Reseñas de los estudiantes para la escuela Genki Japanese and Culture School, Kyoto, Japón

Genki ofrece la oportunidad de conocer mucha gente nueva con intereses probablemente muy similares. Todos los profesores fueron divertidos, interesantes y proactivos. Realmente disfruté todo acerca de venir aquí.

El único desacuerdo leve que he tenido es que a veces siento que todo va demasiado lento. Soy consciente de que las clases siguen la estructura de los libros de texto, pero me hubiera gustado que me presentaran algunos conceptos un poco más rápido, especialmente si todos parecen comprenderlos rápidamente.

¡Usa el tiempo de clase para charlar en japonés! Utilice sus habilidades con sus amigos y colegas, es de gran ayuda.

Very hard-working teachers and an incredibly nice headmistress. // Additional worksheets are available on request. // There is a lot of emphasis on practising speaking, so that after a while you lose your shyness and dare to ask questions in shops or restaurants. // All teachers could speak at least basic English, so that in (what I consider) the right situations, they insisted on Japanese, but the teaching staff also sometimes used brief English. // The reception is great and always approachable, and they speak really good English. That's important, because the reception also helps you with non-school-related problems such as SIM cards, tickets, translations of information, emails, websites (if you want to buy concert tickets, for example) or ( alleged) problems with your accommodation. // You were allowed to stay longer within the school's premises in order to study there. //

I took part in two free bank holiday substitute activities. One was a waste of time and one was really good. I was positive about the (paid!) weekend activities, but I'm glad I didn't book them. Because some of these activities could also be done on weekdays, so I didn't "waste" weekends doing them. And I preferred to have my own schedule instead of having to follow someone else's, especially since I then had to "fight" my way through it myself and was forced to talk myself. Sin embargo, sobre todo si sólo estás allí de 2 a 4 semanas, puede estar bien tener las cosas organizadas y no tener que preocuparte por ello. // La ubicación de la escuela es inmejorable. // El tamaño de las clases está limitado a 8 personas. La mayor parte del tiempo, el tamaño de la clase según el plan era de entre 6-8 personas (menos las bajas por enfermedad). // La forma de enseñar varía mucho, para bien o para mal. Sin embargo, observé positivamente que los profesores se esforzaban a menudo por adaptar los materiales de trabajo a los alumnos, por ejemplo, fijando una fecha para el fin de semana siguiente o incluyendo los nombres de los miembros de la clase. // El profesorado tiene un estilo de enseñanza relativamente poco japonés. Comparado con la enseñanza alemana, puede parecer anticuado, pero cualquiera que conozca cómo se enseña en una escuela japonesa típica estará de acuerdo conmigo. Así que el profesorado se ha adaptado claramente a su público occidental, lo cual es muy positivo. // Comienzo extremadamente flexible, es decir, cualquier lunes de cualquier semana y de cualquier duración (a diferencia de otras escuelas que, por ejemplo, sólo empiezan cada trimestre y/o sólo ofrecen cursos de más de 12 semanas). // Existe la posibilidad de cambiar entre Tokio, Kioto y Fukuoka con relativa facilidad. Esto te da muchas más impresiones. (Sin embargo, no merece la pena si no puedes quedarte en un lugar durante al menos 2, más bien 3 semanas => estancia mínima de 4, más bien 6 semanas. Razón: El periodo de aclimatación a un nuevo lugar es más duro de lo que muchos piensan).

