Recenzje Uczestników Kursu w LEC - Liverpool English Centre, Liverpool, Anglia
Liczba osób oceniających: 2
UWAGA: Wszystkie oceny są autentyczne. Tylko osoby, które uczestniczyły w kursie językowym mogą dokonać oceny szkoły. Szkoły nie są wstanie modyfikować ocen na naszej stronie.
Średnia Ocena
W oparciu o 2 opinie poprzednich kursantów LEC - Liverpool English Centre
Ogólna ocena LEC - Liverpool English Centre, Liverpool, Anglia | 2.5 |
---|---|
Miasto | 3.0 |
Organizacja | 2.0 |
Wyposażenie | 3.0 |
Wspólne zajęcia dodatkowe | 2.0 |
Jakość nauczania | 0.0 |
oferowana wartość za pieniądze | 2.5 |
Zakwaterowanie | |
Rodzina goszcząca | --- |
Dzielone mieszkanie (apartament) | --- |
Inne | --- |
Indywidualne Opinie
LEC - Liverpool English Centre
3. Sie. 2020
1. Zlata (49 lat)
101.Kurs: Online Course 6 - 5 tygodni
101.Kurs: Online Course 6 - 5 tygodni
Ogólna ocena
oferowana wartość za pieniądze
Szczegółowa ocena
Miasto/Miejsce
---
Szkolna organizacja
Wyposażenie (biblioteka, pomieszczenia)
---
Wspólne zajęcia dodatkowe
---
Jakość nauczania / Progres
---
Dodatkowe informacje
Cenne wskazówki dla przyszłych studentów
Będziesz musiał sam ustalić harmonogram i monitorować wypełnianie przez szkołę jej zobowiązań. I nie zarezerwowałabym tutaj długiego kursu, ponieważ LEC może w każdej chwili cię oszukać i stracisz pieniądze.
Inne komentarze
Nierzetelni i nieodpowiedzialni
Jakość nauczania / Progres
Szkoła nie dostarcza niezbędnych informacji o procesie nauczania, a cała odpowiedzialność za błędy spoczywa na uczniach. Obiecali zwrócić pieniądze, jeśli pojawią się roszczenia w ciągu tygodnia po rejestracji, ale ich nie zwrócili. Zaproponowali przełożenie zajęć, ale wtedy zamiast 4 opłaconych tygodni dostałam tylko jeden i znowu nie zwrócili pozostałych pieniędzy.
19. Mar. 2019
2. Daniele (20 lat) Włochy
102.Kurs: Intensive IELTS - 8 tygodni
102.Kurs: Intensive IELTS - 8 tygodni
Ogólna ocena
oferowana wartość za pieniądze
Szczegółowa ocena
Miasto/Miejsce
Szkolna organizacja
Wyposażenie (biblioteka, pomieszczenia)
Wspólne zajęcia dodatkowe
Jakość nauczania / Progres
---