Linguadue, 밀라노, 이탈리아 리뷰

총 리뷰 개수: 69

참고: 모든 평가는 사실입니다. 저희를 통해 예약한 이전 학생들이 코스 마지막에 평가를 작성한 것입니다. 따라서 학교는 평가를 조작하지 않았으며 게시된 모든 평가를 신뢰할 수 있습니다.

평균 등급

이전 Linguadue 학생의 69 후기

숙박 시설
전체 평가 Linguadue, 밀라노, 이탈리아	4.0
도시	4.2
단체	4.1
시설	3.5
사회 활동	3.5
교육 품질	4.4
돈의 가치	3.4
호스트 패밀리	4.1
공동 아파트	3.6
기타	---

Linguadue, 밀라노 프로파일로 돌아가기

개별 리뷰

Linguadue

7. 1월. 2024

1. Ida (22 세)

101.코스: Standard Course - 12 주

전체 평가

돈의 가치

상세 리뷰

도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

숙박 시설

공동 건물

추가 정보

학교의 긍정적인 측면:

+: 매우 좋은 직원, 친절함, Valeria 선생님은 매우 친절했습니다.

부정적 측면:

-: 학습 성공 여부는 어떤 교사를 배정받느냐에 따라 달라집니다. 불행히도 Valeria는 훌륭하지만 매우 엄격하지는 않고 다소 느립니다. 교사 및 다른 학생들과 더 많은 대화를 나누면 좋을 것입니다. 이것이 가장 어려운 부분이기 때문입니다. 오후에는 혼자서 읽기와 쓰기 연습을 할 수 있습니다. 아는 사람이 없는 새로운 도시에서는 말하기가 더 어렵습니다. (이탈리아어 그룹에 들어가거나 영어를 못하는 사람들을 알아가는 것은 그리 쉽지 않습니다.) ).

숙박 시설

+: 매우 중심적이며 다양한 지역, 훌륭한 바(론도 바), 슈퍼마켓이 매우 가깝고 밝고 거대하며 방 4개, 욕실 2개와 주방, 시설 완비, 매주 월요일 청소부, 이제 친구가 된 아주 좋은 플랫메이트 - 모두 플랫메이트 어학원에도 있어요. 안타깝게도 천장 조명이 없어 겨울에는 방이 어두워집니다. -: 이사 왔을 때 부엌 전체가 바퀴벌레로 가득 차 있고, 세탁기가 고장 났고 흰색과 검은색 곰팡이 핀 접시와 수저류로 덮여 있다는 것을 알았습니다. - 끔찍했습니다. 나는 매일 울었고 무엇을 해야 할지 몰랐습니다. 나는 매우 절망적이었습니다. 청소부와 비서는 비난을 거부했지만 기꺼이 도와주었습니다. 나는 (두 명의 플랫메이트의 도움을 받아) 문제를 직접 해결하고 Linguadue Germany와 집주인에게 개인적으로 연락했습니다. 독일 담당자는 훌륭했지만 불행히도 집주인은 그렇지 않았습니다. 사진에도 불구하고 그는 우리가 깨끗하지 않았고 충분히 청소하지 않았기 때문에 그것이 우리 잘못이라고 말했습니다. 일주일 전에는 우리 세 사람 모두 매우 깨끗한 사람들입니다). 그런 다음 아버지도 그에게 연락했는데 기적이 일어났습니다. (분명히 인간 대 인간이 더 나은 것 같습니다. 정말 기적입니다.) 집주인은 WhatsApp 채팅에서 항상 저를 무례하게 대했습니다. 나중에 알고 보니 모두가 알고 있었고 우리에게 거짓말을 한 것으로 드러났습니다. (바퀴벌레와 아파트 문제는 관련된 모든 사람(비서 + 집주인!)에게 1년 동안 알려졌습니다. 그런 아파트를 임대하는 것은 정말 수치스러운 일이었습니다.) 집주인을 통해 해충 구제업체를 마련한 후 문제가 해결되었고 식기세척기도 수리/청소되었습니다. 4주 동안의 힘든 시간이 드디어 끝나서 드디어 밀라노에서 즐거운 시간을 보내며 집중할 수 있게 되었습니다. 바퀴벌레 대신 어학원.

20. 9월. 2023

2. Kyoko 일본
102.코스: 1 주

전체 평가

돈의 가치
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상세 리뷰

도시 / 장소

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학교 조직

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시설 (도서관, 교실)

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사회 활동

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교육의 질 / 어학 능력 향상

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30. 5월. 2022

3. Thilda 스웨덴
103.코스: Standard Course - 8 주

전체 평가

돈의 가치
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상세 리뷰

도시 / 장소

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학교 조직

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시설 (도서관, 교실)

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사회 활동

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교육의 질 / 어학 능력 향상

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22. 11월. 2021

4. Roman (59 세) 스위스
104.코스: 26 semi-private lessons - 3 주

전체 평가

돈의 가치

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

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교육의 질 / 어학 능력 향상

추가 정보

학교의 긍정적인 측면:

매우 직접적이고 좋은 수업을 받았습니다. 선생님이 매우 친절하셨어요. 저희는 1:2 수업을 받았기 때문에 짧은 시간내에 언어 실력을 크게 높일 수 있었습니다. 저희 선생님은 Marina 씨였는데, 선생님 덕분에 정말 즐겁게 이탈리아어를 배울 수 있었습니다.

