X

Nhận xét về LSI - Language Studies International, Paris, Pháp

Tổng Số Nhận Xét: 41
LƯU Ý: Tất cả các đánh giá đều được xác thực. Chỉ những học viên cũ, những người đã từng đặt lớp và tham gia khóa học tại trường thông qua chúng tôi mới có thể đưa ra đánh giá sau khi kết thúc khóa học. Do đó trường không thể can thiệp vào các đánh giá và bạn có thể tin tưởng vào tất cả những đánh giá được công bố.

Đánh Giá Trung Bình

Đánh Giá Tổng Thể
LSI - Language Studies International, Paris, Pháp
4.2/5.0 
(41 ý kiến đánh giá)
Thành phố 4.9/5.0 
Tổ chức 4.4/5.0 
Trang thiết bị 3.6/5.0 
Hoạt động xã hội 2.9/5.0 
Chất Lượng / Sự Tiến Bộ về ngôn ngữ của Khóa Học 4.4/5.0 
Giá trị so với tiền bỏ ra 4.0/5.0 
Nơi Ở
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ 4.0/5.0 
Căn Hộ Ở Chung 4.1/5.0 
khác 4.2/5.0 
20. Th. 2017
1.(61 năm) - United States
1.Standard 20-2 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
10. Th. 2017
2.Veronika(16 năm) - Russia
2.Intensive 30-2 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Nhà Người Bản Xứ tại Paris
12. Th. 2017
3.(54 năm) - 
3.TEF Examination Course-2 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
18. Th. 2016
4.(60 năm) - Australia
4.Standard 20-1 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
21. Th. 2015
5.(39 năm) - United States
5.Intensive 30-1 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
14. Th. 2015
6.(55 năm) - 
6.Afternoon 10-3 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
1. Th. 2015
7.(21 năm) - Norway
7.Standard 20-6 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
1. Th. 2015
8.(21 năm) - Croatia
8.Standard 20-12 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
8. Th. 2014
9.(24 năm) - 
9.Standard 20-3 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
10. Th. 2014
10.(17 năm) - Poland
10.Intensive 30-4 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
29. Th. 2014
11.(45 năm) - Australia
11.Afternoon 10-2 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
28. Th. 2014
12.(20 năm) - 
12.Standard 20-12 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
26. Th. 2013
13.(24 năm) - 
13.Intensive 30-1 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
7. Th. 2013
14.(60 năm) - Australia
14.Standard 20-2 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Nhà Người Bản Xứ tại Paris
28. Th. 2013
15.(17 năm) - United Kingdom
15.Standard 20-1 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
26. Th. 2013
16.(19 năm) - 
16.Standard 20-2 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Nhà Người Bản Xứ tại Paris
5. Th. 2013
17.(20 năm) - Poland
17.Standard 20-3 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Nhà Người Bản Xứ Vùng Ngoại Ô
25. Th. 2013
18.(23 năm) - 
18.Intensive 30-2 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
10. Th. 2013
19.(24 năm) - Brazil
19.Standard 20-4 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
17. Th. 2012
20.(72 năm) - Australia
20.Standard 20-1 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
1. Th. 2012
21.(20 năm) - 
21.Standard 20-3 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
21. Th. 2012
22.(36 năm) - Spain
22.Intensive 30-2 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Nhà Người Bản Xứ tại Paris
11. Th. 2012
23.Vigdis (19 năm) - Norway
23.Standard 20-4 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Nhà Người Bản Xứ tại Paris
16. Th. 2012
24.Ellen(21 năm) - 
24.Intensive 30-1 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Nhà Người Bản Xứ tại Paris
27. Th. 2011
25.(27 năm) - Russian Federation
25.Standard 20-2 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Nhà Người Bản Xứ tại Paris
13. Th. 2011
26.Mikage(32 năm) - 
26.Standard 20-1 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
25. Th. 2011
27.(34 năm) - 
27.Standard 20-1 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
22. Th. 2011
28.(28 năm) - 
28.Intensive 30-12 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Nhà Người Bản Xứ tại Paris
26. Th. 2011
29.(53 năm) - New Zealand
29.Standard 20-2 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Nhà Người Bản Xứ tại Paris
11. Th. 2011
30.Lucia(23 năm) - 
30.Standard 20-3 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
23. Th. 2011
31.(26 năm) - 
31.Intensive 30-2 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
21. Th. 2011
32.Momoko(20 năm) - 
32.Standard 20-2 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Nhà Người Bản Xứ tại Paris
11. Th. 2010
33.(29 năm) - 
33.Intensive 30-2 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
20. Th. 2010
34.(54 năm) - 
34.Standard 20 -1 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Thông tin bổ sung
Các khía cạnh tích cực của trường
Môi trường học tập, không gian xã hội, lớp học.
6. Th. 2010
35.(21 năm) - 
35.Intensive Course 20-4 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Thông tin bổ sung
Các khía cạnh tích cực của trường
Sự có mặt của cô giáo Vanessa nói riêng và của đội ngũ cán bộ nhân viên nhà trường nói riêng. Không dễ để giao tiếp với những người chẳng biết tí nào Tiếng Pháp - trình độ của tôi là débutant, A1 - nhưng sự kiên nhẫn của giáo viên đã giúp tôi nâng cáo đáng kể trình độ Tiếng Pháp của mình.
Lời khuyên của người trong cuộc mà học viên tương lai không nên bỏ qua
Cơ cấu rát ổn, dĩ nhiên, bạn hẳn sẽ muốn theo học.
25. Th. 2010
36.(30 năm) - 
36.Afternoon 10-1 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
12. Th. 2010
37. - Germany
37.Standard 20-3 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
25. Th. 2010
38.(36 năm) - Bosnia And Herzegowina
38.Intensive 30-2 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Nhà Người Bản Xứ tại Paris
Thông tin bổ sung
Các khía cạnh tích cực của trường
Địa điểm của trường thật sự tuyệt vời. Trường tọa lạc rất gần với các điểm thăm quan lịch sử và du lịch tại Paris. Thật tiện lợi cho việc học Tiếng Pháp cũng như nhìn ngắm Paris của tôi.
Lời khuyên của người trong cuộc mà học viên tương lai không nên bỏ qua
Lớp học của cô Sylvia - Ngữ pháp và Nghe hội thoại luôn kéo theo các buổi đàm đạo chuyện trò không chính thức về các vấn đề theo chủ đề và mọi người đều có cơ hội để tham gia.
Các ý kiến ​​khác
Tôi đặt khóa học chuyên sâu 30 giờ và tôi ở trình độ A2. Khóa học thật sự quá tuyệt với hai chương trình học cùng hai giáo sư khác nhau. Điều duy nhất là tôi sẽ nói đó là lớp học vào buổi sáng có nhiều học viên hơn, một số còn khá trẻ và chưa trưởng thành (chỉ với riêng tôi) và một số người hay đến lớp trễ.
28. Th. 2010
39.(18 năm) - Australia
39.Intensive 30-1 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Nhà Người Bản Xứ tại Paris
7. Th. 2009
40.(32 năm) - 
40.Intensive 30-1 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
4. Th. 2007
41.(30 năm) - 
41.Standard Course-3 tuần

Đánh Giá Tổng Thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Trên báo chí:
Tin báo chí
Tin báo chí
Được tin cậy bởi:
Các công ty tin tưởng LanguageCourse.net
Các công ty tin tưởng LanguageCourse.net
Android icon
+
Apple icon
+
VT app shown on tablet
+
VT app shown on mobile

Học Tiếng Anh với ứng dụng miễn phí của chúng tôi

Máy Luyện Từ Vựng

+10.000.000 Lượt tải