X

ความคิดเห็นเกี่ยวกับโรงเรียน Honolulu English School, โฮโนลูลู, สหรัฐอเมริกา

จํานวนความคิดเห็นทั้งหมด: 42
หมายเหตุ: การประเมินทั้งหมดมาจากผู้เรียนจริงๆ เรากำหนดให้เฉพาะผู้ที่จองหลักสูตรเรียนภาษากับเราเท่านั้นจึงจะสามารถประเมินโรงเรียนได้ภายหลังจากที่เรียนจบหลักสูตรแล้ว โดยทางโรงเรียนไม่สามารถแก้ไขผลการประเมินใดๆ ได้ ดังนั้นผลการประเมินที่เผยแพร่ทั้งหมดจึงมีความเที่ยงแท้เชื่อถือได้

คะแนนเฉลี่ย

คะแนนรวม
Honolulu English School, โฮโนลูลู, สหรัฐอเมริกา
4.3/5.0 
(42 ความคิดเห็น)
เมือง 4.7/5.0 
องค์กร 4.5/5.0 
สิ่งอำนวยความสะดวก 4.1/5.0 
กิจกรรมทางสังคม 4.2/5.0 
คุณภาพหลักสูตร / ความก้าวหน้าด้านภาษา 4.1/5.0 
ความคุ้มค่าเงิน 3.7/5.0 
ที่พัก
ครอบครัวอุปถัมภ์ 3.2/5.0 
แฟลตที่พักรวมกัน 3.6/5.0 
อื่นๆ 3.1/5.0 
ความคิดเห็นส่วนบุคคล
3. ม. 2017
1. (19 ปี)  - 
1. Short Term English Program (STEP) - 12 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลตที่พักรวมกัน
4. ส. 2015
2. (47 ปี)  - 
2. Speaking with Purpose - 2 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
บ้านพักนักเรียนไวกีกิ (Waikiki) (โอไฮอา) (Ohia)
27. พ. 2015
3. Valeria (23 ปี)  -  Switzerland
3. TOEFL Test Preparation 20 - 4 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
24. พ. 2014
4. (42 ปี)  - 
4. Short Term English Program (STEP) - 2 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
โฮสเทลไวกีกิบีชไซด์ (Waikiki Beachside)
15. ส. 2014
5. Laalayli (24 ปี)  - 
5. Long Stay Program 4 sessions 36 weeks - 36 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
23. ม. 2014
6. (35 ปี)  - 
6. Short Term English Program (STEP) - 4 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
หอพักนักเรียน (มาเนาเฮาส์) (Manoa House)
17. ธ. 2013
7. (25 ปี)  - 
7. Short Term English Program (STEP) - 4 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
25. พ. 2013
8. Katharina (54 ปี)  - 
8. Short Term English Program (STEP) - 2 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
2. ก. 2013
9. (28 ปี)  - 
9. Super Intensive English Program (IEP + English Café) - 3 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
บ้านพักนักเรียนไวกีกิ (Waikiki) (โอไฮอา) (Ohia)
7. พ. 2013
10. (24 ปี)  - 
10. Short Term English Program (STEP) - 3 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
บ้านพักนักเรียนไวกีกิ (Waikiki) (โอไฮอา) (Ohia)
23. ม. 2012
11. (33 ปี)  - 
11. Short Term English Program (STEP) - 6 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
อื่นๆ
16. ม. 2012
12. (44 ปี)  -  Austria
12. Short Term English Program (STEP) - 3 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
บ้านพักนักเรียนไวกีกิ (Waikiki) (โอไฮอา) (Ohia)
26. ธ. 2011
13. Silvio (32 ปี)  - 
13. Elective Business Englisch 16 Lektionen/Woche - 4 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
บ้านพักนักเรียนไวกีกิ (Waikiki) (โอไฮอา) (Ohia)
9. พ. 2011
14. (24 ปี)  -  Spain
14. Short Term English Program (STEP) - 3 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
31. ต. 2011
15. (49 ปี)  - 
15. English + Hula or Ukulele (Hawaiian English Adventures) - 2 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
31. ต. 2011
16. (26 ปี)  - 
16. Super Intensive English Program (IEP + English Café) - 12 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
โฮมสเตย์สำหรับอายุ 18-49 ปี
ข้อมูลเพิ่มเติม
จุดเด่นของโรงเรียน
โรงเรียนตั้งอยู่ใกล้กับที่พัก, สภาพแวดล้อมของโรงเรียน, กิจกรรมต่างๆ
4. ส. 2011
17. Michael (23 ปี)  - 
17. TOEFL Test Preparation (20 Hour) - 6 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลตที่พักรวมกัน
21. ม. 2011
18. (24 ปี)  - 
18. Intensive English Program (IEP) - 4 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
2. ม. 2011
19. (67 ปี)  - 
19. Short Term English Program (STEP) - 12 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
โฮมสเตย์สำหรับอายุ 14-17 ปีและ 50 ปีขึ้นไป
14. ก. 2011
20. Patrick (41 ปี)  - 
20. Intensive English Program (IEP) - 8 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
14. ก. 2011
21. Jani (36 ปี)  -  Finland
21. IEP (16) - 3 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
โฮมสเตย์สำหรับอายุ 18-49 ปี
22. พ. 2010
22. (29 ปี)  - 
22. Intensive English Program (IEP) - 6 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
