关于加拿大,多伦多市,Sol Schools的评价

评价总数: 30
备注:所有评价都是真实的。只有之前在我们学校预订课程的学生在课程结束后才能发布评价。因此学校无法篡改评价,而且您可以相信所有已经发布的评价。

平均评分

总体评分
Sol Schools, 多伦多, 加拿大
4.2/5.0 
(30 评价)
城市 4.4/5.0 
组织 4.4/5.0 
设施 3.9/5.0 
社交活动 4.1/5.0 
语言培训课程质量/进度 4.2/5.0 
性价比 3.8/5.0 
住宿
寄宿家庭 3.8/5.0 
合租公寓 4.2/5.0 
其他 4.2/5.0 
个人评价
5. 九. 2012
1. Andrea (25 岁)  -  Spain
1. Specialized Intensive (SG-30) - 4 周

总体评分
性价比
详细评价
城市/地点
学校组织
设施(图书馆,教室)
社交活动
教学质量/语言进步
2. 十. 2011
2. (27 岁)  - 
2. Specialized Intensive (SG-30) - 7 周

总体评分
性价比
详细评价
城市/地点
学校组织
设施(图书馆,教室)
社交活动
教学质量/语言进步
住宿
寄宿家庭
学生之家
其他
18. 十. 2011
3. (23 岁)  -  Spain
3. Semi-Intensive (SG-20), Standard Course - 3 周

总体评分
性价比
详细评价
城市/地点
学校组织
设施(图书馆,教室)
社交活动
教学质量/语言进步
住宿
寄宿家庭
19. 九. 2011
4. (36 岁)  - 
4. Private Lessons - General English - 2 周

总体评分
性价比
详细评价
城市/地点
学校组织
设施(图书馆,教室)
社交活动
教学质量/语言进步
住宿
寄宿家庭
合租公寓
其他
11. 九. 2011
5. Maria (28 岁)  - 
5. Semi-Intensive (SG-20), Standard Course - 2 周

总体评分
性价比
详细评价
城市/地点
学校组织
设施(图书馆,教室)
社交活动
教学质量/语言进步
5. 九. 2011
6. Alexis (23 岁)  -  Spain
6. Semi-Intensive (SG-20), Standard Course - 4 周

总体评分
性价比
详细评价
城市/地点
学校组织
设施(图书馆,教室)
社交活动
教学质量/语言进步
5. 九. 2011
7. Sara (23 岁)  -  Spain
7. Semi-Intensive (SG-20), Standard Course - 4 周

总体评分
性价比
详细评价
城市/地点
学校组织
设施(图书馆,教室)
社交活动
教学质量/语言进步
12. 七. 2011
8. Björn (31 岁)  - 
8. Semi-Intensive Plus (SG-25) - 12 周

总体评分
性价比
详细评价
城市/地点
学校组织
设施(图书馆,教室)
社交活动
教学质量/语言进步
住宿
其他
23. 十. 2010
9. (44 岁)  -  Spain
9. Semi-Intensive Plus (SG-25) - 9 周

总体评分
性价比
详细评价
城市/地点
学校组织
设施(图书馆,教室)
社交活动
教学质量/语言进步
住宿
学生之家
其他
10. 十. 2010
10. (43 岁)  - 
10. Intensive - C 110 - 6 周

总体评分
性价比
详细评价
城市/地点
学校组织
设施(图书馆,教室)
社交活动
教学质量/语言进步
住宿
寄宿家庭
18. 十. 2010
11. (26 岁)  - 
11. Intensive - C 110 - 3 周

总体评分
性价比
详细评价
城市/地点
学校组织
设施(图书馆,教室)
社交活动
教学质量/语言进步
住宿
学生之家
其他信息
学校值得肯定的方面
组织和教学
28. 九. 2010
12. Andrea (29 岁)  - 
12. Intensive - C 110 - 3 周

总体评分
性价比
详细评价
城市/地点
学校组织
设施(图书馆,教室)
社交活动
教学质量/语言进步
住宿
寄宿家庭
23. 三. 2010
13. (58 岁)  - 
13. Semi-Intensive Plus - C 080 - 2 周

总体评分
性价比
详细评价
城市/地点
学校组织
设施(图书馆,教室)
社交活动
教学质量/语言进步
住宿
其他
19. 十. 2008
14.  - 
14. Semi-Intensive Plus - C 080 - 3 周

