ความคิดเห็นเกี่ยวกับโรงเรียน EC English, ซิดนีย์, ประเทศออสเตรเลีย
จํานวนความคิดเห็นทั้งหมด: 9
หมายเหตุ: การประเมินทั้งหมดมาจากผู้เรียนจริงๆ เรากำหนดให้เฉพาะผู้ที่จองหลักสูตรเรียนภาษากับเราเท่านั้นจึงจะสามารถประเมินโรงเรียนได้ภายหลังจากที่เรียนจบหลักสูตรแล้ว โดยทางโรงเรียนไม่สามารถแก้ไขผลการประเมินใดๆ ได้ ดังนั้นผลการประเมินที่เผยแพร่ทั้งหมดจึงมีความเที่ยงแท้เชื่อถือได้
คะแนนเฉลี่ย
ประมวลจาก 9 รีวิว ประเมินโดยนักเรียนเก่าที่ EC English
| คะแนนโดยรวม EC English, ซิดนีย์, ประเทศออสเตรเลีย | 4.1 |
|---|---|
| เมือง | 4.8 |
| องค์กร | 3.9 |
| สิ่งอำนวยความสะดวก | 3.7 |
| กิจกรรมทางสังคม | 3.2 |
| คุณภาพการสอน | 4.1 |
| ความคุ้มค่าเงิน | 3.4 |
| ที่พัก | |
| ครอบครัวอุปถัมภ์ | --- |
| แฟลต (อพาร์ทเม้นท์) แบบอยู่รวมกัน | 2.0 |
| อื่นๆ | --- |
ความคิดเห็นส่วนบุคคล
EC English
12. มีน. 2018
1. Carla (18 ปี) 
101.หลักสูตร: General English - 8 สัปดาห์
101.หลักสูตร: General English - 8 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
ที่พักแบบรวม
4. มกร. 2018
2. Pilartxo (54 ปี) 
102.หลักสูตร: Standard 20 + Intensive 28 [Inglés] - 2 สัปดาห์
102.หลักสูตร: Standard 20 + Intensive 28 [Inglés] - 2 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
1. มกร. 2009
3. Ángela (22 ปี)
103.หลักสูตร: Standard (GE1) - 12 สัปดาห์
103.หลักสูตร: Standard (GE1) - 12 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
17. สิง. 2006
4. Guillaume (24 ปี) 
104.หลักสูตร: Standard (GE1) - 4 สัปดาห์
104.หลักสูตร: Standard (GE1) - 4 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
---
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
---
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
8. กรก. 2003
5. Tanja (30 ปี) Germany
105.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
105.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
3. เมษ. 2003
6. Frank (25 ปี)
106.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
106.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
30. มกร. 2003
7. Jörg (38 ปี) Deutschland
107.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
107.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
9. กัน. 2002
8. Martina (25 ปี) Deutschland
108.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
108.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
20. พ.ค. 2002
9. Claudio (22 ปี) Ch
109.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
109.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
---
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
