Comentários sobre a escola Honolulu English School, Honolulu, EUA

Nº Total de Comentários: 38
OBSERVASÇÃO: Todas as avaliações são iguais. Somente os ex-alunos que já reservaram um curso conosco na escola podem publicar as avaliações depois do término do curso. Portanto, as escolas não podem manipular as avaliações e você pode confiar em todas as avaliações publicadas.

Classificação Média

Classificação geral
Honolulu English School, Honolulu, EUA
4.2/5.0 
(38 comentários)
Cidade 4.6/5.0 
Organização 4.5/5.0 
Instalações 4.0/5.0 
Atividades sociais 4.2/5.0 
Qualidade do curso / Andamento do idioma 4.1/5.0 
Relação custo benefício 3.6/5.0 
Acomodação
Casa de Família 3.0/5.0 
Dividir apartamento 3.4/5.0 
Outro 3.0/5.0 
Comentários individuais
15. Ago. 2014
1. Laalayli (24 anos)  - 
1. Long Stay Program 4 sessions 36 weeks - 36 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Casa de Família
Dividir apartamento
Outro
23. Jun. 2014
2. (35 anos)  - 
2. Short Term English Program (STEP) - 4 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Casa de Família
Casa do estudante (Manoa House)
Outro
17. Dez. 2013
3. (25 anos)  - 
3. Short Term English Program (STEP) - 4 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Casa de Família
Dividir apartamento
Outro
25. Nov. 2013
4. Katharina (54 anos)  - 
4. Short Term English Program (STEP) - 2 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
2. Jul. 2013
5. (28 anos)  - 
5. Super Intensive English Program (IEP + English Café) - 3 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Casa de Família
Residência Estudantil Waikiki (Ohia)
Outro
7. Mai. 2013
6. (24 anos)  - 
6. Short Term English Program (STEP) - 3 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Casa de Família
Residência Estudantil Waikiki (Ohia)
Outro
23. Jan. 2012
7. (33 anos)  - 
7. Short Term English Program (STEP) - 6 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Casa de Família
Condomínio ou Hotel
Outro
16. Jan. 2012
8. (44 anos)  -  Austria
8. Short Term English Program (STEP) - 3 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Casa de Família
Residência Estudantil Waikiki (Ohia)
Outro
26. Dez. 2011
9. Silvio (32 anos)  - 
9. Elective Business Englisch 16 Lektionen/Woche - 4 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Casa de Família
Residência Estudantil Waikiki (Ohia)
Outro
9. Nov. 2011
10. (24 anos)  -  Spain
10. Short Term English Program (STEP) - 3 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Outro
31. Out. 2011
11. Kazuko (49 anos)  - 
11. English + Hula or Ukulele (Hawaiian English Adventures) - 2 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Outro
31. Out. 2011
12. (26 anos)  - 
12. Super Intensive English Program (IEP + English Café) - 12 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Homestay 18-49 anos
Dividir apartamento
Informação adicional
Aspectos positivos da escola
A proximidade com a residência, o ambiente da escola, as atividades.
4. Ago. 2011
13. Michael (23 anos)  - 
13. TOEFL Test Preparation (20 Hour) - 6 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Dividir apartamento
21. Mar. 2011
14. (24 anos)  - 
14. Intensive English Program (IEP) - 4 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Outro
2. Mar. 2011
15. (67 anos)  - 
15. Short Term English Program (STEP) - 12 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Homestay 14-17 anos e 50+
14. Fev. 2011
16. Patrick (41 anos)  - 
16. Intensive English Program (IEP) - 8 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Outro
14. Fev. 2011
17. Jani (36 anos)  -  Finland
17. IEP (16) - 3 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Homestay 18-49 anos
22. Nov. 2010
18. (29 anos)  - 
18. Intensive English Program (IEP) - 6 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Outro
19. Out. 2010
19. (27 anos)  - 
19. Short Term English Program (STEP) - 2 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Outro
12. Out. 2010
20. (24 anos)  - 
20. Intensive English Program (IEP) - 4 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Outro
Informação adicional
Aspectos positivos da escola
Ótimos professores, e acima de tudo o diretor da escola
Dicas do que os futuros alunos não devem perder
Se você gosta de festar e quer ficar a 5 minutos da escola, a Hokele suites é o melhor hotel para isso. É um pouco caro, mas você vai realmente gostar. Esqueça das host families.
7. Set. 2010
21. (27 anos)  - 
21. Short Term English Program (STEP) - 4 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Outro
Informação adicional
Aspectos positivos da escola
Praticamente tudo. Os professores eram muito bem preparados, excelentes métodos de ensino e uma organização interna perfeita. Um pouco menos do que a organização para os novatos, pois eles foram apresentados nas turmas já formadas (tudo bem), mas ir durante a semana do exame final do Term (assim que é chamado) não é apropriado porque você terá que fazer um exame para o qual você não está pronto, e então aconteceu comigo, e na semana seguinte foi um pouco mais tranquilo.
Dicas do que os futuros alunos não devem perder
É bom perguntar quando o Term começa e termina, e está tudo bem caso você comece depois que ele já tenha iniciado, mas é melhor você não começar durante a última semana... a seguinte é muito melhor.
Outros comentários
Fora isso, não tenho nada a dizer, foi uma experiência maravilhosa, agradeço aqueles que realizaram isso e guardarei para sempre no meu coração. Eu conheci um monte de gente legal e se eu tivesse que voltar para Honolulu eu certamente voltaria para a mesma escola
26. Ago. 2010
22. Lorenzo (23 anos)  - 
22. Intensive English Program (IEP) - 2 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Outro
19. Ago. 2010
23. (32 anos)  - 
23. TOEFL Test Preparation (16 Hour) - 3 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Outro
29. Jul. 2010
24. (24 anos)  - 
24. Short Term English Program (STEP) - 3 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Outro
12. Abr. 2010
25. (35 anos)  - 
25. Super Intensive English Program (IEP + English Café) - 8 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Casa do estudante (Manoa House)
4. Jan. 2010
26. (26 anos)  - 
26. TOEFL Test Preparation (16 Hour) - 12 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Casa de Família
23. Nov. 2009
27. (22 anos)  - 
27. Short Term English Program (STEP) - 4 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Outro
6. Out. 2009
28. Maria Dolores (23 anos)  - 
28. Short Term English Program (STEP) - 3 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Outro
4. Out. 2009
29. (35 anos)  - 
29. Short Term English Program (STEP) - 13 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Outro
27. Abr. 2009
30. (24 anos)  - 
30. Short Term English Program (STEP) - 4 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Casa de Família
Casa do estudante (Manoa House)
Outro
16. Dez. 2008
31. (21 anos)  - 
31. Short Term English Program (STEP) - 4 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Outro
17. Nov. 2008
32. (22 anos)  - 
32. Short Term English Program (STEP) - 3 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Casa do estudante (Manoa House)
22. Out. 2008
33. Harald (44 anos)  - 
33. Short Term English Program (STEP) - 4 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Dividir apartamento
14. Mai. 2008
34.  - 
34. 2 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Outro
26. Dez. 2007
35. (26 anos)  -  United States
35. Short Term English Program (STEP) - 2 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Casa de Família
25. Out. 2007
36. (22 anos)  - 
36. Short Term English Program (STEP) - 4 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Dividir apartamento
24. Out. 2007
37. (22 anos)  - 
37. Short Term English Program (STEP) - 4 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Dividir apartamento
11. Abr. 2007
38.  - 
38. Short Term English Program (STEP) - 4 semanas

Classificação geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Casa de Família

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