Alpadia, 베를린, 독일 리뷰
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평균 등급
4.1
전체 평가
Alpadia, 베를린, 독일
Alpadia, 베를린, 독일
이전 Alpadia 학생의 52 후기
어학 학교
학교 위치
시설
사회 활동
단체
코스
교육 품질
돈의 가치
숙박 시설
호스트 패밀리
공동 아파트
학생 연령대별 학교 평가
18세 미만 학생들 (6 등급)
18-30세 사이 학생들 (19 등급)
31-49세 사이 학생들 (9 등급)
50세 이상 학생들 (7 등급)
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개별 리뷰
Alpadia
30. 4월. 2024
William (56 세) 영국 코스: Standard - 4 주
전체 평가
돈의 가치
학교의 긍정적인 측면:
"아주 좋은 선생님들이 있습니다. 책에서 작업하여 구조화 되있습니다. 빠른 속도로 작업하면 제대로 배울 수 있습니다."
부정적 측면:
"아마도 학생들과 대화할 시간이 충분하지 않을 것입니다. 한 선생님은 조금 약해요."
수업에 참여할 학생들을 위한 조언:
"독일 친구를 찾아 대화해보세요."
리뷰 세부 정보
기타 의견:
"전문적으로 운영되는 독일 학교로 좋은 선생님들이 계십니다."
교육의 질 / 어학 능력 향상
"나는 내가 지불한 만큼 얻었습니다."
숙박 시설
"저는 홈스테이를 하지 않았고 학생숙소인 David Freedlander House에서 생활했습니다. 괜찮았어요. 침대에 더 나은 베개가 있었을 수도 있습니다."
도시 / 장소
학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
숙박 시설
홈스테이
30. 7월. 2019
Iona (15 세) 스위스 코스: Intensive - 4 주
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돈의 가치
학교의 긍정적인 측면:
"같은 반 학생들이 언어 공부에 매우 열성적이어서 수업 진행이 매우 잘 되었어요. 수업 분위기가 매우 좋아서 수업에 집중이 매우 잘 되었구요. Alpadia 어학원을 통해 제 언어능력이 매우 향상되었습니다."
수업에 참여할 학생들을 위한 조언:
"독일어를 최대한 많이 사용하도록 노력 하세요. 학교 학생들과 계속 독일어로 이야기를 하구요. 다양한 문화권의 학생들이어서 모든 학생이 당신의 모국어를 알 수는 없지만 독일어는 조금씩 하니까요."
리뷰 세부 정보
기타 의견:
"수업 시간이 오후로 바뀐점이 좋지 않았습니다. 그로 인해 베를린에 있는 박물관들을 방문하지 못했고 오전 수업을 듣는 친구들과 시간을 보내기도 힘들었어요."
도시 / 장소
학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
11. 5월. 2015
(frederick) Mungo 영국 코스: Standard - 2 주
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돈의 가치
학교의 긍정적인 측면:
"열성적인 선생님의 모습."
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기타 의견:
"만약 다시 수업을 재수강할 수 있다면 Berlin Sprachschule 어학원과 저의 호스트 였던 Zeller 님을 제일 먼저 떠올릴 것 같습니다."
도시 / 장소
학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
숙박 시설
홈스테이
23. 1월. 2015
Anna (15 세) 
코스: Intensive - 1 주
코스: Intensive - 1 주전체 평가
돈의 가치
학교의 긍정적인 측면:
"매우 좋은 어학원이예요. 액티비티 활동이 정말 유익하고 어학원 시설도 매우 좋습니다."
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기타 의견:
"시티투어나 여행 액티비티가 더 많았으면 좋았을 것 같아요."
도시 / 장소
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사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
숙박 시설
홈스테이
24. 3월. 2014
Ruslana (20 세) 코스: Standard - 2 주
코스: Standard - 2 주전체 평가
돈의 가치
학교의 긍정적인 측면:
"선생님의 수업 방식, 인터넷."
