ความคิดเห็นเกี่ยวกับโรงเรียน FTI - Federation Technology Institute, เมลเบิร์น, ประเทศออสเตรเลีย

จํานวนความคิดเห็นทั้งหมด: 14

หมายเหตุ: การประเมินทั้งหมดมาจากผู้เรียนจริงๆ เรากำหนดให้เฉพาะผู้ที่จองหลักสูตรเรียนภาษากับเราเท่านั้นจึงจะสามารถประเมินโรงเรียนได้ภายหลังจากที่เรียนจบหลักสูตรแล้ว โดยทางโรงเรียนไม่สามารถแก้ไขผลการประเมินใดๆ ได้ ดังนั้นผลการประเมินที่เผยแพร่ทั้งหมดจึงมีความเที่ยงแท้เชื่อถือได้

คะแนนเฉลี่ย

ประมวลจาก 14 รีวิว ประเมินโดยนักเรียนเก่าที่ FTI - Federation Technology Institute

ที่พัก
คะแนนโดยรวม FTI - Federation Technology Institute, เมลเบิร์น, ประเทศออสเตรเลีย	4.7
เมือง	4.8
องค์กร	4.5
สิ่งอำนวยความสะดวก	4.5
กิจกรรมทางสังคม	4.1
คุณภาพการสอน	4.7
ความคุ้มค่าเงิน	4.4
ครอบครัวอุปถัมภ์	---
แฟลต (อพาร์ทเม้นท์) แบบอยู่รวมกัน	---
อื่นๆ	1.0

กลับไปที่หน้าประวัติโรงเรียน FTI - Federation Technology Institute, เมลเบิร์น

ความคิดเห็นส่วนบุคคล

FTI - Federation Technology Institute

3. พฤศ. 2020

1. Saya ประเทศออสเตรเลีย
101.หลักสูตร: General English [English] - 12 สัปดาห์

คะแนนโดยรวม
---
ความคุ้มค่าเงิน
---

ความคิดเห็นอย่างละเอียด

เมือง/สถานที่

---

การจัดโครงสร้างของโรงเรียน

---

สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)

---

กิจกรรมทางสังคม

---

คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา

---

5. ธัน. 2019

2. Nele (19 ปี)

102.หลักสูตร: General English - 4 สัปดาห์

คะแนนโดยรวม

ความคุ้มค่าเงิน

ความคิดเห็นอย่างละเอียด

เมือง/สถานที่

การจัดโครงสร้างของโรงเรียน

สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)

กิจกรรมทางสังคม

คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา

15. สิง. 2019

3. Pegah (52 ปี) ประเทศสวิตเซอร์แลนด์
103.หลักสูตร: General English - 2 สัปดาห์

คะแนนโดยรวม

ความคุ้มค่าเงิน

ความคิดเห็นอย่างละเอียด

เมือง/สถานที่

การจัดโครงสร้างของโรงเรียน

สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)

กิจกรรมทางสังคม

คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา

4. มิถ. 2019

4. Man Yee (59 ปี) ฮ่องกง
104.หลักสูตร: General English [English] - 2 สัปดาห์

คะแนนโดยรวม

ความคุ้มค่าเงิน

ความคิดเห็นอย่างละเอียด

เมือง/สถานที่

การจัดโครงสร้างของโรงเรียน

สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)

กิจกรรมทางสังคม

คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา

24. เมษ. 2019

5. Hongbin (24 ปี) ประเทศออสเตรเลีย
105.หลักสูตร: General English [英语] - 2 สัปดาห์

คะแนนโดยรวม

ความคุ้มค่าเงิน

ความคิดเห็นอย่างละเอียด

เมือง/สถานที่

การจัดโครงสร้างของโรงเรียน

สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)

กิจกรรมทางสังคม

คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา

25. ธัน. 2018

6. Yu Lan (26 ปี) ประเทศนิวซีแลนด์
106.หลักสูตร: General English 20 - 1 สัปดาห์

คะแนนโดยรวม

ความคุ้มค่าเงิน

ความคิดเห็นอย่างละเอียด

เมือง/สถานที่

การจัดโครงสร้างของโรงเรียน

สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)

กิจกรรมทางสังคม

คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา

18. ธัน. 2018

7. Lucie (18 ปี)

107.หลักสูตร: General English - 4 สัปดาห์

คะแนนโดยรวม

ความคุ้มค่าเงิน

ความคิดเห็นอย่างละเอียด

เมือง/สถานที่

การจัดโครงสร้างของโรงเรียน

สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)

กิจกรรมทางสังคม

คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา

30. ตุล. 2018

8. Clotilde (21 ปี)

108.หลักสูตร: General English - 3 สัปดาห์

คะแนนโดยรวม

ความคุ้มค่าเงิน

ความคิดเห็นอย่างละเอียด

เมือง/สถานที่

การจัดโครงสร้างของโรงเรียน

สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)

กิจกรรมทางสังคม

คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา

30. ตุล. 2018

9. Rosabelle (20 ปี)

109.หลักสูตร: General English - 3 สัปดาห์

คะแนนโดยรวม

ความคุ้มค่าเงิน

ความคิดเห็นอย่างละเอียด

เมือง/สถานที่

การจัดโครงสร้างของโรงเรียน

สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)

กิจกรรมทางสังคม

คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา

19. กัน. 2018

10. Natsumi (41 ปี) ประเทศญี่ปุ่น
110.หลักสูตร: General English - 1 สัปดาห์

คะแนนโดยรวม

ความคุ้มค่าเงิน

ความคิดเห็นอย่างละเอียด

เมือง/สถานที่

การจัดโครงสร้างของโรงเรียน

สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)

กิจกรรมทางสังคม

คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา

2. เมษ. 2018

11. Caroline (21 ปี)

111.หลักสูตร: General English [Anglais] - 4 สัปดาห์

คะแนนโดยรวม

ความคุ้มค่าเงิน

ความคิดเห็นอย่างละเอียด

เมือง/สถานที่

การจัดโครงสร้างของโรงเรียน

สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)

กิจกรรมทางสังคม

คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา

14. กุม. 2018

12. Zorica (30 ปี) ประเทศมาซิโดเนีย
112.หลักสูตร: IELTS Preparation - 4 สัปดาห์

คะแนนโดยรวม

ความคุ้มค่าเงิน

ความคิดเห็นอย่างละเอียด

เมือง/สถานที่

การจัดโครงสร้างของโรงเรียน

สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)

กิจกรรมทางสังคม

คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา

13. กัน. 2016

13. Marco David (31 ปี)

113.หลักสูตร: General English - 9 สัปดาห์

คะแนนโดยรวม

ความคุ้มค่าเงิน

ความคิดเห็นอย่างละเอียด

เมือง/สถานที่

การจัดโครงสร้างของโรงเรียน

สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)

กิจกรรมทางสังคม

คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา

21. พฤศ. 2014

14. Sven (37 ปี)

114.หลักสูตร: General English - 10 สัปดาห์

คะแนนโดยรวม

ความคุ้มค่าเงิน

ความคิดเห็นอย่างละเอียด

เมือง/สถานที่

การจัดโครงสร้างของโรงเรียน

สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)

กิจกรรมทางสังคม

คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา

กลับไปที่หน้าประวัติโรงเรียน FTI - Federation Technology Institute, เมลเบิร์น