ayant des élèves âgés de plus de 10 ans. Le cours propose une introduction pratique à l'approche CLIL et à sa mise en œuvre dans les salles de classe. Il combine des conférences et des ateliers pratiques, mettant en lumière les concepts clés de CLIL et fournissant une sélection d'activités pratiques pour différentes matières à la fin du primaire et au niveau secondaire.
Ce cours d'une ou deux semaines est une introduction pratique à CLIL pour les enseignants du primaire (à partir de 10 ans) et du secondaire qui découvrent CLIL. Il comprend des conférences et des ateliers pratiques, permettant aux participants d'acquérir une connaissance pratique des concepts clés de CLIL et de se familiariser avec une sélection d'activités pratiques pour les niveaux primaire et secondaire.
Dans notre option de deux semaines, des cours de développement linguistique sont inclus dans le cadre de nos programmes de langues internationaux.
Un niveau d'anglais minimum du CECR B2 est requis pour les programmes CLIL.
Leçons par semaine: 25 (60 minutes par leçon)
CELTA Full-time Course
Leçons par semaine: 30 (55 minutes par leçon)
Overseas Teacher Training Course
Ce cours est destiné aux professeurs d'anglais ou aux professeurs d'autres matières qui souhaitent rafraîchir et développer leurs compétences linguistiques et apprendre différentes approches et méthodes d'enseignement. Ce cours comprend des activités l'après-midi.Date de début 23 août uniquement possible pour un cours d'une semaine.
Leçons par semaine: 20 (55 minutes par leçon)
STEAM Methodology for Primary Teachers
Les cours de formation des enseignants consistent en 20 heures de formation en personne et 10 heures de travail de projet par semaine. Dans ce cours, les étudiants en apprendront davantage sur la méthode d'enseignement STEAM dans son ensemble: - Croiser cette méthode avec leur matière d'enseignement spécifique. - Créer des leçons et du matériel basés sur des projets basés sur la méthodologie STEAM pour motiver les étudiants. - Incorporer une approche d'enseignement centrée sur l'étudiant en offrant des cours STEAM.Un cours d'une semaine est disponible le 25 juillet et le 22 août. Un cours de deux semaines est disponible le 04 juillet.Ce cours pratique de méthodologie STEAM examine les activités engageantes, collaboratives et interactives que les enseignants peuvent utiliser pour créer des leçons interdisciplinaires axées sur les matières STEAM (sciences, technologie, ingénierie, arts et mathématiques). Ce cours se concentre spécifiquement sur la mise en place, la livraison et l'évaluation efficaces du contenu de la leçon basée sur des projets et sur la manière dont il peut encourager l'autonomie de l'apprenant et les compétences du 21e siècle.
Pour les cours avec 9 participants ou plus, nous offrirons le cours complet comme indiqué.
Pour les cours avec 5 à 8 participants, nous proposerons 20 heures d'anglais général et 10 heures de formation et de développement des enseignants l'après-midi.
Pour les cours avec 1 à 4 participants, nous proposerons 20 heures d'anglais général et 5 heures de formation et de développement des enseignants l'après-midi.
L'objectif principal de ce cours est d'aider les enseignants du primaire à:
- planifier des cours STEAM qui conviendront à leurs matières particulières et aux besoins des apprenants tout en garantissant une orientation transversale,
- comprendre comment intégrer la littératie numérique, la durabilité, l'inclusion et la diversité dans des projets Cours et matériel STEAM,
- développer du matériel, sélectionner des ressources numériques et concevoir des activités engageantes et motivantes pour les étudiants,
- se concentrer sur l'autonomie de l'apprenant, l'apprentissage par projet et dispenser les cours STEAM de manière centrée sur l'étudiant.
