ความคิดเห็นเกี่ยวกับโรงเรียน Scuola Leonardo da Vinci, โรม, อิตาลี - หน้า 3

จํานวนความคิดเห็นทั้งหมด: 124
หมายเหตุ: การประเมินทั้งหมดมาจากผู้เรียนจริงๆ เรากำหนดให้เฉพาะผู้ที่จองหลักสูตรเรียนภาษากับเราเท่านั้นจึงจะสามารถประเมินโรงเรียนได้ภายหลังจากที่เรียนจบหลักสูตรแล้ว โดยทางโรงเรียนไม่สามารถแก้ไขผลการประเมินใดๆ ได้ ดังนั้นผลการประเมินที่เผยแพร่ทั้งหมดจึงมีความเที่ยงแท้เชื่อถือได้

คะแนนเฉลี่ย

คะแนนโดยรวม
Scuola Leonardo da Vinci, โรม, อิตาลี
4.1/5.0 
(124 ความคิดเห็น)
เมือง 4.8/5.0 
องค์กร 4.1/5.0 
สิ่งอำนวยความสะดวก 3.1/5.0 
กิจกรรมทางสังคม 3.9/5.0 
คุณภาพหลักสูตร / ความก้าวหน้าด้านภาษา 4.3/5.0 
ความคุ้มค่าเงิน 3.9/5.0 
ที่พัก
ครอบครัวอุปถัมภ์ 3.9/5.0 
แฟลต (อพาร์ทเม้นท์) แบบอยู่รวมกัน 3.9/5.0 
อื่นๆ 3.9/5.0 
ความคิดเห็นส่วนบุคคล
9. ส. 2006
101. (21 ปี)  -  United Kingdom
101. Standard - 2 สัปดาห์

คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลต (อพาร์ทเม้นท์) แบบอยู่รวมกัน
13. ก. 2006
102. Cindy (28 ปี)  - 
102. Standard - 2 สัปดาห์

คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
ครอบครัวอุปถัมภ์
แฟลต (อพาร์ทเม้นท์) แบบอยู่รวมกัน
อื่นๆ
24. เ. 2006
103. (29 ปี)  -  Germany
103. Standard - 2 สัปดาห์

คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
ครอบครัวอุปถัมภ์
แฟลต (อพาร์ทเม้นท์) แบบอยู่รวมกัน
19. ธ. 2005
104.  - 
104. Intensive Plus-5 - 2 สัปดาห์

คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
อื่นๆ
2. ก. 2005
105. (30 ปี)  - 
105. หลักสูตรมาตรฐาน

คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
7. ก. 2005
106. (24 ปี)  -  Usa
106. หลักสูตรมาตรฐาน

คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
ครอบครัวอุปถัมภ์
10. พ. 2005
107. Konietzko (37 ปี)  - 
107. หลักสูตรมาตรฐาน

คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
ครอบครัวอุปถัมภ์
15. ส. 2004
108.  -  England
108. หลักสูตรมาตรฐาน

คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
ครอบครัวอุปถัมภ์
แฟลต (อพาร์ทเม้นท์) แบบอยู่รวมกัน
29. ก. 2004
109. Ruth (29 ปี)  -  Germany
109. หลักสูตรมาตรฐาน

คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลต (อพาร์ทเม้นท์) แบบอยู่รวมกัน
6. ก. 2004
110. (19 ปี)  -  Canada
110. หลักสูตรมาตรฐาน

คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลต (อพาร์ทเม้นท์) แบบอยู่รวมกัน
15. เ. 2004
111. Chantal (25 ปี)  -  Deutschland
111. หลักสูตรมาตรฐาน

คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
2. เ. 2004
112. ไม่ระบุชื่อ (32 ปี)  - 
112. หลักสูตรมาตรฐาน

คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
25. ม. 2004
113. (25 ปี)  -  Japanese
113. หลักสูตรมาตรฐาน

คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลต (อพาร์ทเม้นท์) แบบอยู่รวมกัน
5. ม. 2004
114. Anca (33 ปี)  -  Deutschland
114. หลักสูตรมาตรฐาน

คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
27. ธ. 2003
115. Stephan (37 ปี)  -  Germany
115. หลักสูตรมาตรฐาน

คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
อื่นๆ
14. พ. 2003
116. Ulrike (26 ปี)  -  Deutschland
116. หลักสูตรมาตรฐาน

คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
ครอบครัวอุปถัมภ์
29. ก. 2003
117. (30 ปี)  -  Germania
117. หลักสูตรแบบตัวต่อตัว

คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลต (อพาร์ทเม้นท์) แบบอยู่รวมกัน
9. ก. 2003
118. ไม่ระบุชื่อ  - 
118. หลักสูตรมาตรฐาน

คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
ครอบครัวอุปถัมภ์
12. ม. 2003
119. (25 ปี)  -  Deutschland
119. หลักสูตรมาตรฐาน

คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
28. ม. 2003
120. Franziska (24 ปี)  -  Deutschland
120. หลักสูตรมาตรฐาน

คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
22. พ. 2002
121. (30 ปี)  -  Germany
121. หลักสูตรมาตรฐาน

คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลต (อพาร์ทเม้นท์) แบบอยู่รวมกัน
7. ส. 2002
122. Thomas (41 ปี)  -  Deutschland
122. หลักสูตรมาตรฐาน

คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลต (อพาร์ทเม้นท์) แบบอยู่รวมกัน
10. ธ. 2001
123. (37 ปี)  -  Germany
123. หลักสูตรเข้มข้นพิเศษ(ไม่ต่ำกว่า 35 ชั่วโมง)

คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา

ถูกใจ
เกี่ยวกับโรงเรียนLanguageCourse.net
*จำเป็น