Турецкий Языковы? школы в стран?Стамбул, Турция
Языковые курсыТурецкий. Языковые программы погружения
Сравнение цен и отзывыо школах (Турецкий) в Стамбул
2 недель Турецкий курс: Найдено 2 школ
2 недель Турецкий курс: Найдено 2 школ
Стамбул
Языковые курсы, преподающие: 
EFINST Turkish Centre 
Оценки предыдущих студентов: 
4.1/5.0 (55 оценки)
Пример цены: (2 недель)
| 324евро |  = |
| 264евро | ITGC 20 - Intensive Group Turkish Course (курсы турецкого 20 уроков / неделя) |
| + 60евро | Административный сбор школы  |
EFINST Turkish Centre, Стамбул: Школа находится в европейской части Стамбула, удобный доступ к главным маршрутам общественного транспорта, очень легко добираться. Более
Языковые курсы, преподающие:
Study & Live in your Teacher's Home 
Пример цены: (2 недель)
| 2440US$ | = |
| 2440US$ | Standard Programme (курсы турецкого 15 уроков / неделя) |
| (Курс включает жилье.) |
Study & Live in your Teacher's Home, Стамбул: Эта школьная ассоциация объединяет более 2000 квалифицированных учителей в 30 странах по всему миру... Более
Стамбул: Стамбул со своими куполами и минаретами поистине считается действительно романтичным городом. Его история начинается со времени Византийской империи и Константинополя и его становления в качестве центра Оттоманской Империи. Фрагменты этого разнообразного архитектурного наследия сохранились с Оттоманскими мечетями, классическими колоннами, византийскими строениями, стенами древнего города и прекрасными церквями. Сегодня Стамбул является культурным центром и одним из основных городов Турции. С оживленной атмосферой пешеходной улицы Истиклал Каддези и многочисленными барами, кино, театрами, художественными галереями, ресторанами и бистро, город кажется полным жизни и разнообразия как никогда. Не нашли того, что искали? Сравните больше школ, преподающих &LANGUAGE_NAME&& в городе Измир или проведите сравнение всех школ в стране Турция .
Самый популярный сайт в мире для бронирования языковых курсов
Изучайте Турецкий с нами! Языковые курсы и программы погружения. Школы в стране Турция.
