ความคิดเห็นเกี่ยวกับโรงเรียน CIE - College of International Education, อ๊อกซฟอร์ด, อังกฤษ
จํานวนความคิดเห็นทั้งหมด: 9
หมายเหตุ: การประเมินทั้งหมดมาจากผู้เรียนจริงๆ เรากำหนดให้เฉพาะผู้ที่จองหลักสูตรเรียนภาษากับเราเท่านั้นจึงจะสามารถประเมินโรงเรียนได้ภายหลังจากที่เรียนจบหลักสูตรแล้ว โดยทางโรงเรียนไม่สามารถแก้ไขผลการประเมินใดๆ ได้ ดังนั้นผลการประเมินที่เผยแพร่ทั้งหมดจึงมีความเที่ยงแท้เชื่อถือได้
คะแนนเฉลี่ย
ประมวลจาก 9 รีวิว ประเมินโดยนักเรียนเก่าที่ CIE - College of International Education
คะแนนโดยรวม CIE - College of International Education, อ๊อกซฟอร์ด, อังกฤษ | 4.1 |
---|---|
เมือง | 4.9 |
องค์กร | 4.0 |
สิ่งอำนวยความสะดวก | 3.6 |
กิจกรรมทางสังคม | 3.5 |
คุณภาพการสอน | 3.9 |
ความคุ้มค่าเงิน | 4.0 |
ที่พัก | |
ครอบครัวอุปถัมภ์ | 5.0 |
แฟลต (อพาร์ทเม้นท์) แบบอยู่รวมกัน | --- |
อื่นๆ | --- |
ความคิดเห็นส่วนบุคคล
CIE - College of International Education
23. สิง. 2021
1. Hermina ประเทศโครเอเชีย
101.หลักสูตร: General English + IELTS Exam Preparation [English] - 4 สัปดาห์
101.หลักสูตร: General English + IELTS Exam Preparation [English] - 4 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
---
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
6. กัน. 2019
2. Saeed (13 ปี) สหราชอาณาจักร
102.หลักสูตร: General English + 10 Private Lessons - 4 สัปดาห์
102.หลักสูตร: General English + 10 Private Lessons - 4 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
20. สิง. 2019
3. Júlia (14 ปี) ประเทศสเปน
103.หลักสูตร: Summer Junior Course + Activities + Hot lunch - 2 สัปดาห์
103.หลักสูตร: Summer Junior Course + Activities + Hot lunch - 2 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
---
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
23. กรก. 2019
4. Alice (14 ปี) ประเทศอิตาลี
104.หลักสูตร: General English Morning - 1 สัปดาห์
104.หลักสูตร: General English Morning - 1 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
---
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
---
22. เมษ. 2019
5. Julian (16 ปี) ประเทศเยอรมนี
105.หลักสูตร: General English Morning [Englisch] - 1 สัปดาห์
105.หลักสูตร: General English Morning [Englisch] - 1 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
ครอบครัวอุปถัมภ์
3. กัน. 2015
6. Franka (10 ปี) ประเทศเยอรมนี
106.หลักสูตร: Summer Classes for Young Learners (10-17 years) - 2 สัปดาห์
106.หลักสูตร: Summer Classes for Young Learners (10-17 years) - 2 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
3. กัน. 2014
7. Monica (15 ปี)
107.หลักสูตร: Summer Classes for Young Learners, Host Family (ages 10-17) - 2 สัปดาห์
107.หลักสูตร: Summer Classes for Young Learners, Host Family (ages 10-17) - 2 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
ครอบครัวอุปถัมภ์
27. สิง. 2014
8. Virginia (27 ปี) ประเทศสเปน
108.หลักสูตร: General English (GEN15) - 2 สัปดาห์
108.หลักสูตร: General English (GEN15) - 2 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
ครอบครัวอุปถัมภ์
13. สิง. 2013
9. Eleonora (21 ปี)
109.หลักสูตร: IELTS Exam Preparation - 3 สัปดาห์
109.หลักสูตร: IELTS Exam Preparation - 3 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
ครอบครัวอุปถัมภ์