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Comentários sobre a escola BELS, St. Pauls Bay, Malta

Nº Total de Comentários: 25
OBSERVASÇÃO: Todas as avaliações são iguais. Somente os ex-alunos que já reservaram um curso conosco na escola podem publicar as avaliações depois do término do curso. Portanto, as escolas não podem manipular as avaliações e você pode confiar em todas as avaliações publicadas.

Classificação Média

Classificação Geral
BELS, St. Pauls Bay, Malta
4.2/5.0 
(25 comentários)
Cidade 4.2/5.0 
Organização 4.0/5.0 
Instalações 3.6/5.0 
Atividades sociais 3.6/5.0 
Qualidade do curso / Andamento do idioma 4.1/5.0 
Relação custo benefício 4.2/5.0 
Acomodação
Família 4.1/5.0 
Apartamento (dividido) 4.2/5.0 
outros 4.2/5.0 
Comentários individuais
5. Set. 2016
1. (48 anos)  - 
1. General English Intensive - 2 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Casa de família
Apartamento (dividido)
outros
12. Ago. 2016
2. (54 anos)  - 
2. General English Standard - 2 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
9. Ago. 2016
3. Aitor (43 anos)  - 
3. General English Intensive - 4 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Casa de família
Apartamento (dividido)
outros
9. Jun. 2016
4. Vladislav (23 anos)  - 
4. General English Intensive - 4 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
6. Jun. 2016
5. (23 anos)  - 
5. General English Intensive - 4 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
18. Abr. 2016
6. (33 anos)  - 
6. General English Intensive - 2 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Família
Residência Escolar
outros
14. Set. 2015
7. (32 anos)  -  Russian Federation
7. General English Intensive - 2 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
6. Set. 2015
8. Alberto (51 anos)  - 
8. General English Intensive - 2 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Casa de família
Apartamento (dividido)
outros
31. Ago. 2015
9. (37 anos)  - 
9. General English Intensive - 3 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
18. Ago. 2015
10. (36 anos)  - 
10. General English Standard - 3 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Família
Residência Escolar
outros
8. Jul. 2015
11. (48 anos)  - 
11. General English Intensive (1 Wo.) + General English Standard (1 Wo.) - 2 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Casa de família
Apartamento (dividido)
outros
28. Out. 2014
12. Chiara (22 anos)  - 
12. General English Intensive - 3 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
13. Out. 2014
13. (26 anos)  - 
13. General English Standard - 3 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Família
Residência Escolar
outros
10. Out. 2014
14. Daniel (25 anos)  - 
14. General English Standard - 2 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
25. Ago. 2014
15. Mariarosaria (36 anos)  - 
15. General English Standard - 2 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Casa de família
Apartamento (dividido)
outros
25. Ago. 2014
16. (32 anos)  - 
16. General English Standard - 2 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
7. Out. 2013
17. (53 anos)  - 
17. General English Standard - 2 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
5. Ago. 2013
18. (25 anos)  - 
18. General English Intensive - 2 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Família
Dividir apartamento
outros
10. Jun. 2013
19. Linda (37 anos)  -  Italy
19. General English Standard - 1 semana

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Família
Apartamento (dividido)
outros
11. Mai. 2013
20. (26 anos)  -  Italy
20. General English Standard - 2 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Família
Apartamento (dividido)
outros
21. Jul. 2012
21. (16 anos)  - 
21. Group 20 - 1 semana

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Home Stay Standard
Apartamento (dividido)
outros
4. Jun. 2012
22. Izabela (41 anos)  -  Poland
22. Group Course 30 - 2 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Família
Residência BELS
outros
30. Mai. 2012
23. (32 anos)  - 
23. Group 20 - 2 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Família
Dividir apartamento
outros
19. Set. 2011
24. Cristobal (20 anos)  -  Spain
24. Group 20 - 3 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Dividir apartamento
14. Set. 2011
25. (17 anos)  -  Spain
25. Group 20 - 3 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Família
Informação adicional
Aspectos positivos da escola
Os professores são muito alegres e maravilhosos.

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