Курсы разговорного итальянского в Риме от 103 € за 1 неделю
Порядок в рейтинге основан на оценках клиентов. Школы в Риме, предлагающие Разговорные, имеют среднюю оценку 4,5 (133 оценок)
Курсы общения и разговорной речи на итальянском языке фокусируются на том, как студенты используют итальянский язык для взаимодействия с людьми в Риме. Уроки разработаны так, чтобы студенты могли получить практические навыки для общения, как местные жители в Риме. Студенты улучшат свое произношение и изучат специфическую лексику и фразы, характерные для данной местности.
Сортировать по:
Самый высокий рейтинг
|Самый популярный
|Лучшее преподавание
|Лучшая оценка социальной деятельности
Заинтересованы ли вы в курсах Разговорные в других городах?
Рим
Привлекательность города Рим по оценкам наших студентов:
4,8
Больше информации о городе Рим, включая климатические данные и события, на нашей странице о городе Рим со списком всех школ итальянского языка в Риме.

Часто задаваемые вопросы о курсах языка в категории
Сколько стоит самый дешевый курс Разговорные в Риме?
103 € за 1 неделя - самая низкая цена за курс Разговорные в Риме. Средняя стоимость курса Разговорные в Риме - 285 € в неделю..
Какая самая лучшая языковая школа предлагает курсы Разговорные в Риме?
Ciao Italia получила лучший общий рейтинг в Риме среди всех языковых школ, предлагающих программы Разговорные.
Какая школа ого языка предлагает лучший курс Разговорные в Риме?
Ciao Italia получила высшую оценку за качество преподавания среди школ языка, предлагающих курсы <COURSE_CATEGORY&&.















2 урока разговорного итальянского языка в день (устная речь, чтение, аудирование, письмо) каждое утро. 10 часов в неделю минимум 2 недели. На уроках будут обсуждаться текущие события, итальянская культура, образ жизни и другие интересующие темы.
Группы состоят из 2-12 человек разных национальностей с одинаковым уровнем владения языком. Обычно среднее количество учеников в классе составляет около 4-8 человек, за исключением лета.
Небольшой размер групп гарантирует особое внимание к индивидуальным потребностям каждого ученика.