수업에 참여할 학생들을 위한 조언:
"문법공부와 함께 대화를 많이 하도록 노력하세요."
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기타 의견:
"정말 좋았어요."
도시 / 장소
학교 조직
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사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
숙박 시설
호스트 패밀리
10. 2월. 2014
Erwin (30 세) 
코스: Intensive - 4 주
코스: Intensive - 4 주전체 평가
돈의 가치
학교의 긍정적인 측면:
"분위기."
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시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
숙박 시설
공동 아파트
23. 9월. 2013
Lara (22 세) 코스: Standard - 2 주
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학교의 긍정적인 측면:
"새 어학원으로 매우 깨끗하고 선생님들이 정말 친절해요."
수업에 참여할 학생들을 위한 조언:
"어학원에서 제공하는 소셜 프로그램에 꼭 참여하세요!!!"
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학교 조직
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시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
숙박 시설
공동 아파트
13. 7월. 2010
John (58 세) 스웨덴 코스: Standard Plus - 1 주
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학교의 긍정적인 측면:
"훌륭한 수업 방식과 Christian 선생님과의 개인 수업."
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시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
15. 11월. 2008
Tatsiana (25 세) 
코스: Standard - 3 주
코스: Standard - 3 주전체 평가
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학교의 긍정적인 측면:
"사람들은 개방적이에요. 선생님들은 훌륭하고 무료로 무선 인터넷을 사용할 수 있어요."
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사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
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홈스테이
6. 9월. 2006
Francesco (22 세) 
코스: Standard - 4 주
코스: Standard - 4 주전체 평가
돈의 가치
학교의 긍정적인 측면:
"선생님과 학생"
수업에 참여할 학생들을 위한 조언:
""
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기타 의견:
"개인적으로 수업이 3시간 이상이었으면 좋겠어요. 그러면 학생들이 학교에서 좀 더 시간을 보낼 수 있을 텐데요."
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학교 조직
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사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
숙박 시설
호스트 패밀리
22. 10월. 2012
Natalie (48 세) 
코스: Premium - 1 주
코스: Premium - 1 주전체 평가
돈의 가치
학교의 긍정적인 측면:
"Mix of cultures"
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기타 의견:
"Not all teachers were trained to give lessons. It is not enough to speak a language. Some were very good and others were lacking of dynamism and competence! a pity."
도시 / 장소
학교 조직
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시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
15. 8월. 2012
Marta (22 세) 스페인 코스: Standard - 3 주
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수업에 참여할 학생들을 위한 조언:
"I really recommend both the city and the school."
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사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
숙박 시설
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22. 11월. 2011
Nadine (29 세) 스페인 코스: Standard Plus - 4 주
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학교의 긍정적인 측면:
"Good teachers
good atmosphere"
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학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
숙박 시설
홈스테이
30. 8월. 2010
Quentin (16 세) 코스: One to one 30 - 1 주
코스: One to one 30 - 1 주전체 평가
돈의 가치
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학교의 긍정적인 측면:
"Professor very friendly and accessible."
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학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
7. 12월. 2009
Rik (23 세) 네덜란드 코스: Standard - 4 주
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수업에 참여할 학생들을 위한 조언:
"A list with words at the end of the day to learn for the next day. Every nationality can translate it themselves, then students will be encouraged to improve their vocabulary."
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학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
5. 10월. 2009
Ricardo (36 세) 포르투갈 코스: Standard - 12 주
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학교의 긍정적인 측면:
"Fast learning"
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학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
18. 8월. 2009
Alexander (23 세) 스웨덴 코스: Standard - 8 주
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학교의 긍정적인 측면:
"The administration was efficient, especially with the issues prior to my arrival"
수업에 참여할 학생들을 위한 조언:
"You can always self decide which group you'd rather belong to, the placement test doesn't always reflect your language skils. Sometimes the school places you in another group, just because the right one is full at the moment."