Leçons par semaine: 30 (60 minutes par leçon)
CLIL for Primary Teachers
Les cours de formation des enseignants consistent en 20 heures de formation en personne et 10 heures de travail de projet par semaine. Dans ce cours, les étudiants en apprendront davantage sur la méthode globale d'enseignement EMILE: - Compréhension générale de l'EMILE en tant que méthode d'enseignement. - Apprendre à utiliser l'EMILE dans leur matériel de cours et leurs activités pédagogiques. - S'entraîner à enseigner l'EMILE pour développer une structure de cours parfaitement adaptée aux cours de la vie réelle.Un cours d'une semaine est disponible le 18 juillet. Un cours de deux semaines est disponible le 02 août et le 22 août.L'objectif de ce cours d'introduction à CLIL est d'aider les enseignants du primaire à -
Développer leurs connaissances de la méthodologie CLIL,
Identifier les exigences linguistiques de leurs matières,
Adapter le matériel et à concevoir des activités pour soutenir leurs élèves dans leur apprentissage CLIL,
Planifier et dispenser des cours CLIL en toute confiance,
Soutenir les collègues des équipes CLIL pour mettre en œuvre une approche interdisciplinaire de l'apprentissage intégré du contenu et de la langue.
Pour les cours avec 9 participants ou plus, nous offrirons le cours complet comme indiqué.
Pour les cours avec 5 à 8 participants, nous proposerons 20 heures d'anglais général et 10 heures de formation et de développement des enseignants l'après-midi.
Pour les cours avec 1 à 4 participants, nous proposerons 20 heures d'anglais général et 5 heures de formation et de développement des enseignants l'après-midi.
Leçons par semaine: 30 (60 minutes par leçon)
Preparatory Certificate in ELT
Le certificat préparatoire d'ATC en enseignement de l'anglais (ELT) est un cours de courte durée préparant les enseignants irlandais qualifiés par l'État et les enseignants stagiaires à enseigner aux étudiants internationaux dans le cadre de programmes courts d'anglais en Irlande, pendant les mois d'été.
Ce cours aidera les enseignants à développer leur propre connaissance du système linguistique anglais et à mieux comprendre les théories de l'apprentissage et de l'enseignement des langues. Le cours se penchera sur un cadre permettant de comprendre les différents niveaux d'aptitudes et de compétences linguistiques des apprenants. Il explorera les méthodologies et les techniques d'enseignement de l'anglais comme langue étrangère aux élèves du secondaire à différents niveaux, et aidera les enseignants à créer et à trouver du matériel amusant et engageant à utiliser en classe. Le programme prépare également les enseignants qui peuvent avoir à enseigner une partie ou la totalité de leur cours en ligne.
Leçons par semaine: 20 (60 minutes par leçon)
CLIL for Secondary Teachers
Les cours de formation des enseignants consistent en 20 heures de formation en personne et 10 heures de travail de projet par semaine. Dans ce cours, les étudiants en apprendront davantage sur la méthode globale d'enseignement EMILE: - Compréhension générale de l'EMILE en tant que méthode d'enseignement. - Croiser cette méthode avec leur matière d'enseignement spécifique. - Apprendre à utiliser l'EMILE dans leur matériel de cours et leurs activités pédagogiques. - S'entraîner à enseigner l'EMILE pour développer une structure de cours parfaitement adaptée aux cours de la vie réelle.Un cours d'une semaine est disponible le 18 juillet. Un cours de deux semaines est disponible le 04 juillet et le 02 août.L'objectif de ce cours d'introduction à CLIL est d'aider les enseignants du secondaire à -
Développer leurs connaissances de la méthodologie CLIL,
Identifier les exigences linguistiques de leurs matières,
Adapter le matériel et à concevoir des activités pour soutenir leurs élèves dans leur apprentissage CLIL,
Planifier et dispenser des cours CLIL en toute confiance,
Soutenir les collègues des équipes CLIL pour mettre en œuvre une approche interdisciplinaire de l'apprentissage intégré du contenu et de la langue.