19. ต. 2010
23. (27 ปี)  - 
23. Short Term English Program (STEP) - 2 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
12. ต. 2010
24. (24 ปี)  - 
24. Intensive English Program (IEP) - 4 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ข้อมูลเพิ่มเติม
จุดเด่นของโรงเรียน
ครูเก่งมาก และเหนือสิ่งอื่นใดคือผู้อำนวยการของพวกเขา
ข้อแนะนำจากคนวงในเกี่ยวกับสิ่งที่ผู้กำลังจะไปเรียนภาษาไม่ควรพลาด
หากคุณชอบงานเลี้ยงสังสรรค์และต้องการอยู่ในระยะ 5 นาทีจากสถานศึกษา โฮเคเล สวีทส์ (Hokele suites) คือโรงแรมที่ดีที่สุด แม้ค่อนข้างแพงแต่คุณจะประทับใจอย่างแน่นอน ลืมเรื่องครอบครัวอุปถัมภ์ไปได้เลย
7. ก. 2010
25. (27 ปี)  - 
25. Short Term English Program (STEP) - 4 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
อื่นๆ
ข้อมูลเพิ่มเติม
จุดเด่นของโรงเรียน
ทุกอย่างใช้ได้จริงในทางปฏิบัติ, ครูผู้สอนล้วนแต่เตรียมพร้อมมาอย่างดี, วิธีการสอนก็ยอดเยี่ยม ส่วนภาพรวมการบริหารจัดการภายในก็สมบูรณ์แบบอย่างไร้ข้อกังขาสำหรับฉัน สำหรับผู้มาทีหลังอาจมีการเตรียมการที่น้อยกว่าเนื่องจากพวกเขาจะถูกแนะนำเข้าสู่ชั้นเรียนที่จัดตั้งขึ้นแล้ว (ซึ่งยอมรับได้) แต่การมาเริ่มเรียนในสัปดาห์ของการสอบไฟนอลประจำเทอม (ตามที่เรียกกัน) ถือว่าไม่เหมาะสมเนื่องจากคุณต้องเข้าร่วมการสอบที่คุณยังไม่พร้อมและหลังจากนั้นคุณจะพบว่าสัปดาห์ที่เหลือเป็นการเรียนที่ผ่อนคลายมากกว่าปกติ
ข้อแนะนำจากคนวงในเกี่ยวกับสิ่งที่ผู้กำลังจะไปเรียนภาษาไม่ควรพลาด
เป็นการดีกว่าที่จะหาข้อมูลก่อนว่าเทอมเริ่มต้นและสิ้นสุดเมื่อใด หากคุณเริ่มเรียนหลังจากเทอมเริ่มต้นแล้วก็ไม่เป็นไรแต่ไม่ควรเริ่มเรียนในสัปดาห์สุดท้ายของเทอม... จะดีกว่ามากหากรอเรียนในเทอมถัดไป
ความคิดเห็นอื่นๆ
นอกจากข้างต้นฉันก็ไม่มีอะไรให้บ่นอีก มันเป็นประสบการณ์ที่มหัศจรรย์มาก ขอบคุณทุกคนที่ทำให้มันเกิดขึ้น ฉันจะรักษามันไว้ในใจตลอดไป ฉันได้พบผู้คนที่ยอดเยี่ยมมากมายและหากฉันต้องกลับไปโฮโนลูลู (Honolulu) ฉันแน่ใจว่าฉันจะกลับไปเยือนทุกที่แม้แต่ที่โรงเรียนก็ตาม
26. ส. 2010
26. Lorenzo (23 ปี)  - 
26. Intensive English Program (IEP) - 2 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
19. ส. 2010
27. (32 ปี)  - 
27. TOEFL Test Preparation (16 Hour) - 3 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
29. ก. 2010
28. (24 ปี)  - 
28. Short Term English Program (STEP) - 3 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
12. เ. 2010
29. (35 ปี)  - 
29. Super Intensive English Program (IEP + English Café) - 8 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
หอพักนักเรียน (มาเนาเฮาส์) (Manoa House)
4. ม. 2010
30. (26 ปี)  - 
30. TOEFL Test Preparation (16 Hour) - 12 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
23. พ. 2009
31. (22 ปี)  - 
31. Short Term English Program (STEP) - 4 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
6. ต. 2009
32. Maria Dolores (23 ปี)  - 
32. Short Term English Program (STEP) - 3 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
4. ต. 2009
33. (35 ปี)  - 
33. Short Term English Program (STEP) - 13 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
27. เ. 2009
34. (24 ปี)  - 
34. Short Term English Program (STEP) - 4 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
หอพักนักเรียน (มาเนาเฮาส์) (Manoa House)
16. ธ. 2008
35. (21 ปี)  - 
35. Short Term English Program (STEP) - 4 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
อื่นๆ
17. พ. 2008
36. (22 ปี)  - 
36. Short Term English Program (STEP) - 3 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
หอพักนักเรียน (มาเนาเฮาส์) (Manoa House)
22. ต. 2008
37. Harald (44 ปี)  - 
37. Short Term English Program (STEP) - 4 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
14. พ. 2008
38.  - 
38. 2 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
26. ธ. 2007
39. (26 ปี)  -  United States
39. Short Term English Program (STEP) - 2 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
25. ต. 2007
40. (22 ปี)  - 
40. Short Term English Program (STEP) - 4 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
24. ต. 2007
41. (22 ปี)  - 
41. Short Term English Program (STEP) - 4 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
11. เ. 2007
42.  - 
42. Short Term English Program (STEP) - 4 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา

ถูกใจ
เกี่ยวกับโรงเรียนLanguageCourse.net