Comenzaré con el peor punto absoluto: los grupos se fusionaron en diferentes niveles. En términos concretos, las personas comenzaron el mismo día en diferentes niveles y, en consecuencia, en diferentes clases. Cada primer lunes de mes comienza un grupo A0, por lo que con conocimiento previo te unes a un grupo que comenzó en A0 hace 2, 3 o x semanas. Hasta ahora, todo bien. Pero resultó que las personas que habían comenzado en un nivel más avanzado de 1 a 3 semanas de repente terminaron en mi clase. Explicación: Mientras que en mi curso, el formulario Ta, Te y el diccionario se ejecutaron en casi exactamente 4 días, los cursos más avanzados se sentaron solo en el formulario Te durante 2 semanas. Así que ralentizaron artificialmente su tiempo mientras yo comenzaba a llorar porque nos estaban apurando. Se nos permitió "amablemente" tomar fotos de las diapositivas y luego las estudié una por una con el libro y mis lamentables notas. Siempre fue "Kakimasen, kakimasen - no escribas, no escribas". Prácticamente no se nos permitía tomar notas en esos días, de lo contrario no habríamos podido pasar el material. En el peor de esos días, pasé 4 horas haciendo trabajo extra. ¿Por qué todo esto? ¿Fue para mantener el tamaño de la clase de las clases avanzadas en 1x 6 personas en lugar de 3x 2 personas por clase? Esta persecución incluso condujo a fuertes diferencias en la capacidad práctica, aunque teóricamente estábamos en la misma lección de libro. Encontré particularmente irritante que luego me ofrecieran la oportunidad de hacer ejercicios adicionales para practicar. Esto extendió mi tiempo de práctica por otras 1-2 horas, así que me detuve de nuevo, porque entonces no hubiera podido hacer nada en Kioto. Aunque estaba permitido quedarse más tiempo en la escuela (o venir antes), en realidad no había suficiente espacio. El vestíbulo es una sala de entrada, una sala de descanso y una sala de tareas, todo en uno, por lo que nunca hay silencio allí (las personas van y vienen incluso durante las horas de clase) y la gente se te acerca constantemente. Y era increíblemente ruidoso antes y después de las lecciones. Si un aula no estaba ocupada, también podía sentarme en esa habitación, pero no siempre era así. Faltaban áreas de aprendizaje claramente definidas y simplemente: espacio. // Solo recibimos el libro de ejercicios Minna no Nihongo después de 4 semanas. En mi opinión, debería haberse repartido desde el principio. // Los materiales didácticos son increíblemente antiguos. Dado que Minna no Nihongo es un trabajo estándar (última actualización: 2012), esto no es culpa de la escuela per se (y como se menciona en los puntos positivos, muchos maestros se han esforzado por modernizar las lecciones). Sin embargo, recordé varias veces mis primeros días en la escuela, porque a menudo me enfrentaba a hojas de enseñanza fotocopiadas y poco legibles (de principios de la década de 2000), que incluían palabras obsoletas y gráficos feos en blanco y negro. // Mucho inglés y alemán fuera de clase, porque exclusivamente estudiantes occidentales. // A pesar de que el estilo de enseñanza ya está dirigido a estudiantes occidentales, sigue siendo un estilo de enseñanza japonés: muchos repeticiones y hojas de trabajo sin parar. Hubiera preferido conseguir una carpeta en lugar de un cuaderno, porque se convirtió en una jungla de papel terrible (mi consejo: escribe la fecha y el número de hoja en todas las hojas. De lo contrario, con 4 a 8 hojas POR DÍA, rápidamente pierdes la cuenta ). Genki ciertamente no lo hace peor que otras escuelas japonesas. Los japoneses están justo detrás a nivel internacional. Sin embargo, es un punto negativo para el que hay que estar preparado. // No hay posibilidades de planificación a largo plazo porque solo obtienes el horario los viernes. Como resultado, las clases se mezclan regularmente, lo que significa que no puedes entablar amistades cercanas. En este punto, cabe mencionar que no estaba nada claro quién estaba en qué clase y por qué, o por qué otros tenían clases por la mañana durante tres semanas seguidas, pero había que saltar constantemente entre el almuerzo y las clases de la tarde. Cuando me preguntaron, me dijeron una vez (cita) "Hay muchas razones" y una vez "Es una coincidencia". No me gustó esta falta de transparencia.