Les candidats doivent avoir un niveau minimum de niveau B1 en anglais, comme indiqué dans le Cadre européen commun de référence pour les langues.
Pour les cours avec 9 participants ou plus, nous offrirons le cours complet comme indiqué.
Pour les cours avec 5 à 8 participants, nous proposerons 20 heures d'anglais général et 10 heures de formation et de développement des enseignants l'après-midi.
Pour les cours avec 1 à 4 participants, nous proposerons 20 heures d'anglais général et 5 heures de formation et de développement des enseignants l'après-midi.
Leçons par semaine: 30 (60 minutes par leçon)
Project Based Learning in the Digital Age
Les cours de formation des enseignants consistent en 20 heures de formation en personne et 10 heures de travail de projet par semaine.
Dans ce cours, les étudiants en apprendront davantage sur la manière d'enseigner aux étudiants en utilisant une méthodologie basée sur des projets :
- Utilisation de la technologie numérique pour créer des projets productifs.
- Encouragement des élèves à développer leurs compétences en littératie numérique.
- Développement du langage entrelacé tout au long d'un cycle de projet afin que les étudiants continuent d'améliorer leurs compétences linguistiques.Un cours d'une semaine est disponible le 25 juillet et le 15 août. Un cours de deux semaines est disponible le 04 juillet.L'enseignement par projet favorise l'apprentissage d'un large éventail de connaissances, d'aptitudes et de compétences. Les étudiants engagés dans des projets ont la possibilité de développer leurs compétences du 21e siècle en matière d'enquête, de pensée critique, de résolution de problèmes, de créativité, de flexibilité et de leadership. Ils apprennent les compétences de communication importantes de la négociation, de la médiation, de l'échange d'informations et de la coopération axée sur les objectifs.
Pour les cours avec 9 participants ou plus, nous offrirons le cours complet comme indiqué.
Pour les cours avec 5 à 8 participants, nous proposerons 20 heures d'anglais général et 10 heures de formation et de développement des enseignants l'après-midi.
Pour les cours avec 1 à 4 participants, nous proposerons 20 heures d'anglais général et 5 heures de formation et de développement des enseignants l'après-midi.
Leçons par semaine: 30 (60 minutes par leçon)
Refresher Course for Language Teachers
Le cours de remise à niveau d'ATC pour les professeurs de langues est un cours pratique qui explore des idées, des techniques et des ressources pour l'enseignement et l'apprentissage des langues, où l'accent est mis sur le développement de la compétence communicative des étudiants.
Les enseignants étudient des idées pour concevoir des tâches engageantes et collaboratives dans le monde réel afin d'aider à développer les compétences communicatives des élèves dans toutes les compétences linguistiques et à approfondir leur connaissance du système linguistique cible.
Les élèves exploreront la méthode basée sur les tâches qui sous-tend cette approche et examineront un cadre pour développer des leçons basées sur les tâches. Les enseignants développeront des leçons et du matériel pédagogique adaptés à leur contexte d'enseignement.
Le cours présente également aux enseignants une gamme de ressources numériques pour aider les étudiants à étudier de manière indépendante et à devenir des apprenants de langues tout au long de la vie.
Pour les cours avec 9 participants ou plus, nous offrirons le cours complet comme indiqué.
Pour les cours avec 5 à 8 participants, nous proposerons 20 heures d'anglais général et 10 heures de formation et de développement des enseignants l'après-midi.
Pour les cours avec 1 à 4 participants, nous proposerons 20 heures d'anglais général et 5 heures de formation et de développement des enseignants l'après-midi.
Leçons par semaine: 30 (60 minutes par leçon)
STEAM Methodology for Secondary Teachers
Ce cours comprend 20 heures de cours plus 10 heures de travail de projet par semaine.Ce cours pratique de méthodologie STEAM examine les activités engageantes, collaboratives et interactives que les enseignants du secondaire peuvent utiliser pour créer des leçons interdisciplinaires axées sur les matières STEAM (sciences, technologie, ingénierie, arts et mathématiques). Ce cours se concentre spécifiquement sur la mise en place, la livraison et l'évaluation efficaces du contenu de la leçon basée sur des projets et sur la manière dont il peut encourager l'autonomie de l'apprenant et les compétences du 21e siècle.
