Κριτικές για το σχολείο Machiavelli, Φλωρεντία, Ιταλία

Συνολικός Αρ. Κριτικών: 55
ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Όλες οι κριτικές είναι αυθεντικές. Μόνο πρώην μαθητές, οι οποίοι έχουν κάνει εγγραφή σε πρόγραμμα μαθημάτων της σχολής μέσω της υπηρεσίας μας μπορούν να δημοσιεύουν κριτικές μετά το τέλος του προγράμματος μαθημάτων τους. Ως εκ τούτου, τα σχολές δεν μπορούν να παραποιήσουν τις κριτικές και μπορείτε να εμπιστευθείτε απόλυτα όλες τις δημοσιευμένες αξιολογήσεις.

Μέση Βαθμολογία

Συνολική αξιολόγηση
Machiavelli, Φλωρεντία, Ιταλία
4.2/5.0 
(55 Κριτικές)
Πόλη 4.7/5.0 
Οργάνωση 4.1/5.0 
Εγκαταστάσεις 3.4/5.0 
Κοινωνικές δραστηριότητες 3.6/5.0 
Ποιότητα μαθημάτων / Πρόοδος στη γλώσσα 4.3/5.0 
Σχέση Ποιότητας/Κόστους 3.8/5.0 
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής 3.7/5.0 
Κοινόχρηστο διαμέρισμα (διαμέρισμα) 4.0/5.0 
Άλλο 3.9/5.0 
Ατομικές Κριτικές
24. Ι. 2014
1. (46 χρονών)  - 
1. Intensive - 3 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
27. Μ. 2013
2.  -  United States
2. Super-Intensive - 1 εβδομάδα

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
Κοινόχρηστο διαμέρισμα (διαμέρισμα)
Άλλο
9. Φ. 2010
3. (21 χρονών)  - 
3. Intensive - 4 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
7. Ο. 2009
4. (26 χρονών)  - 
4. Intensive - 2 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα (διαμέρισμα)
Πρόσθετες πληροφορίες
Θετικές πτυχές της σχολής
Η καθηγήτρια, Vicenza, και το μάθημα μαγειρικής στο Rima's.
Εμπιστευτικές συμβουλές σχετικά με το τι θα πρέπει να γνωρίζουν οι μελλοντικοί μαθητές
Πρέπει οπωσδήποτε να συμμετάσχετε σε μία από τις δραστηριότητες, συναντάτε τόσους πολλούς καινούριους, ωραίους, υπέροχους ανθρώπους!
Άλλα σχόλια
Πέρασα δύο υπέροχες εβδομάδες, πραγματικά το απόλαυσα τρομερά. Χρειάζεται ένα μεγάλο ευχαριστώ στην Vicenza, είναι μια απολύτως υπέροχη καθηγήτρια και άτομο.
16. Ι. 2009
5. (25 χρονών)  -  Australia
5. Intensive - 4 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Άλλο
16. Ι. 2009
6. (24 χρονών)  - 
6. Intensive - 8 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
17. Δ. 2008
7. (27 χρονών)  - 
7. Intensive - 4 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
15. Δ. 2008
8. (34 χρονών)  - 
8. Intensive - 12 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
19. Ν. 2008
9. (51 χρονών)  - 
9. Intensive - 2 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
22. Ο. 2008
10. (22 χρονών)  -  Sweden
10. Intensive - 6 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
7. Μ. 2008
11. (21 χρονών)  - 
11. Intensive - 12 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Άλλο
19. Ν. 2007
12. (22 χρονών)  - 
12. Semi-Intensive - 8 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
Άλλο
Πρόσθετες πληροφορίες
Θετικές πτυχές της σχολής
οι καθηγητές
Εμπιστευτικές συμβουλές σχετικά με το τι θα πρέπει να γνωρίζουν οι μελλοντικοί μαθητές
Δεν έχω σχόλια. Όλα ήταν άψογα.
Άλλα σχόλια
δεν θα το μετανιώσετε ποτέ αν πάτε στη Φλωρεντία και στη σχολή Machiavelli
17. Ν. 2007
13. (26 χρονών)  - 
13. Intensive - 2 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
Πρόσθετες πληροφορίες
Θετικές πτυχές της σχολής
οι καθηγητές, οι γραμματείς και οι υπόλοιποι μαθητές
Άλλα σχόλια
Είναι μικρή αλλά πραγματικά ωραία σχολή. Τα γκρουπ δεν είναι πολύ μεγάλα και μπορείτε να εξασκήσετε πολύ την γλώσσα.
5. Ν. 2007
14. (23 χρονών)  - 
14. Intensive - 4 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
Κοινόχρηστο διαμέρισμα
Άλλο
21. Ι. 2007
15. (22 χρονών)  -  Sweden
15. Intensive - 4 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
Κοινόχρηστο διαμέρισμα (διαμέρισμα)
23. Μ. 2007
16. (26 χρονών)  -  Israel
16. Semi-Intensive - 2 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
Κοινόχρηστο διαμέρισμα (διαμέρισμα)
Άλλο
3. Ι. 2007
17. (40 χρονών)  - 
17. Super Intensive - 4 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Άλλο
9. Ν. 2006
18. (24 χρονών)  - 
18. Intensive - 2 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
Κοινόχρηστο διαμέρισμα (διαμέρισμα)
12. Ο. 2006
19. (24 χρονών)  - 
19. Semi-Intensive - 8 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
20. Σ. 2006
20. Karin (27 χρονών)  -  United States
20. Semi-Intensive - 3 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα (διαμέρισμα)
16. Α. 2006
21. Gunter (43 χρονών)  - 
21. Intensive (Special Offer) - 2 εβδομάδες

