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Comentários sobre a escola Canadian as a Second Language Institute (CSLI), Vancouver, Canadá

Nº Total de Comentários: 45
OBSERVASÇÃO: Todas as avaliações são iguais. Somente os ex-alunos que já reservaram um curso conosco na escola podem publicar as avaliações depois do término do curso. Portanto, as escolas não podem manipular as avaliações e você pode confiar em todas as avaliações publicadas.

Classificação Média

Baseado em 45 avaliações de ex- alunos da Canadian as a Second Language Institute (CSLI)
Classificação Geral
Canadian as a Second Language Institute (CSLI), Vancouver, Canadá
4.2/5.0 
Cidade 4.7/5.0 
Organização 4.4/5.0 
Instalações 3.8/5.0 
Atividades sociais 4.4/5.0 
Qualidade do curso / Andamento do idioma 4.1/5.0 
Relação custo benefício 3.8/5.0 
Acomodação
Família 4.2/5.0 
Apartamento (dividido) 4.3/5.0 
outros 4.0/5.0 

Comentários individuais

Canadian as a Second Language Institute (CSLI)
2. Out. 2017
1.  (58 anos) - France
101. Course:  English Super Intensive - 1 semana

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
11. Set. 2017
2.  (34 anos) - Hong Kong
102. Course:  English Super Intensive - 12 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
11. Set. 2017
3. Vanina (27 anos) - Bulgaria
103. Course:  English Super Intensive - 4 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
10. Out. 2016
4.  (61 anos) - 
104. Course:  Golden experience program (50+) - 2 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
28. Jul. 2014
5.  (20 anos) - 
105. Course:  English Half time - 16 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Casa de família
14. Mai. 2014
6. Christoph (24 anos) - 
106. Course:  Exam Preparation - TOEFL - 3 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
22. Abr. 2014
7.  (55 anos) - 
107. Course:  English Full time - 4 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
29. Set. 2013
8.  (29 anos) - 
108. Course:  English Full time - 4 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Casa de família
20. Nov. 2012
9.  (30 anos) - 
109. Course:  English Full time - 4 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
18. Jun. 2012
10.  (51 anos) - 
110. Course:  English Full time - 2 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
8. Out. 2011
11.  (23 anos) - Spain
111. Course:  Business English - 3 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Casa de família
Informação adicional
Aspectos positivos da escola
os professores e colegas de turma
Dicas do que os futuros alunos não devem perder
Não se esqueça de visitar todos os lugares fora de Vancouver
Outros comentários
Viver em um host family é incrível, mas alguns colegas me disseram que não é sempre assim, a menos que a sua família seja legal e você tenha um horário flexível.
22. Nov. 2010
12.  (19 anos) - 
112. Course:  English Full time - 8 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Casa de família
28. Set. 2010
13.  (18 anos) - 
113. Course:  English Full time - 3 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Casa de família
7. Set. 2010
14.  (24 anos) - Netherlands
114. Course:  English Half time - 4 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Hostel
27. Jan. 2009
15. Wim (37 anos) - 
115. Course:  English Full time - 1 semana

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
YMCA
27. Nov. 2008
16.  (27 anos) - 
116. Course:  Power Speaking - 4 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Informação adicional
Aspectos positivos da escola
Foi muito bem organizado, todos os dias foram programados com as melhores soluções. A minha turma em especial era muito boa, e o professor era incrível. Tudo estava muito limpo a equipe é muito boa. Resumindo, foi uma experiência impressionante.
Dicas do que os futuros alunos não devem perder
Na minha opinião pessoal, eles devem saber que esta experiência pode ser uma das melhores em toda a sua vida.
16. Nov. 2008
17.  (32 anos) - 
117. Course:  English Full time - 1 semana

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Informação adicional
Aspectos positivos da escola
Muito útil e simples.
14. Nov. 2008
18.  (19 anos) - Germany
118. Course:  English Half time - 7 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Casa de família
8. Nov. 2008
19. Driss (22 anos) - 
119. Course:  English Full time - 4 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
YMCA
20. Jun. 2008
20. Denis  - Germany
120. Course:  English Full time - 2 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Casa de família
6. Mai. 2008
21.  (20 anos) - 
121. Course:  Full Time English classes - 16 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Casa de família
3. Jan. 2008
22.  (38 anos) - 
122. Course:  English Full time (9 semanas) + Business English (2 semanas) - 11 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
Acomodação
Casa de família
19. Dez. 2007
23.  (28 anos) - 
123. Course:  English Full time - 4 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
7. Dez. 2007
24.  (28 anos) - 
124. Course:  English Full time - 3 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
7. Nov. 2007
25.  (23 anos) - 
125. Course:  English Full time - 2 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
17. Out. 2007
26.  (25 anos) - 
126. Course:  English Half time - 3 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
5. Set. 2007
27.  (23 anos) - 
127. Course:  English Full time - 4 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
27. Dez. 2006
28.  (28 anos) - 
128. Course:  English Half time - 4 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
7. Set. 2006
29.  (23 anos) - Japan
129. Course:  English Half time - 2 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
26. Jul. 2006
30. Jazmín (24 anos) - 
130. Course:  English Full time - 4 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
19. Dez. 2005
31. Andreas  - 
131. Course:  1 week P/T English classes + 3 weeks F/T English classes - 4 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
19. Dez. 2005
32.   - 
132. Course:  English Full time - 4 semanas

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
31. Jul. 2005
33.  (26 anos) - 

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
16. Jun. 2005
34.  (22 anos) - 
134. Course:  Superintensivo (mais de 35h)

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
8. Set. 2004
35.  (20 anos) - 
135. Course:  Curso Básico

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
2. Jun. 2004
36. Helene (19 anos) - Denmark
136. Course:  TOEFL

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
23. Mar. 2004
37.  (26 anos) - Deutschland
137. Course:  TOEFL

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
11. Out. 2003
38.   - Japanese
138. Course:  Curso Básico

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
8. Out. 2003
39. R (22 anos) - 
139. Course:  Curso Básico

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
24. Set. 2003
40.  (25 anos) - Germany
140. Course:  TOEFL

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
18. Set. 2003
41.  (19 anos) - Austria
141. Course:  TOEFL

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
9. Jul. 2003
42.  (40 anos) - Deutschland
142. Course:  Curso Básico

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
26. Jun. 2003
43.  (36 anos) - Germany
143. Course:  Curso Básico

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
11. Jun. 2003
44.  (25 anos) - österreich
144. Course:  Curso Básico

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma
18. Dez. 2002
45. Sascha  - 
145. Course:  Curso Básico

Classificação Geral
Relação custo benefício
Revisão detalhada
Cidade/local
Organização escolar
Instalações (biblioteca, salas de aula)
Atividades sociais
Qualidade do ensino / progresso do idioma

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