Pour les cours avec 9 participants ou plus, nous offrirons le cours complet comme indiqué.
Pour les cours avec 5 à 8 participants, nous proposerons 20 heures d'anglais général et 10 heures de formation et de développement des enseignants l'après-midi.
Pour les cours avec 1 à 4 participants, nous proposerons 20 heures d'anglais général et 5 heures de formation et de développement des enseignants l'après-midi.
L'objectif principal de ce cours est d'aider les enseignants du secondaire à:
- planifier des cours STEAM qui conviendront à leurs matières particulières et aux besoins des apprenants tout en garantissant une orientation transversale,
- comprendre comment intégrer la littératie numérique, la durabilité, l'inclusion et la diversité dans des projets Cours et matériel STEAM,
- développer du matériel, sélectionner des ressources numériques et concevoir des activités engageantes et motivantes pour les étudiants,
- se concentrer sur l'autonomie de l'apprenant, l'apprentissage par projet et dispenser les cours STEAM de manière centrée sur l'étudiant.
Leçons par semaine: 30 (60 minutes par leçon)
Irish Culture & English Language Development
Pour que tous les enseignants développent leur anglais et explorent la culture et le patrimoine irlandais.Ce cours vise à aider les enseignants à développer leur compétence communicative en anglais, tout en découvrant la culture et le patrimoine irlandais. Le contenu du cours présente aux enseignants une variété de thèmes de la culture irlandaise (culture historique et contemporaine).
Les enseignants découvriront qui sont les Irlandais, en examinant leur littérature, leur folklore, leur musique et leur danse. Ils découvriront les grandes étapes sociales et politiques de l'histoire irlandaise et le chemin qui a mené à l'indépendance de l'Irlande. Les enseignants se pencheront également sur l'émigration et la diaspora irlandaise, en rencontrant certains des émigrants les plus célèbres (et les plus tristement célèbres) d'Irlande, et examineront les énormes changements culturels et sociaux qu'a connus l'Irlande au 21e siècle.
L'objectif de ce cours est d'aider les enseignants:
- Développer leur compétence communicative en anglais en se concentrant particulièrement sur les compétences interactives que sont l'expression orale et l'écoute.
- Fournir aux enseignants un large aperçu du patrimoine culturel irlandais traditionnel.
- Fournir aux enseignants un aperçu de la culture et de la société irlandaises contemporaines.
- Fournir aux enseignants une vue d'ensemble des changements sociaux et politiques irlandais, de la domination britannique à la République d'Irlande moderne, en passant par l'indépendance.
Leçons par semaine: 30 (60 minutes par leçon)
Language Teaching in The Age of AI
L'intelligence artificielle (IA) s'est imposée comme une force de transformation, imitant l'intelligence humaine et ayant un impact significatif sur diverses disciplines, dont l'enseignement des langues. À mesure que l'IA devient de plus en plus répandue dans les milieux éducatifs, les professeurs de langues doivent améliorer leurs compétences en matière d'IA afin d'en exploiter efficacement les avantages.
L'objectif de ce cours est de :
- Doter les professeurs de langues des connaissances, des compétences et de la confiance nécessaires pour intégrer efficacement l'IA dans leurs cours, en favorisant un environnement d'apprentissage des langues dynamique et technologiquement avancé.
Tout au long du cours, les participants s'engagent dans des activités pratiques, des discussions collaboratives et des exercices de réflexion pour renforcer leur apprentissage. Les participants réalisent également des travaux pratiques pour planifier, créer et donner une leçon en utilisant l'IA et d'autres ressources interactives, et termineront le cours avec un portfolio numérique de ressources. Les participants peuvent profiter de l'occasion pour rejoindre le forum des enseignants de l'ATC, où ils peuvent bénéficier d'un soutien continu et d'un partage des meilleures pratiques après la fin du cours.
