ความคิดเห็นเกี่ยวกับโรงเรียน ILC - International Language Centres, เคมบริดจ์, อังกฤษ
จํานวนความคิดเห็นทั้งหมด: 9
หมายเหตุ: การประเมินทั้งหมดมาจากผู้เรียนจริงๆ เรากำหนดให้เฉพาะผู้ที่จองหลักสูตรเรียนภาษากับเราเท่านั้นจึงจะสามารถประเมินโรงเรียนได้ภายหลังจากที่เรียนจบหลักสูตรแล้ว โดยทางโรงเรียนไม่สามารถแก้ไขผลการประเมินใดๆ ได้ ดังนั้นผลการประเมินที่เผยแพร่ทั้งหมดจึงมีความเที่ยงแท้เชื่อถือได้
คะแนนเฉลี่ย
ประมวลจาก 9 รีวิว ประเมินโดยนักเรียนเก่าที่ ILC - International Language Centres
คะแนนโดยรวม ILC - International Language Centres, เคมบริดจ์, อังกฤษ | 4.7 |
---|---|
เมือง | 4.2 |
องค์กร | 4.4 |
สิ่งอำนวยความสะดวก | 4.0 |
กิจกรรมทางสังคม | 3.8 |
คุณภาพการสอน | 4.4 |
ความคุ้มค่าเงิน | 4.0 |
ที่พัก | |
ครอบครัวอุปถัมภ์ | --- |
แฟลต (อพาร์ทเม้นท์) แบบอยู่รวมกัน | --- |
อื่นๆ | --- |
ความคิดเห็นส่วนบุคคล
ILC - International Language Centres
6. เมษ. 2024
1. Ana (24 ปี)
101.หลักสูตร: Main Course Intensive - Low Season - 12 สัปดาห์
101.หลักสูตร: Main Course Intensive - Low Season - 12 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
23. พฤศ. 2023
2. Andrea ประเทศเยอรมนี
102.หลักสูตร: Main Course Intensive - 1 สัปดาห์
102.หลักสูตร: Main Course Intensive - 1 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
---
ความคุ้มค่าเงิน
---
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
---
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
---
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
---
กิจกรรมทางสังคม
---
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
---
25. กรก. 2023
3. Niccolò ประเทศอิตาลี
103.หลักสูตร: Main Course + Medical English - 1 สัปดาห์
103.หลักสูตร: Main Course + Medical English - 1 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
---
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
---
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
10. พ.ค. 2023
4. Suzanne ประเทศเนเธอร์แลนด์
104.หลักสูตร: Main Course + Medical English - 2 สัปดาห์
104.หลักสูตร: Main Course + Medical English - 2 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
---
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
---
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
---
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
---
กิจกรรมทางสังคม
---
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
---
17. กุม. 2020
5. Anastasia (24 ปี) ประเทศเช็กเกีย
105.หลักสูตร: Total English Plus 8 (20 group + 8 individual) - 2 สัปดาห์
105.หลักสูตร: Total English Plus 8 (20 group + 8 individual) - 2 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
30. สิง. 2019
6. Nicolau (12 ปี) ประเทศสเปน
106.หลักสูตร: International Summer School - Mornings Only - 1 สัปดาห์
106.หลักสูตร: International Summer School - Mornings Only - 1 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
30. สิง. 2019
7. Anna (45 ปี) ประเทศสเปน
107.หลักสูตร: Standard English 20 - 1 สัปดาห์
107.หลักสูตร: Standard English 20 - 1 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
27. สิง. 2019
8. Nicola Primo (13 ปี) ประเทศฝรั่งเศส
108.หลักสูตร: International Summer School - Morning lessons + Afternoon activities - 3 สัปดาห์
108.หลักสูตร: International Summer School - Morning lessons + Afternoon activities - 3 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
15. สิง. 2019
9. Sana (14 ปี) ประเทศญี่ปุ่น
109.หลักสูตร: International Summer School - Mornings Only - 2 สัปดาห์
109.หลักสูตร: International Summer School - Mornings Only - 2 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
---
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา