Школы французского языка в Италии

На этом курсе учитель уделяет особое внимание ученику, чтобы расширить его знаниях в областях, в которых ему нужна помощь. Студенты могут выбрать направление (разговорный, грамматический или отраслевой язык) и место проведения курса (в школе, дома или в другом месте).

В Scuola Virgilio в дополнение или в качестве альтернативы интенсивным групповым курсам вы можете брать частные уроки, которые могут быть разделены на индивидуальные уроки, занятия в парах или мини-группах. Это лучший выбор для тех, кто предпочитает иметь максимальную гибкость в прохождении уроков, не отказываясь от того же метода обучения, который школа применяет уже много лет с отличными результатами: коммуникативный подход, при котором широко используемый Французский преподается без использования других языков.

Вы можете заниматься где угодно и когда угодно, в любое время года, в классе, но также и вне школы: в баре, на террасе, дома во время пребывания в Трапани... или онлайн! Даже частные уроки, как и интенсивные групповые курсы, динамичны и увлекательны благодаря хорошо сбалансированному сочетанию разговорной речи и грамматики, всегда в дружеском и неформальном стиле, характерном для Scuola Virgilio. Более того, они каждый раз адаптируются к конкретным потребностям и уровню студентов.

Занятия итальянским языком один на один (или два на один) предлагают учащимся индивидуальные программы, разработанные нашими квалифицированными преподавателями-носителями итальянского языка. Продолжительность, частота и часы занятий полностью зависят от учащихся.

Программы обучения разрабатываются в соответствии с потребностями, навыками и опытом ученика. Программы гибкие и могут быть адаптированы к различным потребностям или особым запросам. Индивидуальные занятия полезны и для тех, кто хочет углубиться в конкретные темы, например, в грамматику, лексику и другие специфические аспекты итальянской культуры.

Индивидуальные занятия также могут быть использованы в качестве дополнения к групповым занятиям, чтобы ускорить и улучшить качество процесса обучения.