부정적 측면:

수업을 받을때 옆반 수업 소리가 다 들렸어요.

14. 10월. 2019

5. Kiril (57 세)

105.코스: Super Intensive (20 group + 10 individual) - 1 주

전체 평가

돈의 가치
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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

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사회 활동

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교육의 질 / 어학 능력 향상

9. 9월. 2019

6. Marie (22 세) 노르웨이
106.코스: Standard Course - 2 주

전체 평가

돈의 가치

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

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24. 10월. 2016

7. Peter (71 세)

107.코스: Standard 20 - 2 주

전체 평가

돈의 가치

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

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교육의 질 / 어학 능력 향상

추가 정보

학교의 긍정적인 측면:

이탈리아어 언어와 문법위주의 수준높은 교육방식.

수업에 참여할 학생들을 위한 조언:

학교 근처에 음식이 맛있는 식당이 많아요.

기타 의견:

추천할 수 밖에 없어요!

10. 8월. 2015

8. Mary (61 세)
108.코스: Intensive - 4 주

전체 평가

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

숙박 시설

호스트 패밀리

추가 정보

학교의 긍정적인 측면:

선생님이 학생들을 매우 친절하게 대해주셨고, 학생과 대화를 많이 할려고 노력해 주시는 부분이 너무 좋았어요.

수업에 참여할 학생들을 위한 조언:

질문을 많이 하시고, 메트로 패스를 이용해서 여러 미술 갤러리들을 다녀보세요. Navigli 도 방문해 보세요.

기타 의견:

액티비티 활동을 할 수 있는 업체를 알려주시는 것보다, 학교에서 액티비티를 제공해 주면 더 좋았을 것 같아요. 예를 들면, 요리수업 같은 거요.

12. 3월. 2012

9. Ekaterina (25 세)

109.코스: Intensive - 2 주

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

숙박 시설

호스트 패밀리

25. 8월. 2010

10. Satoko (46 세)

110.코스: Standard - 2 주

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

숙박 시설

공동 건물

22. 3월. 2010

11. Erica (48 세) 네덜란드
111.코스: Intensive - 1 주

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돈의 가치

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

1. 3월. 2010

12. Galina (27 세)
112.코스: Standard - 2 주

전체 평가

돈의 가치

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

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교육의 질 / 어학 능력 향상

숙박 시설

공동 건물

11. 11월. 2009

13. Johanna (17 세)

113.코스: Standard - 1 주

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

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교육의 질 / 어학 능력 향상

20. 4월. 2009

14. Erhard (50 세)

114.코스: Standard - 3 주

전체 평가

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

숙박 시설

홈스테이

30. 3월. 2009

15. Judith (33 세)

115.코스: Standard - 1 주

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

13. 11월. 2008

16. Nuria (25 세)

116.코스: Standard - 2 주

전체 평가

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

숙박 시설

공동 건물

20. 5월. 2008

17. Olivier (23 세)

117.코스: Super Intensive 40 leçons/semaine (20 en groupe, 20 individuelles) - 3 주

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

숙박 시설

기타

20. 3월. 2008

18. Eszter (28 세) 이탈리아
118.코스: Part time course - 8 주

전체 평가

돈의 가치
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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

2. 1월. 2008

19. Anna (24 세)
119.코스: Standard + privatlektioner - 13 주

전체 평가

돈의 가치

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

4. 12월. 2007

20. Annemo (33 세) 이탈리아
120.코스: Part-time course (2 times a week) - 4 주

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

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교육의 질 / 어학 능력 향상

8. 9월. 2007

21. Christophe (43 세)

121.코스: Standard - 1 주

전체 평가

돈의 가치
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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

23. 8월. 2007

22. Pierre-auguste (19 세)

122.코스: Standard - 2 주

전체 평가

돈의 가치

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

18. 8월. 2007

23. Rita (46 세)

123.코스: Standard - 2 주

전체 평가

돈의 가치

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

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교육의 질 / 어학 능력 향상

27. 7월. 2007

24. Antonia Francisca (55 세)

124.코스: Standard - 2 주

전체 평가

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

숙박 시설

호스트 패밀리

11. 6월. 2007

25. Kyoko (47 세)

125.코스: Standard - 2 주

전체 평가

돈의 가치

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

15. 12월. 2006

26. Edith (29 세)

126.코스: Standard - 4 주

전체 평가

돈의 가치

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

2. 10월. 2006

27. Martina (48 세)

127.코스: Twice-a-week - 12 주

전체 평가

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

숙박 시설

호스트 패밀리

31. 7월. 2006

28. Sylvia (37 세)

128.코스: Standard - 1 주

전체 평가

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

19. 7월. 2006

29. Amanda (20 세)

129.코스: Standard - 2 주

전체 평가

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

숙박 시설

호스트 패밀리

5. 5월. 2006

30. Tomita (25 세)

130.코스: Super Intensive - 4 주

전체 평가

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

숙박 시설

호스트 패밀리

26. 4월. 2006

31. Trevor 몰타
131.코스: Italian & Internship - 8 주

전체 평가

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

25. 4월. 2006

32. Florence

132.코스: Super intensive course - 2 주

전체 평가

돈의 가치
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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

