X

Κριτικές για το σχολείο Cervantes Escuela Internacional, Μάλαγα, Ισπανία

Συνολικός Αρ. Κριτικών: 31
ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Όλες οι κριτικές είναι αυθεντικές. Μόνο πρώην μαθητές, οι οποίοι έχουν κάνει εγγραφή σε πρόγραμμα μαθημάτων της σχολής μέσω της υπηρεσίας μας μπορούν να δημοσιεύουν κριτικές μετά το τέλος του προγράμματος μαθημάτων τους. Ως εκ τούτου, τα σχολές δεν μπορούν να παραποιήσουν τις κριτικές και μπορείτε να εμπιστευθείτε απόλυτα όλες τις δημοσιευμένες αξιολογήσεις.

Μέση Βαθμολογία

Συνολική αξιολόγηση
Cervantes Escuela Internacional, Μάλαγα, Ισπανία
4.1/5.0 
(31 Κριτικές)
Πόλη 4.5/5.0 
Οργάνωση 4.2/5.0 
Εγκαταστάσεις 3.7/5.0 
Κοινωνικές δραστηριότητες 3.8/5.0 
Ποιότητα μαθημάτων / Πρόοδος στη γλώσσα 4.3/5.0 
Σχέση Ποιότητας-Κόστους 4.1/5.0 
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής 4.3/5.0 
Κοινόχρηστο διαμέρισμα 4.2/5.0 
άλλο 4.3/5.0 
Ατομικές Κριτικές
10. Α. 2016
1. Małgorzata (34 χρονών)  - 
1. Intensive - 2 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
άλλο
26. Α. 2016
2. (69 χρονών)  - 
2. Intensive Course (20) - 2 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
29. Μ. 2016
3. (67 χρονών)  -  Canada
3. Intensive - 2 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
5. Α. 2015
4. (54 χρονών)  -  United Kingdom
4. Standard + Spanish for Teachers + Intensive 20 - 3 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
άλλο
30. Μ. 2015
5. (72 χρονών)  - 
5. Intensive - 1 εβδομάδα

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
9. Μ. 2015
6. (51 χρονών)  - 
6. Intensive - 2 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
21. Ο. 2014
7. (23 χρονών)  -  Slovenia
7. Intensive - 3 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
Φοιτητική Εστία
άλλο
18. Σ. 2014
8. (23 χρονών)  - 
8. Super Intensive Plus - 5 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
άλλο
18. Σ. 2014
9. (47 χρονών)  - 
9. Super Intensive Plus - 1 εβδομάδα

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
άλλο
17. Ι. 2014
10. (61 χρονών)  - 
10. Super Intensive Plus Course - 2 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογενεια υποδοχής
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
άλλο
12. Μ. 2014
11. (67 χρονών)  - 
11. Intensive - 2 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
2. Δ. 2011
12. (39 χρονών)  -  Switzerland
12. Standard - 2 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
Φοιτητική Εστία
άλλο
24. Α. 2011
13. (28 χρονών)  -  Netherlands
13. Standard - 1 εβδομάδα

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Σε Τοπική Οικογένεια
9. Α. 2011
14. Ida (17 χρονών)  - 
14. Standard - 3 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
6. Ι. 2011
15. (25 χρονών)  - 
15. Standard - 2 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Φοιτητική Εστία
7. Μ. 2011
16. (60 χρονών)  - 
16. Intensive - 1 εβδομάδα

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
άλλο
5. Ο. 2010
17. (24 χρονών)  - 
17. Intensive - 1 εβδομάδα

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
άλλο
15. Α. 2010
18. (32 χρονών)  - 
18. Standard - 2 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Σε Τοπική Οικογένεια
10. Α. 2010
19. (24 χρονών)  -  Poland
19. Standard - 4 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
8. Μ. 2010
20. (42 χρονών)  -  United Kingdom
20. Standard - 1 εβδομάδα

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
14. Δ. 2009
21. (41 χρονών)  -  Australia
21. Intensive - 2 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Σε Τοπική Οικογένεια
13. Μ. 2008
22. (29 χρονών)  -  United Kingdom
22. DELE Exam Preparation - 2 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
άλλο
5. Α. 2007
23. (15 χρονών)  -  France
23. Spanish + Flamenco Dance - 3 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
9. Ο. 2003
24. (48 χρονών)  -  Ireland
24. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
2. Ο. 2003
25.  - 
25. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
άλλο
12. Ι. 2003
26. Nebel (27 χρονών)  - 
26. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
άλλο
25. Σ. 2002
27. Karin (30 χρονών)  -  Deutschland
27. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
31. Α. 2002
28.  - 
28. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
27. Σ. 2001
29.  - 
29. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
24. Μ. 2000
30. (57 χρονών)  -  Usa
30. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
24. Μ. 2000
31. (62 χρονών)  -  United States
31. Σούπερ Εντατικά(+35 ώρες)

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας-Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
άλλο

Μου Άρεσε
σχετικά με το LanguageCourse.net