Le cours d'une semaine de l'ATC sur l'enseignement des langues à l'ère de l'IA peut être choisi comme un cours d'une semaine, ou combiné avec un autre cours de formation et de développement des enseignants ou un cours d'anglais général, pour former un programme de deux semaines.
Leçons par semaine: 30 (60 minutes par leçon)
Training Course for Teachers of English
Ce cours s’adresse aux professeurs d’anglais des écoles secondaires non autochtones qui les aide à perfectionner leurs compétences linguistiques en anglais et à examiner de nouvelles méthodologies et stratégies pour enseigner une langue.**Important** *Un minimum de 8 étudiants doit être inscrit à ce cours pour qu'il puisse avoir lieu. Le cours de formation pour professeurs d'anglais s'adresse aux professeurs d'anglais non natifs de l'enseignement secondaire qui ont un niveau d'anglais minimum de Upper-Intermediate. Le cours est conçu par notre département de formation des enseignants pour aider les enseignants à rafraîchir leurs compétences en anglais, à explorer de nouvelles méthodologies et différentes approches de l'enseignement d'une langue et à ramener chez eux de nombreuses idées et activités pratiques à utiliser avec leurs propres élèves.
Leçons par semaine: 25 (60 minutes par leçon)
Teacher Training
Leçons par semaine: 28 (60 minutes par leçon)
General English + Teacher Training
Leçons par semaine: 23 (60 minutes par leçon)
Teacher Training Course
Comprend des cours et un programme social.Comprend les frais d'inscription, les frais de matériel et le programme social.
Le programme de formation combinée des enseignants de la Babel Academy s'adresse aux enseignants du monde entier qui souhaitent mettre à profit leur expérience, développer et mettre à jour leurs compétences pédagogiques, améliorer leurs perspectives de carrière et avoir un échange culturel enrichissant.
Les programmes de formation des enseignants s'adressent aux professeurs d'anglais non natifs, aux professeurs d'autres matières qui enseignent par le biais de l'anglais, et au personnel académique.
Les étudiants peuvent choisir parmi 6 cours différents:
- Technologie dans la salle de classe
- Langue, littérature et culture
- La pleine conscience dans l'éducation
- Anglais pour le personnel de soutien scolaire
- Anglais pour les enseignants du primaire
- Maîtrise de l'anglais général
Leçons par semaine: 25 (60 minutes par leçon)
CLIL Programme
Les cours commencent tous les troisièmes lundis du mois.Il s'agit d'un cours destiné aux enseignants qui souhaitent approfondir leur compréhension des aspects les plus importants de l'approche d'apprentissage intégré du contenu et de la langue (CLIL).
Les participants auront l'occasion d'observer des exemples de bonnes pratiques, de participer à des conférences et des ateliers, ainsi que d'analyser des informations actualisées sur la mise en œuvre pertinente et actuelle de CLIL dans l'éducation. Des idées pratiques concernant la gestion de classe, les techniques d'enseignement, la planification des leçons et le développement de matériel seront appliquées à une variété de matières du programme.
Les objectifs du cours sont les suivants :
- Développer une compréhension des principes sous-jacents de CLIL et de leurs implications.
- Approfondir leur connaissance de la méthodologie CLIL.
- Identifier les exigences linguistiques propres à leurs matières scolaires.
- Examiner la méthodologie, les cadres de cours, les stratégies d'enseignement et les compétences à utiliser avec CLIL.
- Évaluer, adapter et concevoir du matériel pour l'apprentissage des langues dans le cadre de CLIL.
- Partager les meilleures pratiques et les idées au sein du contexte d'enseignement et d'apprentissage des participants.