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학교 조직
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시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
14. 8월. 2009
Julian (17 세) 코스: Standard Plus - 2 주
코스: Standard Plus - 2 주전체 평가
돈의 가치
학교의 긍정적인 측면:
"The school staff was very helpfull"
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기타 의견:
"When we are in standard + we only have 30 minutes to eat"
도시 / 장소
학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
숙박 시설
홈스테이
22. 10월. 2008
Nicolas (20 세) 벨기에 코스: Standard Plus - 4 주
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돈의 가치
학교의 긍정적인 측면:
"Really open minded and friendly teachers"
수업에 참여할 학생들을 위한 조언:
"Nightclubs"
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학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
16. 4월. 2008
Takuro (25 세) 
코스: Standard - 5 주
코스: Standard - 5 주전체 평가
돈의 가치
학교의 긍정적인 측면:
"Free internet"
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시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
26. 12월. 2007
Simone (34 세) 코스: One to one 30 - 2 주
코스: One to one 30 - 2 주전체 평가
돈의 가치
학교의 긍정적인 측면:
"Well organised"
수업에 참여할 학생들을 위한 조언:
"The City of Berlin and its history"
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기타 의견:
"Very kind and professional staff. Flexible and fast. Everything was arranged in just three days!"
도시 / 장소
학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
숙박 시설
홈스테이
25. 10월. 2007
John (74 세) 코스: Standard - 2 주
전체 평가
돈의 가치
학교의 긍정적인 측면:
"Interesting students, and teachers"
수업에 참여할 학생들을 위한 조언:
"More student punctuality needed"
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시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
숙박 시설
호스트 패밀리
5. 9월. 2007
Els (27 세) 코스: 2 주
코스: 2 주전체 평가
돈의 가치
학교의 긍정적인 측면:
"The flexibility: the staff was always ready to help you with any kind of problem."
수업에 참여할 학생들을 위한 조언:
"Berlin by bike is better!"
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도시 / 장소
학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
숙박 시설
호스트 패밀리
6. 10월. 2006
Claire-lise (22 세) 코스: Standard - 3 주
코스: Standard - 3 주전체 평가
돈의 가치
학교의 긍정적인 측면:
"The atmosphere"
수업에 참여할 학생들을 위한 조언:
"More parties ;o)"
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기타 의견:
"If you want to improve your french that's also a good idea because there is a 90% swiss french people (during summer time)"
도시 / 장소
학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
---
23. 9월. 2006
Giovanna (31 세) 코스: Standard - 2 주
코스: Standard - 2 주전체 평가
돈의 가치
학교의 긍정적인 측면:
"The internet room"
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도시 / 장소
학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
숙박 시설
호스트 패밀리
28. 6월. 2006
Inge (35 세) 코스: Standard - 2 주
코스: Standard - 2 주전체 평가
돈의 가치
학교의 긍정적인 측면:
"Many internet computers :)"
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기타 의견:
"Very motivated and friendly teachers; good assessments; nice social activities"
도시 / 장소
학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
19. 6월. 2006
Jonathan (34 세) 영국 코스: Standard - 1 주
전체 평가
돈의 가치
학교의 긍정적인 측면:
"Friendly"
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도시 / 장소
학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
19. 12월. 2005
Esther 코스: Standard - 2 주
코스: Standard - 2 주전체 평가
돈의 가치
학교의 긍정적인 측면:
"Many different students from different countríes"
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도시 / 장소
학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
숙박 시설
호스트 패밀리
25. 8월. 2005
Michelle (32 세) South African 코스: 기본
전체 평가
돈의 가치
학교의 긍정적인 측면:
"The course structure"
수업에 참여할 학생들을 위한 조언:
"The stammtisch"
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기타 의견:
"The staff were friendly and helpful."
도시 / 장소
학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
23. 6월. 2005
Javier (24 세) Spain 코스: 기본
전체 평가
돈의 가치
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학교의 긍정적인 측면:
"Good atmosphere"
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도시 / 장소
학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
17. 3월. 2005
Antoinette (28 세) Swizzerland 코스: 캠브리지 준 고급 영어 시험
전체 평가
돈의 가치
학교의 긍정적인 측면:
"Few people in class"
수업에 참여할 학생들을 위한 조언:
"Too much french speaking people"
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기타 의견:
"Too much people from switzerland..."