El horario escolar suele empezar por la mañana al principio de la estancia (lo he observado muchas veces con otras personas), luego hay 1-3 semanas "mixtas" y después prácticamente sólo clases por la tarde. Sólo puedo recomendar a todo el mundo que aproveche las tardes para hacer actividades desde el principio, porque estas tardes se vuelven rápidamente escasas. Y por las mañanas simplemente no se puede hacer mucho, porque casi todo sólo abre a las 10 de la mañana (los templos/shrines a veces ya abren entre las 6 y las 9 de la mañana). Así que entre semana, haz todo lo que Kioto puede ofrecerte. Y los fines de semana, puedes hacer excursiones a otras ciudades.

Mi conclusión personal: Muchos de los puntos positivos y negativos que he mencionado son simplemente dos caras de la misma moneda. Hay que tener claro lo que uno quiere. Elegí esta escuela por sus horarios flexibles de inicio y finalización y por su ubicación. Estos puntos eran tan irrefutables para mí que hoy, retrospectivamente, volvería a elegir todo exactamente igual. Pero no volvería a elegir esta escuela en otras circunstancias. Las experiencias negativas con la esperada equiparación de los niveles de aprendizaje fueron demasiado malas para mí. La constante reorganización de las clases y el hecho de que sólo conociera los horarios de las semanas siguientes el viernes por la mañana también fueron aceptables esta vez, pero la próxima vez preferiría tener clases a las mismas horas durante todo el curso (aunque sólo fuera por la tarde) para poder llevar una rutina permanente en mi día y, además, estar siempre en clase con las mismas personas y tener seguridad de planificación para las semanas siguientes. Así que si sólo quieres tomar clases durante unas semanas, sin duda te recomiendo la Escuela Genki. Apenas hay otras escuelas que ofrezcan comienzos semanales tan flexibles. A los que quieran quedarse tres meses o más, les recomendaría que buscaran otra escuela. Para mí, los aspectos negativos del concepto flexible superan a los positivos.

Kioto es la ciudad ideal para hacerse una idea de Japón. Además de hacer turismo dentro de Kioto, desde allí se pueden realizar innumerables excursiones a los alrededores, ya que Kioto está bien comunicada: Desde Omihachiman, Kobe, Osaka, Nara, Nagahama, el lago Biwa, Uji, el castillo de Himeji hasta Amanohashidate, en el oeste, o Wakayama, en el este de Japón, se puede llegar en excursiones de un día o de fin de semana. Mi consejo personal: compre o alquile una bicicleta y cubra la mayoría de las distancias. Aunque las conexiones de autobús son increíblemente buenas (y también está el metro), se llega a conocer una ciudad de otra manera en bicicleta. Y pedalear por el Kamogawa, rodeado de montañas a primera hora de la mañana o al atardecer... No tiene precio.

Me gustaría señalar que, sin duda, debes venir a Japón con muy buen hiragana y al menos un conocimiento básico de katakana, ya sea en Genki o en otra escuela. He visto a gente que tardaba seis semanas en aprender a leer hiragana con fluidez. Seis semanas en las que no han hecho prácticamente ningún otro progreso porque no sabían leer. Hazte un favor y aprende a leer hiragana con fluidez antes de apuntarte a un curso de idiomas. Todo lo demás es una pérdida de tiempo y dinero. // Yo quería tener clases particulares, pero en aquel momento no estaban disponibles. Otros dos participantes tuvieron clases particulares y ambos me dijeron que esperaban sacar más provecho de ellas. Quizá merezca más la pena si ya tienes un buen nivel A2 o incluso B1.