- Adapter le matériel et concevoir des activités pour soutenir les élèves dans leur apprentissage CLIL.
- Planifier et dispenser des cours CLIL avec confiance.
- Apporter un soutien aux collègues des équipes CLIL pour mettre en œuvre une approche transversale de l'apprentissage intégré des contenus et des langues.
Leçons par semaine: 25 (60 minutes par leçon)
Teacher Refresher Course
Les cours commencent tous les troisièmes lundis du mois.Le cours Teacher Refresher est conçu pour les enseignants d'anglais non natifs qui souhaitent revitaliser leurs compétences méthodologiques tout en améliorant leur niveau d'anglais. Les enseignants participants exploreront de nouvelles méthodologies et approches d'enseignement de la langue anglaise. Ce cours comprend des séminaires, des conférences, des ateliers, des sessions de réflexion et des séances de communication et de résolution de problèmes pratiques. Il est idéal pour les enseignants qui souhaitent repartir avec de nombreuses idées pratiques, des solutions pour la gestion de classe et des activités concrètes à mettre en œuvre dans leur propre enseignement.
Voici quelques exemples de sessions typiques :
- Planification, structures de cours et schémas
- Sessions sur la culture irlandaise
- Tâches et activités pratiques pour la pratique de la langue
- Utilisation de matériel authentique et ARC (Authentic Reading and Culture)
- Exploitation du matériel et de la technologie en classe ESL/EFL (anglais langue seconde / anglais langue étrangère)
Leçons par semaine: 25 (60 minutes par leçon)
English For Professionals Training Programme
enseigné par des professeurs d'anglais hautement qualifiés et expérimentés et des formateurs d'enseignants qualifiés DELTA (ou équivalent) 15 heures de formation à la langue anglaise.
OPTIONNEL: + 10 heures d'un module ciblé de ton choix moyennant un supplément.
Les modules ciblés durent une semaine; la deuxième semaine est disponible - choix du thème.
cours disponibles en ligne ou en face à face.
les prix comprennent le matériel et l'accès à tous les équipements et services de l'école, y compris le programme d'activités sociales et culturelles (gratuit ou avec supplément).
Leçons par semaine: 15 (60 minutes par leçon)
Co-operation Strategies and Emotional Intelligence for Educators
Les cours de l'après-midi ont lieu du lundi au jeudi.
Le programme Stratégies de coopération et gestion des conflits est conçu pour les enseignants dont la première langue n'est pas l'anglais, afin de rafraîchir leurs compétences en anglais tout en explorant simultanément le rôle de la coopération et des conflits dans le contexte éducatif d'aujourd'hui. Ce cours se compose de conférences, d'ateliers et de séances de communication.
Ce cours est reconnu pour un financement dans le cadre du programme Erasmus+.
Les participants à ce programme vont:
- Examineront le rôle de l'estime de soi dans la création d'un environnement d'apprentissage et d'enseignement positif.
- partageront des expériences d'abandon scolaire précoce et évalueront les réponses possibles
- Examineront le rôle de l'apprentissage créatif et dynamique dans la création et le maintien de la motivation
- Examiner le rôle de l'intelligence émotionnelle dans le développement de stratégies de coopération et de gestion des conflits
- Comprendre comment les enseignants, les élèves, les écoles et les familles peuvent coopérer pour créer un environnement d'apprentissage positif.
- Examiner les moyens de susciter l'empathie et considérer son rôle dans la diffusion des conflits.
- Comprendre la dynamique de groupe et discuter des résultats positifs des conflits.
- Évaluer et expérimenter différentes méthodes de consolidation d'équipe.
- Le contenu détaillé du cours sera convenu avant chaque session en fonction des besoins et des demandes des participants.
Leçons par semaine: 25 (60 minutes par leçon)
Teacher Refresher for Non-native Speakers
Les cours de l'après-midi ont lieu du lundi au jeudi.
