ความคิดเห็นเกี่ยวกับโรงเรียน Clubclass, เซนต์ จูเลียนส์, มอลตา - หน้า 7

จํานวนความคิดเห็นทั้งหมด: 367
หมายเหตุ: การประเมินทั้งหมดมาจากผู้เรียนจริงๆ เรากำหนดให้เฉพาะผู้ที่จองหลักสูตรเรียนภาษากับเราเท่านั้นจึงจะสามารถประเมินโรงเรียนได้ภายหลังจากที่เรียนจบหลักสูตรแล้ว โดยทางโรงเรียนไม่สามารถแก้ไขผลการประเมินใดๆ ได้ ดังนั้นผลการประเมินที่เผยแพร่ทั้งหมดจึงมีความเที่ยงแท้เชื่อถือได้

คะแนนเฉลี่ย

คะแนนรวม
Clubclass, เซนต์ จูเลียนส์, มอลตา
3.7/5.0 
(367 ความคิดเห็น)
เมือง 3.8/5.0 
องค์กร 3.8/5.0 
สิ่งอำนวยความสะดวก 3.4/5.0 
กิจกรรมทางสังคม 3.3/5.0 
คุณภาพหลักสูตร / ความก้าวหน้าด้านภาษา 4.1/5.0 
ความคุ้มค่าเงิน 3.4/5.0 
ที่พัก
ครอบครัวอุปถัมภ์ 3.3/5.0 
แฟลตที่พักรวมกัน 3.2/5.0 
อื่นๆ 3.1/5.0 
ความคิดเห็นส่วนบุคคล
14. ต. 2006
301. (43 ปี)  - 
301. General English/ Low Season - 3 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
อื่นๆ
12. ต. 2006
302. (24 ปี)  -  Germany
302. General English - Intensive Mini Group / Low Season - 3 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
อื่นๆ
18. ส. 2006
303. (19 ปี)  -  Poland
303. Teenskï ¨13-18) - 3 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
ครอบครัวอุปถัมภ์
10. ส. 2006
304. (30 ปี)  -  Norway
304. General English/ High Season - 2 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลตที่พักรวมกัน
27. ก. 2006
305. Valentina (16 ปี)  - 
305. Teenskool course - 2 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลตที่พักรวมกัน
27. ก. 2006
306. Filippo (19 ปี)  - 
306. TEENSKOOL Campus - 2 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลตที่พักรวมกัน
28. ม. 2006
307. (30 ปี)  - 
307. General English/ Low Season - 3 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลตที่พักรวมกัน
25. พ. 2006
308. (24 ปี)  - 
308. Intensive English/ Low Season - 6 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
อื่นๆ
24. พ. 2006
309. Marco Enrico (25 ปี)  - 
309. General English/ Low Season - 4 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลตที่พักรวมกัน
17. พ. 2006
310. Vincenzo (40 ปี)  - 
310. General English - Intensive Mini Group / Low Season - 4 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
อื่นๆ
25. เ. 2006
311. (28 ปี)  - 
311. Business English / Low Season - 4 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
อื่นๆ
24. เ. 2006
312. Irene (27 ปี)  - 
312. Intensive English/ Low Season - 4 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
อื่นๆ
9. ก. 2006
313.  - 
313. Mini Intensive/ Low Season - 14 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
ครอบครัวอุปถัมภ์
แฟลตที่พักรวมกัน
8. ก. 2006
314.  - 
314. Intensive English/ Low Season - 2 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
ครอบครัวอุปถัมภ์
แฟลตที่พักรวมกัน
8. ก. 2006
315. Martinelli  - 
315. Intensive English/ Low Season - 1 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลตที่พักรวมกัน
8. ก. 2006
316.  - 
316. General English/ Low Season - 3 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลตที่พักรวมกัน
อื่นๆ
19. ธ. 2005
317.  - 
317. Mini Intensive/ High Season - 2 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
อื่นๆ
19. ธ. 2005
318.  - 
318. General English/ High Season - 1 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลตที่พักรวมกัน
19. ธ. 2005
319.  - 
319. Group + Individual English/ High Season - 3 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
อื่นๆ
19. ธ. 2005
320.  - 
320. Intensive English/ High Season - 3 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลตที่พักรวมกัน
19. ธ. 2005
321.  - 
321. General English/ High Season - 2 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลตที่พักรวมกัน
19. ธ. 2005
322.  - 
322. Group + Individual English/ High Season - 2 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
ครอบครัวอุปถัมภ์
19. ธ. 2005
323.  - 
323. General English/ High Season - 2 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
ครอบครัวอุปถัมภ์
แฟลตที่พักรวมกัน
อื่นๆ
19. ธ. 2005
324.  - 
324. Business English Mini Group/ Low Season - 2 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
อื่นๆ
19. ธ. 2005
325.  - 
325. General English/ Low Season - 2 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
อื่นๆ
19. ธ. 2005
326.  - 
326. General English/ Low Season - 3 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลตที่พักรวมกัน
19. ธ. 2005
327. Laura  - 
327. General English/ Low Season - 2 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลตที่พักรวมกัน
19. ธ. 2005
328.  - 
328. General English/ Low Season - 2 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลตที่พักรวมกัน
19. ธ. 2005
329.  - 
329. General English/ Low Season - 3 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลตที่พักรวมกัน
19. ธ. 2005
330.  - 
330. General English/ Low Season - 2 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
อื่นๆ
19. ธ. 2005
331.  - 
331. Group + Individual English/ Low Season - 2 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
อื่นๆ
19. ธ. 2005
332. Nicolas (34 ปี)  - 
332. Intensive English/ Low Season - 2 สัปดาห์

