X

تقييمات مدرسة CREF، في موسكو، روسيا

إجمالي عدد التقييمات: 6
ملاحظة: جميع التقييمات أصلية. فقط المشاركون السابقون ممن قاموا بحجز دورة معنا في المدرسة هم من يمكنهم نشر تقييمات بعد نهاية الدورة. ولا يمكن للمدارس بالتالي التلاعب بالتقييمات ويمكنك الثقة في كافة التعليقات المنشورة.

متوسط ​​التقييم

استناداً إلى 6 تقييم الطلاب السابقين لـ CREF
التقييم الإجمالي
CREF, موسكو, روسيا

التصنيف:4.3

4.3 
المدينة

التصنيف:4.8

4.8 
المؤسسة

التصنيف:4.0

4.0 
التسهيلات

التصنيف:3.8

3.8 
الأنشطة الاجتماعية

التصنيف:2.5

2.5 
جودة الدورة / مدى التقدم في اللغة

التصنيف:4.0

4.0 
القيمة مقابل المال

التصنيف:4.0

4.0 
الإقامة
الأسرة المضيفة

التصنيف:4.0

4.0 
شقة مشتركة ---
أخرى ---

التقييمات الفردية

CREF
17. أكت. 2019
1. Alessia (49 سنة)  
101. Course:  Standard Course  - 2 إسبوعين

التقييم الإجمالي

Rating: 4/5.0

القيمة مقابل المال

Rating: 4/5.0

تقييم مفصل
المدينة/المكان

Rating: 5/5.0

تنظيم المدرسة

Rating: 3/5.0

المنشئات (المكتبة، والفصول الدراسية)

Rating: 3/5.0

الأنشطة الاجتماعية

Rating: 2/5.0

جودة التدريس/ التقدم في اللغة

Rating: 3/5.0

23. أبر. 2019
2. Markus (33 سنة)  ألمانيا
102. Course:  Individual - Standard  - 1 أسبوع

التقييم الإجمالي

Rating: 5/5.0

القيمة مقابل المال

Rating: 5/5.0

تقييم مفصل
المدينة/المكان

Rating: 5/5.0

تنظيم المدرسة

Rating: 5/5.0

المنشئات (المكتبة، والفصول الدراسية)

Rating: 4/5.0

الأنشطة الاجتماعية
---
جودة التدريس/ التقدم في اللغة

Rating: 5/5.0

19. يون. 2018
3.  (37 سنة)  
103. Course:  Individual tuition (10 Lektionen/Woche) - 1 أسبوع

التقييم الإجمالي

Rating: 5/5.0

القيمة مقابل المال

Rating: 5/5.0

تقييم مفصل
المدينة/المكان

Rating: 5/5.0

تنظيم المدرسة

Rating: 5/5.0

المنشئات (المكتبة، والفصول الدراسية)

Rating: 5/5.0

الأنشطة الاجتماعية
---
جودة التدريس/ التقدم في اللغة

Rating: 5/5.0

معلومات إضافية
الجوانب الإيجابية للمدرسة
موقع المدرسة ممتاز وجميع الموظفين والمعلمين ودودون للغاية.
نصائح من الداخل حول ما لا يجب أن يفوته الطلاب المستقبليين
أوصي بالدروس الفردية للحصول على تقدم سريع.
تعليقات أخرى
في نفس المبنى فندق لطيف للغاية.
25. يول. 2017
4.  (59 سنة)  فرنسا
104. Course:  Standard group tuition - 2 إسبوعين

التقييم الإجمالي

Rating: 4/5.0

القيمة مقابل المال

Rating: 3/5.0

تقييم مفصل
المدينة/المكان

Rating: 4/5.0

تنظيم المدرسة

Rating: 4/5.0

المنشئات (المكتبة، والفصول الدراسية)

Rating: 4/5.0

الأنشطة الاجتماعية

Rating: 2/5.0

جودة التدريس/ التقدم في اللغة

Rating: 4/5.0

الإقامة
الإقامة مع العائلات

Rating: 4/5.0

معلومات إضافية
الجوانب الإيجابية للمدرسة
المدرسة في مركز المدينة.
18. ديس. 2015
5.  (25 سنة)  
105. Course:  Standard group tuition - 1 أسبوع

التقييم الإجمالي

Rating: 3/5.0

القيمة مقابل المال

Rating: 2/5.0

تقييم مفصل
المدينة/المكان

Rating: 5/5.0

تنظيم المدرسة

Rating: 3/5.0

المنشئات (المكتبة، والفصول الدراسية)

Rating: 3/5.0

الأنشطة الاجتماعية

Rating: 3/5.0

جودة التدريس/ التقدم في اللغة

Rating: 3/5.0

معلومات إضافية
الجوانب الإيجابية للمدرسة
مدرس متحمس، جو جيد وودود
7. يول. 2015
6.  (50 سنة)  
106. Course:  Standard group tuition - 3 أسابيع

التقييم الإجمالي

Rating: 5/5.0

القيمة مقابل المال

Rating: 5/5.0

تقييم مفصل
المدينة/المكان

Rating: 5/5.0

تنظيم المدرسة

Rating: 4/5.0

المنشئات (المكتبة، والفصول الدراسية)

Rating: 4/5.0

الأنشطة الاجتماعية

Rating: 3/5.0

جودة التدريس/ التقدم في اللغة

Rating: 4/5.0

معلومات إضافية
الجوانب الإيجابية للمدرسة
الالتزام القوي للموظفين (المخرج، المعلم، الخ). الأجواء الودية والمألوفة تقريبًا.
تعليقات أخرى
لقد استمتعت بالدورة كثيرًا وأود أن أعود أو أوصي بها. ومع ذلك، أود أن أتناول ثلاث نقاط تبدو مهمة بالنسبة لي: 1) في رأيي، يجب تصميم دورة لغة للبالغين بشكل مختلف عن دورة للصغار أو دورة لغة في المدرسة الثانوية. أفهم أن المبتدئين بحاجة إلى تعلم الاقتران والنحو والمفردات. ولكن هناك ما هو أكثر من ذلك؛ في بعض الأحيان شعرت "بالوقوع" في مدرسة ثانوية. 2) توقعت أن أكون في دورة جماعية (6-8 أشخاص). ومع ذلك، خلال الأسبوع الأول كنا ثلاثة طلاب فقط وفي الأسبوعين التاليين، كنت الطالب الوحيد. أفهم أنه لا يمكن أن تكون هناك مجموعة إذا لم يكن هناك طلاب آخرون بنفس المستوى. لكن لم يتم إخباري بذلك.

وفر الأموال! العروض الحصرية!
قم بالتسجيل للاستفادة من أفضل عروض لدورات اللغة.
الشروط والأحكامسياسة الموقع وملفات تعريف الارتباطبصمةالتقييم وسياسة محتوى المستخدم