X

Κριτικές για το σχολείο Centro Machiavelli, Φλωρεντία, Ιταλία

Συνολικός Αρ. Κριτικών: 61
ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Όλες οι κριτικές είναι αυθεντικές. Μόνο πρώην μαθητές, οι οποίοι έχουν κάνει εγγραφή σε πρόγραμμα μαθημάτων της σχολής μέσω της υπηρεσίας μας μπορούν να δημοσιεύουν κριτικές μετά το τέλος του προγράμματος μαθημάτων τους. Ως εκ τούτου, τα σχολές δεν μπορούν να παραποιήσουν τις κριτικές και μπορείτε να εμπιστευθείτε απόλυτα όλες τις δημοσιευμένες αξιολογήσεις.

Μέση Βαθμολογία

Συνολική αξιολόγηση
Centro Machiavelli, Φλωρεντία, Ιταλία
4.2/5.0 
(61 Κριτικές)
Πόλη 4.7/5.0 
Οργάνωση 4.1/5.0 
Εγκαταστάσεις 3.5/5.0 
Κοινωνικές δραστηριότητες 3.6/5.0 
Ποιότητα μαθημάτων / Πρόοδος στη γλώσσα 4.4/5.0 
Σχέση Ποιότητας-Κόστους 3.9/5.0 
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής 3.8/5.0 
Κοινόχρηστο διαμέρισμα 4.0/5.0 
άλλο 4.0/5.0 
Ατομικές Κριτικές
11. Μ. 2016
1. (32 χρονών)  -  Finland
1. Semi-Intensive - 2 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
άλλο
7. Μ. 2016
2. (58 χρονών)  -  Colombia
2. Intensive - 8 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
9. Σ. 2015
3. (66 χρονών)  - 
3. Semi-Intensive - 8 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
άλλο
12. Α. 2015
4. (30 χρονών)  - 
4. Intensive - 2 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
άλλο
3. Α. 2015
5. (45 χρονών)  - 
5. Super-Intensive - 2 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
άλλο
15. Α. 2015
6. (62 χρονών)  -  United States
6. Intensive - 4 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
24. Ι. 2014
7. (46 χρονών)  - 
7. Intensive - 3 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
27. Μ. 2013
8.  -  United States
8. Super-Intensive - 1 εβδομάδα