숙박 시설

호스트 패밀리

19. 12월. 2005

33. Matthias

133.코스: One-to-One, business language - 1 주

전체 평가

돈의 가치

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

1. 9월. 2005

34. 익명 (21 세)
134.코스: 집중코스 (+35 시간)

전체 평가

돈의 가치
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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

1. 9월. 2005

35. 익명

135.코스: 집중코스 (+35 시간)

전체 평가

돈의 가치

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

31. 8월. 2005

36. 익명 (25 세) Uk
136.코스: 기본

전체 평가

돈의 가치
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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

25. 7월. 2005

37. Witte (63 세)

137.코스: 1:1

전체 평가

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

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교육의 질 / 어학 능력 향상

7. 1월. 2005

38. Martoccia (21 세)

138.코스: 기본

전체 평가

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

23. 10월. 2004

39. 익명 (29 세)

139.코스: 기본

전체 평가

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

8. 10월. 2004

40. 익명 (22 세)

140.코스: 기본

전체 평가

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

30. 9월. 2004

41. Inga (21 세) Norwegian

전체 평가

돈의 가치
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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

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교육의 질 / 어학 능력 향상

2. 9월. 2004

42. Tony England
142.코스: 기본

전체 평가

돈의 가치
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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

8. 8월. 2004

43. 익명 (24 세) Deutschland
143.코스: 기본

전체 평가

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

3. 6월. 2004

44. 익명 (27 세) Deutschland
144.코스: 집중코스 (+35 시간)

전체 평가

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

28. 5월. 2004

45. Emma (28 세) Uk
145.코스: 기본

전체 평가

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

20. 5월. 2004

46. 익명 (33 세)
146.코스: 기본

전체 평가

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

12. 5월. 2004

47. Cornelia (24 세) Switzerland
147.코스: 기본

전체 평가

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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

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교육의 질 / 어학 능력 향상

12. 5월. 2004

48. De (24 세) Deutschland
148.코스: 기본

전체 평가

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학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

21. 4월. 2004

49. Yasuko Japan
149.코스: 기본

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학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

23. 3월. 2004

50. Sylvia (36 세) Deutsch
150.코스: 기본

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시설 (도서관, 교실)

사회 활동

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교육의 질 / 어학 능력 향상

13. 11월. 2003

51. Dev America
151.코스: 기본

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학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

2. 11월. 2003

52. Alexandra (36 세) Germany
152.코스: 기본

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학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

30. 10월. 2003

53. Elena (33 세) Lithuania
153.코스: 기본

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학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

30. 10월. 2003

54. 익명
154.코스: 기본

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학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

16. 10월. 2003

55. Fabrizi (35 세) Deutschland
155.코스: 1:1

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시설 (도서관, 교실)

사회 활동

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교육의 질 / 어학 능력 향상

4. 10월. 2003

56. Tim (20 세) Australia
156.코스: 기본

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시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

3. 10월. 2003

57. Christoph (33 세) D
157.코스: 기본

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시설 (도서관, 교실)

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사회 활동

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교육의 질 / 어학 능력 향상

11. 9월. 2003

58. Reiko (30 세) Japan
158.코스: 기본

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돈의 가치
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도시 / 장소

학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

11. 9월. 2003

59. Reiko (30 세) Japan
159.코스: 기본

전체 평가

돈의 가치
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학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

16. 8월. 2003

60. 익명 (24 세) Us
160.코스: 기본

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학교 조직

시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

31. 7월. 2003

61. Karoline (24 세) Deutschland
161.코스: 기본

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시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

23. 6월. 2003

62. Mark (41 세) Suisse
162.코스: 집중코스 (+35 시간)

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사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

17. 3월. 2003

63. Stepien
163.코스: 기본

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시설 (도서관, 교실)

사회 활동

교육의 질 / 어학 능력 향상

27. 2월. 2003

64. Christina (23 세) Germany
164.코스: 기본

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교육의 질 / 어학 능력 향상

26. 10월. 2002

65. Britta (22 세)
165.코스: 1:1

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교육의 질 / 어학 능력 향상

15. 7월. 2002

66. Birgit (37 세) Deutschland
166.코스: 기본

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교육의 질 / 어학 능력 향상

3. 6월. 2002

67. Anna (20 세)
167.코스: 기본

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교육의 질 / 어학 능력 향상

4. 3월. 2002

68. Ruth Belgium
168.코스: 기본

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교육의 질 / 어학 능력 향상

30. 1월. 2001

69. T (26 세) Usa
169.코스: 기본

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