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα (διαμέρισμα)
14. Σ. 2005
22.  - 
22. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα (διαμέρισμα)
1. Σ. 2005
23. (31 χρονών)  -  Spain
23. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
Κοινόχρηστο διαμέρισμα (διαμέρισμα)
Άλλο
23. Ι. 2005
24. (23 χρονών)  - 
24. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα (διαμέρισμα)
7. Ν. 2004
25. (25 χρονών)  - 
25. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα (διαμέρισμα)
9. Σ. 2004
26. ανώνυμος  - 
26. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
Κοινόχρηστο διαμέρισμα (διαμέρισμα)
13. Μ. 2004
27. (30 χρονών)  -  Chicago, Usa
27. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα (διαμέρισμα)
6. Α. 2004
28. (40 χρονών)  -  Japan
28. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Άλλο
23. Μ. 2004
29. (36 χρονών)  -  Japanese
29. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Άλλο
11. Μ. 2004
30. (22 χρονών)  -  Germany
30. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Άλλο
10. Μ. 2004
31. Melynee (28 χρονών)  -  Usa
31. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
7. Μ. 2004
32. Julia (23 χρονών)  -  Deutschland
32. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
20. Ι. 2004
33. (30 χρονών)  -  Norway
33. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα (διαμέρισμα)
5. Ν. 2003
34. (50 χρονών)  -  Deutschland
34. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
27. Ο. 2003
35. Angelina (26 χρονών)  -  Mexico
35. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα (διαμέρισμα)
22. Ο. 2003
36. (24 χρονών)  - 
36. Σούπερ Εντατικά(+35 ώρες)

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Άλλο
13. Ο. 2003
37. (24 χρονών)  -  EspaÑola
37. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
8. Ο. 2003
38. Ana (23 χρονών)  -  España
38. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
8. Σ. 2003
39. Anna (19 χρονών)  -  Enpanya
39. Σούπερ Εντατικά(+35 ώρες)

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα (διαμέρισμα)
28. Α. 2003
40. Marta (20 χρονών)  -  EspaÑa
40. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
Κοινόχρηστο διαμέρισμα (διαμέρισμα)
Άλλο
8. Ι. 2003
41. (26 χρονών)  -  Switzerland
41. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα (διαμέρισμα)
4. Ι. 2003
42. (22 χρονών)  -  Deutschland
42. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα (διαμέρισμα)
20. Ι. 2003
43. Schuller (28 χρονών)  -  Deutsch
43. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Άλλο
13. Μ. 2003
44. Lilli (24 χρονών)  -  Germany
44. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
7. Μ. 2003
45. Steffen (24 χρονών)  -  Germany
45. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
25. Α. 2003
46. (22 χρονών)  -  Kroatien/deutschland
46. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
23. Α. 2003
47. (30 χρονών)  -  Germany
47. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Οικογένεια Υποδοχής
23. Α. 2003
48. (22 χρονών)  -  Germany
48. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Κοινόχρηστο διαμέρισμα (διαμέρισμα)
3. Α. 2003
49. (25 χρονών)  -  España
49. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
27. Ι. 2003
50. (35 χρονών)  -  Germany
50. Γενικά

Συνολική αξιολόγηση
Σχέση Ποιότητας/Κόστους
Λεπτομερής Κριτική
Πόλη/χώρα
Οργάνωση σχολείου
Εγκαταστάσεις (βιβλιοθήκη, αίθουσες διδασκαλίας)
Κοινωνικές δραστηριότητες
Ποιότητα διδασκαλίας / πρόοδος στη γλώσσα
Διαμονή
Άλλο

Μου Άρεσε
σχετικά με το LanguageCourse.net
*απαιτείται