ECOS Spanish SchoolCartagena, Colombia

I en multikulturel og flersproget verden bliver det mere og mere vigtigt at lære spansk. ECOS Spanish School tager undervisningen i dette sprog hos børn meget alvorligt. Vi drager fuld fordel af deres naturlige evne til at lære sprog, og gør denne behagelige oplevelse til en fordel for deres kognitive, sociale, kulturelle, sproglige og personlige udvikling.

Det er meget tilfredsstillende at se dem vokse i beslutsomhed og selvtillid, mens de øger deres følelse af deltagelse i sproget. Børn nyder godt af en privilegeret kreativ og fantasifuld evne, de er i stand til at forstå, lære, bruge det lærte, interagere og have det sjovt.

På trods af at de gennemgår en fase med ikke-produktion (hvor der er forståelse), med mulige forstyrrelser fra den samtidige tilegnelse af to sprog, med de korte perioder uden koncentration, opdager børnene på ECOS nødvendigheden af kommunikation og interaktion på spansk. Dette takket være, at skolen har den type lærere, der er nødvendige til sådanne formål. Det er positive lærere, tålmodige, fleksible, men systematiske, legende og med kunstneriske evner, som det er nemt at skabe empati med og opdage børnenes interesser og tilbøjeligheder for at drage fordel af dem i klassen.

Det er et kursus med 20 lektioner om ugen i en gruppe på højst 5 elever på samme niveau, der har til formål at udvikle den kommunikative kompetence i spansk og den progressive proces med kommunikationsstrategier, der kræves for at opnå selvstændighed på sproget.

Dette kursus inkluderer:

• 1 lektion med styrkelse af viden (det er den første del af timen med forklaringer, workshops, effektive øvelser og praktisk anvendelse af skriftligt og mundtligt sprog)
  
• 1 vejledning (et grammatisk emne i 20 minutter, hvis læreren foreslår det)
  
• 1 danselektion (60 minutter)
  
• 1 madlavningskursus (nemt, praktisk og hurtigt)
  
• 1 kulturel aktivitet (vandretur rundt i Getsemaní og det historiske område)
  

Dette er et særligt 30-timers kursus, der er anerkendt af det tyske kulturministerium i forskellige delstater. ECOS har designet det som en rejseplan af total interesse for aktive arbejdende mennesker, og som ønsker en læringsferie for at studere spansk, interagere med mennesker fra hele verden, udvide deres viden og opnå en supplerende kvalifikation til deres uddannelse.

Det er et kursus, der er orienteret mod udvikling af den kommunikative kompetence i sproget på socialt og arbejdsmæssigt niveau. Inkluderer: 30 spansklektioner om ugen i en gruppe på højst 5 elever på samme niveau.

Dette kursus består af et intensivt forløb med 20 spansklektioner samt 10 individuelle lektioner om ugen.

Dette kursus består af et standardkursus på 15 spansklektioner samt 10 individuelle lektioner om ugen.

Dette kursus består af et standardkursus på 15 spansklektioner samt 5 individuelle lektioner om ugen.

I en multikulturel og flersproget verden bliver det mere og mere vigtigt at lære spansk. ECOS Spanish School tager undervisningen i dette sprog hos børn meget alvorligt. Vi drager fuld fordel af deres naturlige evne til at lære sprog og gør denne behagelige oplevelse til en fordel for deres kognitive, sociale, kulturelle, sproglige og personlige udvikling.

Det er meget tilfredsstillende at se dem vokse i beslutsomhed og selvtillid, mens de øger deres følelse af deltagelse i sproget. Børn nyder godt af en privilegeret kreativ og fantasifuld evne, de er i stand til at forstå, lære, bruge det lærte, interagere og have det sjovt.

På trods af at de gennemgår en fase med ikke-produktion (hvor der er forståelse), med mulige forstyrrelser fra den samtidige tilegnelse af to sprog, med de korte perioder uden koncentration, opdager børnene på ECOS nødvendigheden af kommunikation og interaktion på spansk. Dette takket være, at skolen har den type lærere, der er nødvendige til sådanne formål. Det er positive lærere, tålmodige, fleksible, men systematiske, legende og med kunstneriske evner, som det er nemt at skabe empati med og opdage børnenes interesser og tilbøjeligheder for at drage fordel af dem i klassen.

Det består af 10 individuelle lektioner om ugen, der er skræddersyet til specifikke behov.

I en multikulturel og flersproget verden bliver det mere og mere vigtigt at lære spansk. ECOS Spanish School tager undervisningen i dette sprog hos børn meget alvorligt. Vi drager fuld fordel af deres naturlige evne til at lære sprog, og gør denne behagelige oplevelse til en fordel for deres kognitive, sociale, kulturelle, sproglige og personlige udvikling.

Det er meget tilfredsstillende at se dem vokse i beslutsomhed og selvtillid, mens de øger deres følelse af deltagelse i sproget. Børn nyder godt af en privilegeret kreativ og fantasifuld evne, de er i stand til at forstå, lære, bruge det lærte, interagere og have det sjovt.

På trods af at de gennemgår en fase med ikke-produktion (hvor der er forståelse), med mulige forstyrrelser fra den samtidige tilegnelse af to sprog, med de korte perioder uden koncentration, opdager børnene på ECOS nødvendigheden af kommunikation og interaktion på spansk. Dette takket være, at skolen har den type lærere, der er nødvendige til sådanne formål. Det er positive lærere, tålmodige, fleksible, men systematiske, legende og med kunstneriske evner, som det er nemt at skabe empati med og opdage børnenes interesser og tilbøjeligheder for at drage fordel af dem i klassen.