Mi alojamiento me sorprendió cuando llegué. Según alguien que se mudó allí por iniciativa propia, este alojamiento era la casa compartida más barata de Kioto tras compararlo con otras opciones. Con el tiempo, me di cuenta de que muchas casas -incluso las habitadas por familias japonesas- tienen muy mal aspecto. Japón no tiene una política de construcción sostenible. En el lado positivo, el proveedor de la casa "J-Stay" hablaba inglés, siempre reaccionaba muy rápido a los correos electrónicos y los defectos se reparaban rápidamente (desagües atascados, tiradores de armarios de cocina caídos, lámparas defectuosas, etc. se solían reparar en 48 horas). Mi consejo: Quéjate de todo, pero de todo de verdad. Porque sólo así cambiará algo. Por ejemplo, yo dormí en un colchón que se hundía; mi compañero de piso se quejó y me consiguió uno nuevo (para mí ya era demasiado tarde). La limpieza depende de los compañeros de piso, pero debes tener en cuenta que tu alojamiento se parecerá más a un piso de estudiantes de primer año que a un piso de lujo. También debes llevar tapones para los oídos y una bolsa de agua caliente. Los primeros aún se pueden comprar en Japón. La segunda, no. Por razones que no entiendo, no se pueden comprar bolsas de agua caliente en Japón (al menos no en farmacias, tiendas de artículos para el hogar o supermercados). The windows are single-glazed and it can get very cold between about October and April. Even the Eakon (the heating or air conditioner) doesn't help, because it only heats your own room. The kitchen, corridor and bathroom were still freezing cold. It was really great to be able to live according to my own rules, which many host families could not do. Por eso mi conclusión es la siguiente: Sin duda volvería a vivir en una casa compartida. El efecto de inmersión en las familias de acogida es bajo, especialmente si sabes japonés A0/A1, sobre todo porque al final muchas familias pueden hablar un inglés medio decente y, por tanto, hablas en inglés. Además, yo nunca desayuno, así que habría sido una pérdida de dinero pagarlo. Y quería saborear la diversidad culinaria de Japón, así que muchas cenas las habría pagado yo para nada. Moreover, you have to submit to their rules. I heard from some people of legal age (!) that they didn't get a key to the house and therefore had to be home by 10 pm, otherwise they wouldn't have been able to get in. You don't know such things beforehand. Todas estas cosas me harían querer volver a ir a una casa compartida. Sobre todo porque allí conocí a gente estupenda, con algunos de los cuales podía hablar japonés (la mayoría era inglés). Me dieron muchos consejos útiles y, por muy diferentes que fueran las personas, también eran encantadoras. Si te quedas 4 semanas o más, también merece la pena que cocines tú mismo (algunas especias y salsas, por ejemplo, suelen seguir allí de residentes anteriores y, por tanto, se pueden conseguir gratis). Siempre me pareció estupendo pasear por el supermercado y probar todas las locuras que encontraba allí. La próxima vez, sin embargo, buscaría alojamiento por mi cuenta y preferiría pagar 2 euros más al día y tener un alojamiento un poco más barato.

Las clases eran pequeñas y los profesores, muy competentes.

No hubo actividades de tarde o de fin de semana organizadas por la escuela. Y el área pública podría llenarse fácilmente.

Los profesores son entusiastas.

Aulas con poco espacio, asfixiantes. Muchos cambios de alumnos, profesores. Enseñanza anticuada.

Muy buena relación con la señora de la casa. Muy bonita la casa y el entorno.

Profesores agradables y amables, siempre están abiertos a ayudarte.

Ofrecen un gran programa cultural. Aquí tienes la oportunidad de realizar excursiones y conocer aspectos culturales a los que de otra forma no tendrías acceso.

Si quieres conocer más el Japón tradicional, Kioto es perfecto. También puedes llegar a otros lugares como Osaka, Biwa Lake, ... rápidamente.

Mi familia anfitriona fue muy amable y servicial. Me mostraron el camino a la escuela. Fueron atentos y se fueron de excursión conmigo. También pude cumplir mi deseo de aprender sobre la ceremonia del té. Tomé algunas lecciones con mi madre anfitriona. Me quedé muy satisfecho.