Le cours de remise à niveau des enseignants est conçu pour les enseignants dont la première langue n'est pas l'anglais et qui souhaitent rafraîchir leurs compétences en anglais, tout en explorant simultanément de nouvelles méthodologies et différentes approches de l'enseignement d'une langue. Ce cours se compose de conférences, d'ateliers et de sessions communicatives. Il est parfait pour les enseignants qui souhaitent ramener chez eux de nombreuses idées et activités pratiques, à utiliser avec leurs propres élèves.
Ce cours est reconnu pour un financement dans le cadre du programme Erasmus+.
Les exemples de sessions typiques incluent:
- Cadres de cours
- Séances sur la culture irlandaise
- Activités pour la pratique de la langue
- Matériel authentique
- Exploiter la technologie
Leçons par semaine: 25 (60 minutes par leçon)
Teacher Training Programme 25 - Morning
5.01 Note - Tous les étudiantsUn minimum de 2 évaluations est requis pour l'école classée ci-dessus. |
Leçons par semaine: 25 (45 minutes par leçon)
Teacher Training Programme 20 - Morning
5.01 Note - Tous les étudiantsUn minimum de 2 évaluations est requis pour l'école classée ci-dessus. |
Leçons par semaine: 20 (45 minutes par leçon)
Teacher Training Programme 20 - Afternoon
5.01 Note - Tous les étudiantsUn minimum de 2 évaluations est requis pour l'école classée ci-dessus. |
Leçons par semaine: 20 (45 minutes par leçon)
Teacher Training (Erasmus+) Course
Ce cours est d'une durée de 1 à 2 semaines et est destiné aux adultes souhaitant suivre une formation pédagogique. Conçu pour les enseignants de deuxième niveau qui s'intéressent à la manière dont l'apprentissage amélioré par la technologie peut être mis en pratique dans leur classe. Cette expérience pratique donne à l'enseignant de nombreuses techniques pratiques qu'il peut ramener dans sa classe. Parlé en anglais, le cours permet également aux participants de se rafraîchir et d'améliorer leurs compétences en communication dans un environnement de travail authentique. Il y aura 3 à 5 heures d'apprentissage par jour du lundi au vendredi ainsi que 2 visites culturelles l'après-midi.Ce cours est d'une durée de 1 à 2 semaines et est destiné aux adultes souhaitant suivre une formation pédagogique. Conçu pour les enseignants de deuxième niveau qui s'intéressent à la manière dont l'apprentissage amélioré par la technologie peut être mis en pratique dans leur classe. Cette expérience pratique donne à l'enseignant de nombreuses techniques pratiques qu'il peut ramener dans sa classe. Parlé en anglais, le cours permet également aux participants de se rafraîchir et d'améliorer leurs compétences en communication dans un environnement de travail authentique. Il y aura 3 à 5 heures d'apprentissage par jour du lundi au vendredi ainsi que 2 visites culturelles l'après-midi.
Leçons par semaine: 20 (60 minutes par leçon)
Nombre max. d'élèves par classe: 15
Dates de début des cours: 29 avr. 2024, 13 mai 2024, 27 mai 2024, 10 juin 2024, 24 juin 2024, 08 juil. 2024, 22 juil. 2024, 06 août 2024, 19 août 2024, 02 sep 2024, 16 sep 2024, 30 sep 2024, 14 oct. 2024, 29 oct. 2024, 11 nov. 2024, 25 nov. 2024, 09 déc. 2024
Make Technology Work in the Classroom
Leçons par semaine: 15 (60 minutes par leçon)
Vous pouvez trouver d'autres cours dans notre section de cours de Anglais cours et camps pour adolescents et enfants à Dublin.
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Commentaires des anciens élèves qui ont assisté à un cours de Anglais pour formation des enseignants à Dublin
J'ai beaucoup apprécié l'organisation, les espaces, l'ambiance pédagogique et humaine, un endroit génial.