Det består af 20 individuelle lektioner om ugen, der er skræddersyet til specifikke behov.

I en multikulturel og flersproget verden bliver det mere og mere vigtigt at lære spansk. ECOS Spanish School tager undervisningen i dette sprog hos børn meget alvorligt. Vi drager fuld fordel af deres naturlige evne til at lære sprog, og gør denne behagelige oplevelse til en fordel for deres kognitive, sociale, kulturelle, sproglige og personlige udvikling.

Det er meget tilfredsstillende at se dem vokse i beslutsomhed og selvtillid, mens de øger deres følelse af deltagelse i sproget. Børn nyder godt af en privilegeret kreativ og fantasifuld evne, de er i stand til at forstå, lære, bruge det lærte, interagere og have det sjovt.

På trods af at de gennemgår en fase med ikke-produktion (hvor der er forståelse), med mulige forstyrrelser fra den samtidige tilegnelse af to sprog, med de korte perioder uden koncentration, opdager børnene på ECOS nødvendigheden af kommunikation og interaktion på spansk. Dette takket være, at skolen har den type lærere, der er nødvendige til sådanne formål. Det er positive lærere, tålmodige, fleksible, men systematiske, legende og med kunstneriske evner, som det er nemt at skabe empati med og opdage børnenes interesser og tilbøjeligheder for at drage fordel af dem i klassen.

Det består af 30 individuelle lektioner om ugen, der er skræddersyet til specifikke behov.

I en multikulturel og flersproget verden bliver det mere og mere vigtigt at lære spansk. ECOS Spanish School tager undervisningen i dette sprog hos børn meget alvorligt. Vi drager fuld fordel af deres naturlige evne til at lære sprog, og gør denne behagelige oplevelse til en fordel for deres kognitive, sociale, kulturelle, sproglige og personlige udvikling.

Det er meget tilfredsstillende at se dem vokse i beslutsomhed og selvtillid, mens de øger deres følelse af deltagelse i sproget. Børn nyder godt af en privilegeret kreativ og fantasifuld evne, de er i stand til at forstå, lære, bruge det lærte, interagere og have det sjovt.

På trods af at de gennemgår en fase med ikke-produktion (hvor der er forståelse), med mulige forstyrrelser fra den samtidige tilegnelse af to sprog, med de korte perioder uden koncentration, opdager børnene på ECOS nødvendigheden af kommunikation og interaktion på spansk. Dette takket være, at skolen har den type lærere, der er nødvendige til sådanne formål. Det er positive lærere, tålmodige, fleksible, men systematiske, legende og med kunstneriske evner, som det er nemt at skabe empati med og opdage børnenes interesser og tilbøjeligheder for at drage fordel af dem i klassen.

I en multikulturel og flersproget verden bliver det mere og mere vigtigt at lære spansk. ECOS Spanish School tager undervisningen i dette sprog hos børn meget alvorligt. Skolen drager fuld fordel af deres naturlige evne til at lære sprog og gør denne behagelige oplevelse til en fordel for deres kognitive, sociale, kulturelle, sproglige og personlige udvikling.
Det er meget tilfredsstillende at se dem vokse i beslutsomhed og selvtillid, mens de øger deres følelse af deltagelse i sproget. Børn nyder godt af en privilegeret kreativ og fantasifuld evne, de er i stand til at forstå, lære, bruge det lærte, interagere og have det sjovt.

På trods af at de gennemgår en fase med ikke-produktion (hvor der er forståelse), med mulige forstyrrelser fra den samtidige tilegnelse af to sprog, med de korte perioder uden koncentration, opdager børnene på ECOS nødvendigheden af kommunikation og interaktion på spansk. Dette takket være, at skolen har den type lærere, der er nødvendige til sådanne formål. Det er positive lærere, tålmodige, fleksible, men systematiske, legende og med kunstneriske evner, som det er nemt at skabe empati med og opdage børnenes interesser og tilbøjeligheder for at drage fordel af dem i klassen.

I en multikulturel og flersproget verden bliver det mere og mere vigtigt at lære spansk. ECOS Spanish School tager undervisningen i dette sprog hos børn meget alvorligt. Vi drager fuld fordel af deres naturlige evne til at lære sprog, og gør denne behagelige oplevelse til en fordel for deres kognitive, sociale, kulturelle, sproglige og personlige udvikling.
Det er meget tilfredsstillende at se dem vokse i beslutsomhed og selvtillid, mens de øger deres følelse af deltagelse i sproget. Børn nyder godt af en privilegeret kreativ og fantasifuld evne, de er i stand til at forstå, lære, bruge det lærte, interagere og have det sjovt.

På trods af at de gennemgår en fase med ikke-produktion (hvor der er forståelse), med mulige forstyrrelser fra den samtidige tilegnelse af to sprog, med de korte perioder uden koncentration, opdager børnene på ECOS nødvendigheden af kommunikation og interaktion på spansk. Dette takket være, at skolen har den type lærere, der er nødvendige til sådanne formål. Det er positive lærere, tålmodige, fleksible, men systematiske, legende og med kunstneriske evner, som det er nemt at skabe empati med og opdage børnenes interesser og tilbøjeligheder for at drage fordel af dem i klassen.

Det består af 10 individuelle Skype-lektioner om ugen.

Det består af 20 individuelle Skype-lektioner om ugen.

Det består af 30 individuelle Skype-lektioner om ugen.