도시 / 장소
학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
16. 10월. 2004
Francisco (23 세) 코스: 기본
코스: 기본전체 평가
돈의 가치
학교의 긍정적인 측면:
"The environment"
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도시 / 장소
학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
9. 9월. 2004
Pilar (32 세) 코스: 기본
코스: 기본전체 평가
돈의 가치
학교의 긍정적인 측면:
"The organization is fantastic."
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도시 / 장소
학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
1. 9월. 2004
Vanni (37 세) Italy 코스: 기본
전체 평가
돈의 가치
학교의 긍정적인 측면:
"Teachers"
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학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
8. 7월. 2004
익명 Switzerland 코스: 기본
전체 평가
돈의 가치
학교의 긍정적인 측면:
"Few students in each class"
수업에 참여할 학생들을 위한 조언:
"To take part in the "stammtisch" every Tuesday"
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기타 의견:
"I liked the family and relaxed atmosphere of this school"
도시 / 장소
학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
15. 9월. 2018
Pablo (17 세) 코스: Combi 10 (20 Group + 10 Individual) - 1 주
코스: Combi 10 (20 Group + 10 Individual) - 1 주전체 평가
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학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
6. 9월. 2016
Marco (22 세) 이탈리아 코스: Intensive - 2 주
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도시 / 장소
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시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
숙박 시설
공동 아파트
25. 8월. 2015
Irina (42 세) 코스: Standard - 2 주
전체 평가
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학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
숙박 시설
호스트 패밀리
24. 8월. 2013
Yulia (16 세) 코스: Intensive - 1 주
코스: Intensive - 1 주전체 평가
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학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
숙박 시설
호스트 패밀리
16. 8월. 2010
Maria (30 세) 코스: Standard - 3 주
코스: Standard - 3 주전체 평가
돈의 가치
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도시 / 장소
학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
27. 2월. 2008
Ekaterina (23 세) 코스: Standard - 3 주
전체 평가
돈의 가치
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도시 / 장소
학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
숙박 시설
공동 아파트
29. 12월. 2007
Giuseppe (37 세) 코스: Standard - 1 주
코스: Standard - 1 주전체 평가
돈의 가치
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도시 / 장소
학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
28. 2월. 2007
Valdimir A. (23 세) 코스: Standard - 2 주
코스: Standard - 2 주전체 평가
돈의 가치
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학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
숙박 시설
호스트 패밀리
18. 10월. 2006
Nadia (24 세) 코스: Standard - 3 주
코스: Standard - 3 주전체 평가
돈의 가치
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도시 / 장소
학교 조직
시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
숙박 시설
호스트 패밀리
31. 8월. 2006
Andrea (21 세) 코스: 3 주
코스: 3 주전체 평가
돈의 가치
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기타 의견:
"I'm very happy, i've learned a lot and had a great experience"
도시 / 장소
학교 조직
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교육의 질 / 어학 능력 향상
숙박 시설
호스트 패밀리
24. 4월. 2006
Sonomi (34 세) 코스: Standard - 2 주
코스: Standard - 2 주전체 평가
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19. 12월. 2005
Miguel 코스: 2 주
코스: 2 주전체 평가
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시설 (도서관, 교실)
사회 활동
교육의 질 / 어학 능력 향상
19. 12월. 2005
Fabrizio 코스: 2 주
코스: 2 주전체 평가
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교육의 질 / 어학 능력 향상
숙박 시설
호스트 패밀리
1. 9월. 2005
Katarina (17 세) Slovenia 코스: 기본
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시설 (도서관, 교실)
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교육의 질 / 어학 능력 향상
25. 8월. 2005
Watarihiki (37 세) 코스: 기본
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익명 코스: 기본
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16. 8월. 2004
익명 (22 세) 코스: 기본
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