6 septembre 2023
Cours: Teacher Training Programme 20 - Morning - 1 semaine
Âge de l'étudiant: 45 ans
5.0 | 1 évaluation
EnricoISI Dublin
Tout le personnel était sympathique et toujours serviable pour résoudre n'importe quel problème/répondre à n'importe quelle question. Les leçons étaient intéressantes et engageantes. Belle expérience!
21 août 2023
Cours: Refresher Course for Language Teachers - 1 semaine
Âge de l'étudiant: 43 ans
4.6 | 7 évaluations
ClaudiaATC Language Schools
Mise en réseau avec des collègues et excursions
29 septembre 2022
Cours: Teacher Training Course 2: Irish History, Culture and Literature Course for Non-native Teachers of English - 2 semaines
Âge de l'étudiant: 36 ans
4.2 | 38 évaluations
Excellents professeurs.
16 août 2022
Cours: Overseas Teacher Training Course - 1 semaine
Âge de l'étudiant: 56 ans
4.3 | 207 évaluations
Professeurs très bons et impliqués.
15 août 2022
Cours: Overseas Teacher Training Course - 2 semaines
Âge de l'étudiant: 38 ans
4.3 | 207 évaluations
MercedesCentre of English Studies (CES)
Le professeur (Gavin) a donné des cours formidables et divertissants.
Ambiance flexible et conviviale, bonne organisation.
10 août 2021
Cours: Overseas Teacher Training Course - 1 semaine
Âge de l'étudiant: 46 ans
4.3 | 207 évaluations
Contact avec d'autres collègues européens.
2 septembre 2019
Cours: Teacher Training Course 1: Modern Methodologies in Language Teaching for Non-Native Teachers of English - 2 semaines
Âge de l'étudiant: 49 ans
4.2 | 38 évaluations
ValerieThe Linguaviva Centre
Enseignant et installations.
Connaissances professionnelles approfondies des enseignants
27 août 2018
Cours: Overseas Teacher Training Course - 1 semaine
Âge de l'étudiant: 49 ans
4.3 | 207 évaluations
L'attitude et le désir de transmettre de la part des enseignants et leur savoir-faire, ainsi que les matériaux présentés et fournis.
2 septembre 2015
Cours: Overseas Teacher Training Course - 1 semaine
Âge de l'étudiant: 36 ans
4.3 | 207 évaluations
FAQ sur les cours Anglais pour formation des enseignants à Dublin
- Combien coûte le cours de Anglais pour formation des enseignants le moins chére enDublin ?108 €pour1 semaines est le prix le plus bas pourAnglais pour formation des enseignants Cours enDublin . Le coût moyen deAnglais pour formation des enseignants Cours enDublin est388 € par semaine..Quelle est la meilleure offre d'école de langue de cours de Anglais pour formation des enseignants en Dublin ?Infinity English Collegea reçu la meilleure note globale enDublin parmi toutes les écoles de langues proposantAnglais pour formation des enseignants programmes.LequelAnglais l'école offre l'enseignement le mieux noté pour les cours de Anglais pour formation des enseignants enDublin ?Infinity English Collegea obtenu la meilleure note pour la qualité de l'enseignement parmi les écoles de
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Anglais pour formation des enseignants destinations de cours
Écoles l'Anglais: IrlandeÉcoles de l'Anglais dans le reste du monde- Afrique du Sud (2 cours)
- Allemagne (1 cours)
- Angleterre (338 cours)
- Australie (31 cours)
- Canada (15 cours)
- Écosse (47 cours)
- Émirats arabes unis (4 cours)
- Espagne (5 cours)
- États-Unis (43 cours)
- France (1 cours)
- Italie (6 cours)
- Malte (36 cours)
- Mexique (7 cours)
- Nouvelle-Zélande (13 cours)
- Pays de Galles (7 cours)
- Pérou (1 cours)
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