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลตที่พักรวมกัน
18. ส. 2005
333. (28 ปี)  - 
333. หลักสูตรมาตรฐาน

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
ครอบครัวอุปถัมภ์
17. ส. 2005
334. Sigrid (34 ปี)  - 
334. หลักสูตรเข้มข้นพิเศษ(ไม่ต่ำกว่า 35 ชั่วโมง)

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
ครอบครัวอุปถัมภ์
7. ก. 2005
335. Wiedemann (22 ปี)  - 
335. หลักสูตรมาตรฐาน

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลตที่พักรวมกัน
30. ม. 2005
336. Ilki (29 ปี)  - 
336. หลักสูตรมาตรฐาน

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
อื่นๆ
19. พ. 2005
337. Udo (38 ปี)  - 
337. หลักสูตรมาตรฐาน

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
14. พ. 2005
338. ไม่ระบุชื่อ (48 ปี)  - 
338. หลักสูตรมาตรฐาน

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
อื่นๆ
17. ม. 2005
339. ไม่ระบุชื่อ (39 ปี)  - 
339. หลักสูตรแบบตัวต่อตัว

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
ครอบครัวอุปถัมภ์
11. ม. 2005
340. (24 ปี)  - 
340. หลักสูตรมาตรฐาน

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลตที่พักรวมกัน
19. พ. 2004
341.  - 
341. หลักสูตรมาตรฐาน

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลตที่พักรวมกัน
4. พ. 2004
342. (18 ปี)  - 
342. หลักสูตรแบบตัวต่อตัว

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
ครอบครัวอุปถัมภ์
2. พ. 2004
343. ไม่ระบุชื่อ (28 ปี)  - 
343. กลุ่มรวมหลักสูตรมาตรฐานและหลักสูตรเพื่อธุรกิจ

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
อื่นๆ
28. ต. 2004
344. Stephan (36 ปี)  - 
344. กลุ่มรวมหลักสูตรมาตรฐานและหลักสูตรเพื่อธุรกิจ

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลตที่พักรวมกัน
อื่นๆ
21. ต. 2004
345. ไม่ระบุชื่อ  - 
345. กลุ่มรวมหลักสูตรมาตรฐานและหลักสูตรเพื่อธุรกิจ

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลตที่พักรวมกัน
อื่นๆ
17. ต. 2004
346. (25 ปี)  - 
346. กลุ่มรวมหลักสูตรมาตรฐานและหลักสูตรเพื่อธุรกิจ

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลตที่พักรวมกัน
7. ต. 2004
347. (27 ปี)  - 
347. หลักสูตรมาตรฐาน

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลตที่พักรวมกัน
30. ก. 2004
348. (29 ปี)  - 
348. หลักสูตรมาตรฐาน

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลตที่พักรวมกัน
23. ก. 2004
349. (25 ปี)  - 
349. หลักสูตรมาตรฐาน

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลตที่พักรวมกัน
23. ก. 2004
350. (20 ปี)  -  Germany
350. เคมบริดจ์ขั้นต้น

คะแนนรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
ครอบครัวอุปถัมภ์
แฟลตที่พักรวมกัน

ถูกใจ
เกี่ยวกับโรงเรียนLanguageCourse.net
*จำเป็น