总体评分
性价比
详细评价
城市/地点
学校组织
设施(图书馆,教室)
社交活动
教学质量/语言进步
住宿
寄宿家庭
其他信息
学校值得肯定的方面
和老师的关系
16. 十. 2008
15. (26 岁)  - 
15. Intensive - C 110 - 3 周

总体评分
性价比
详细评价
城市/地点
学校组织
设施(图书馆,教室)
社交活动
教学质量/语言进步
住宿
学生之家
22. 十. 2008
16. Alejandro Javier (23 岁)  -  Spain
16. Semi-Intensive Plus - C 080 - 3 周

总体评分
性价比
详细评价
城市/地点
学校组织
设施(图书馆,教室)
社交活动
教学质量/语言进步
住宿
寄宿家庭
29. 九. 2008
17. (37 岁)  -  Germany
17. Intensive - C 110 - 3 周

总体评分
性价比
详细评价
城市/地点
学校组织
设施(图书馆,教室)
社交活动
教学质量/语言进步
住宿
寄宿家庭
7. 九. 2008
18. (48 岁)  -  Italy
18. Semi-Intensive Plus - C 080 - 3 周

总体评分
性价比
详细评价
城市/地点
学校组织
设施(图书馆,教室)
社交活动
教学质量/语言进步
住宿
寄宿家庭
合租公寓
其他
10. 八. 2008
19. Leonhard (21 岁)  - 
19. Semi-Intensive Plus - C 080 - 4 周

总体评分
性价比
详细评价
城市/地点
学校组织
设施(图书馆,教室)
社交活动
教学质量/语言进步
住宿
寄宿家庭
学生之家
15. 五. 2008
20. (20 岁)  -  Canada
20. Intensive - C 110 - 8 周

总体评分
性价比
详细评价
城市/地点
学校组织
设施(图书馆,教室)
社交活动
教学质量/语言进步
住宿
其他
18. 八. 2007
21. (22 岁)  - 
21. Intensive - C 110 - 4 周

总体评分
性价比
详细评价
城市/地点
学校组织
设施(图书馆,教室)
社交活动
教学质量/语言进步
住宿
寄宿家庭
其他信息
学校值得肯定的方面
首先是老师,其次是学校!!
贴心提示,后来报名的学生不能错过的事
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30. 四. 2007
22. (26 岁)  -  Germany
22. Intensive - C 110 - 4 周

总体评分
性价比
详细评价
城市/地点
学校组织
设施(图书馆,教室)
社交活动
教学质量/语言进步
住宿
其他
13. 二. 2007
23. (42 岁)  - 
23. Intensive - C 110 - 2 周

总体评分
性价比
详细评价
城市/地点
学校组织
设施(图书馆,教室)
社交活动
教学质量/语言进步
住宿
其他
20. 九. 2006
24. (29 岁)  - 
24. Semi-Intensive Plus - C 080 - 3 周

总体评分
性价比
详细评价
城市/地点
学校组织
设施(图书馆,教室)
社交活动
教学质量/语言进步
住宿
合租公寓
9. 八. 2006
25. (43 岁)  - 
25. Semi-Intensive Plus - C 080 - 4 周

总体评分
性价比
详细评价
城市/地点
学校组织
设施(图书馆,教室)
社交活动
教学质量/语言进步
住宿
其他
27. 七. 2006
26. (20 岁)  -  Saudi Arabia
26. Intensive - C 110 - 16 周

总体评分
性价比
详细评价
城市/地点
学校组织
设施(图书馆,教室)
社交活动
教学质量/语言进步
住宿
其他
24. 五. 2006
27. (21 岁)  - 
27. Intensive Plus - C 140 - 4 周

总体评分
性价比
详细评价
城市/地点
学校组织
设施(图书馆,教室)
社交活动
教学质量/语言进步
住宿
寄宿家庭
19. 十. 2005
28.  - 
28. Semi-Intensive Plus - C 080 - 3 周

总体评分
性价比
详细评价
城市/地点
学校组织
设施(图书馆,教室)
社交活动
教学质量/语言进步
住宿
合租公寓
30. 六. 2005
29. (28 岁)  - 
29. 标准课程

总体评分
性价比
详细评价
城市/地点
学校组织
设施(图书馆,教室)
社交活动
教学质量/语言进步
住宿
其他
30. 六. 2005
30. (28 岁)  - 
30. 超级强化班(35小时以上)

总体评分
性价比
详细评价
城市/地点
学校组织
设施(图书馆,教室)
社交活动
教学质量/语言进步
住宿
寄宿家庭

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