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
άλλο
9. Φ. 2010
9. (21 χρονών)  - 
9. Intensive - 4 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
7. Ο. 2009
10. (26 χρονών)  - 
10. Intensive - 2 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
Πρόσθετες πληροφορίες
Θετικές πτυχές της σχολής
Η καθηγήτρια, Vicenza, και το μάθημα μαγειρικής στο Rima's.
Εμπιστευτικές συμβουλές σχετικά με το τι θα πρέπει να γνωρίζουν οι μελλοντικοί μαθητές
Πρέπει οπωσδήποτε να συμμετάσχετε σε μία από τις δραστηριότητες, συναντάτε τόσους πολλούς καινούριους, ωραίους, υπέροχους ανθρώπους!
Άλλα σχόλια
Πέρασα δύο υπέροχες εβδομάδες, πραγματικά το απόλαυσα τρομερά. Χρειάζεται ένα μεγάλο ευχαριστώ στην Vicenza, είναι μια απολύτως υπέροχη καθηγήτρια και άτομο.
16. Ι. 2009
11. (25 χρονών)  -  Australia
11. Intensive - 4 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
άλλο
16. Ι. 2009
12. (24 χρονών)  - 
12. Intensive - 8 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
17. Δ. 2008
13. (27 χρονών)  - 
13. Intensive - 4 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
15. Δ. 2008
14. (34 χρονών)  - 
14. Intensive - 12 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
19. Ν. 2008
15. (51 χρονών)  - 
15. Intensive - 2 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
22. Ο. 2008
16. (22 χρονών)  -  Sweden
16. Intensive - 6 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
7. Μ. 2008
17. (21 χρονών)  - 
17. Intensive - 12 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
άλλο
19. Ν. 2007
18. (22 χρονών)  - 
18. Semi-Intensive - 8 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
άλλο
Πρόσθετες πληροφορίες
Θετικές πτυχές της σχολής
οι καθηγητές
Εμπιστευτικές συμβουλές σχετικά με το τι θα πρέπει να γνωρίζουν οι μελλοντικοί μαθητές
Δεν έχω σχόλια. Όλα ήταν άψογα.
Άλλα σχόλια
δεν θα το μετανιώσετε ποτέ αν πάτε στη Φλωρεντία και στη σχολή Machiavelli
17. Ν. 2007
19. (26 χρονών)  - 
19. Intensive - 2 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
Πρόσθετες πληροφορίες
Θετικές πτυχές της σχολής
οι καθηγητές, οι γραμματείς και οι υπόλοιποι μαθητές
Άλλα σχόλια
Είναι μικρή αλλά πραγματικά ωραία σχολή. Τα γκρουπ δεν είναι πολύ μεγάλα και μπορείτε να εξασκήσετε πολύ την γλώσσα.
5. Ν. 2007
20. (23 χρονών)  - 
20. Intensive - 4 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
άλλο
21. Ι. 2007
21. (22 χρονών)  -  Sweden
21. Intensive - 4 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
23. Μ. 2007
22. (26 χρονών)  -  Israel
22. Semi-Intensive - 2 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
άλλο
3. Ι. 2007
23. (40 χρονών)  - 
23. Super Intensive - 4 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
άλλο
9. Ν. 2006
24. (24 χρονών)  - 
24. Intensive - 2 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
12. Ο. 2006
25. (24 χρονών)  - 
25. Semi-Intensive - 8 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
20. Σ. 2006
26. Karin (27 χρονών)  -  United States
26. Semi-Intensive - 3 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
16. Α. 2006
27. Gunter (43 χρονών)  - 
27. Intensive (Special Offer) - 2 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
14. Σ. 2005
28.  - 
28. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
1. Σ. 2005
29. (31 χρονών)  -  Spain
29. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
άλλο
23. Ι. 2005
30. (23 χρονών)  - 
30. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
7. Ν. 2004
31. (25 χρονών)  - 
31. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
9. Σ. 2004
32. ανώνυμος  - 
32. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
13. Μ. 2004
33. (30 χρονών)  -  Chicago, Usa
33. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
6. Α. 2004
34. (40 χρονών)  -  Japan
34. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
άλλο
23. Μ. 2004
35. (36 χρονών)  -  Japanese
35. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
άλλο
11. Μ. 2004
36. (22 χρονών)  -  Germany
36. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
άλλο
10. Μ. 2004
37. Melynee (28 χρονών)  -  Usa
37. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
7. Μ. 2004
38. Julia (23 χρονών)  -  Deutschland
38. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
20. Ι. 2004
39. (30 χρονών)  -  Norway
39. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
5. Ν. 2003
40. (50 χρονών)  -  Deutschland
40. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
27. Ο. 2003
41. Angelina (26 χρονών)  -  Mexico
41. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
22. Ο. 2003
42. (24 χρονών)  - 
42. Σούπερ Εντατικά(+35 ώρες)

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
άλλο
13. Ο. 2003
43. (24 χρονών)  -  EspaÑola
43. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
8. Ο. 2003
44. Ana (23 χρονών)  -  España
44. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
8. Σ. 2003
45. Anna (19 χρονών)  -  Enpanya
45. Σούπερ Εντατικά(+35 ώρες)

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
28. Α. 2003
46. Marta (20 χρονών)  -  EspaÑa
46. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
άλλο
8. Ι. 2003
47. (26 χρονών)  -  Switzerland
47. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
4. Ι. 2003
48. (22 χρονών)  -  Deutschland
48. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
20. Ι. 2003
49. Schuller (28 χρονών)  -  Deutsch
49. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
άλλο
13. Μ. 2003
50. Lilli (24 χρονών)  -  Germany
50. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής

Μου Άρεσε
σχετικά με το LanguageCourse.net
*απαιτείται