ความคิดเห็นเกี่ยวกับโรงเรียน BWS Germanlingua, มิวนิก, ประเทศเยอรมนี
จํานวนความคิดเห็นทั้งหมด: 39
หมายเหตุ: การประเมินทั้งหมดมาจากผู้เรียนจริงๆ เรากำหนดให้เฉพาะผู้ที่จองหลักสูตรเรียนภาษากับเราเท่านั้นจึงจะสามารถประเมินโรงเรียนได้ภายหลังจากที่เรียนจบหลักสูตรแล้ว โดยทางโรงเรียนไม่สามารถแก้ไขผลการประเมินใดๆ ได้ ดังนั้นผลการประเมินที่เผยแพร่ทั้งหมดจึงมีความเที่ยงแท้เชื่อถือได้
คะแนนเฉลี่ย
ประมวลจาก 39 รีวิว ประเมินโดยนักเรียนเก่าที่ BWS Germanlingua
คะแนนโดยรวม BWS Germanlingua, มิวนิก, ประเทศเยอรมนี | 4.1 |
---|---|
เมือง | 4.6 |
องค์กร | 3.8 |
สิ่งอำนวยความสะดวก | 3.5 |
กิจกรรมทางสังคม | 3.5 |
คุณภาพการสอน | 3.9 |
ความคุ้มค่าเงิน | 3.3 |
ที่พัก | |
ครอบครัวอุปถัมภ์ | 3.4 |
แฟลต (อพาร์ทเม้นท์) แบบอยู่รวมกัน | 2.5 |
อื่นๆ | --- |
ความคิดเห็นส่วนบุคคล
BWS Germanlingua
13. ธัน. 2022
1. Nicholas (18 ปี) สหราชอาณาจักร
101.หลักสูตร: Standard Course - 10 สัปดาห์
101.หลักสูตร: Standard Course - 10 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
ครอบครัวอุปถัมภ์
22. พฤศ. 2021
2. Tatjana ประเทศสวิตเซอร์แลนด์
102.หลักสูตร: Intensive German Course - 2 สัปดาห์
102.หลักสูตร: Intensive German Course - 2 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
---
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
---
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
---
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
---
กิจกรรมทางสังคม
---
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
---
13. มกร. 2020
3. Olivier (52 ปี)
103.หลักสูตร: Intensive German Course - 1 สัปดาห์
103.หลักสูตร: Intensive German Course - 1 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
ครอบครัวอุปถัมภ์
24. กรก. 2012
4. Gasparini (39 ปี)
104.หลักสูตร: Intensive - 1 สัปดาห์
104.หลักสูตร: Intensive - 1 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
โฮมสเตย์
21. กุม. 2011
5. Krzysztof (18 ปี) ประเทศโปแลนด์
105.หลักสูตร: Combined (Standard + 5 one-to-one) - 2 สัปดาห์
105.หลักสูตร: Combined (Standard + 5 one-to-one) - 2 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
โฮมสเตย์
29. กัน. 2008
6. Cecilia (25 ปี)
106.หลักสูตร: Standard - 3 สัปดาห์
106.หลักสูตร: Standard - 3 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลต (อพาร์ทเม้นท์) แบบอยู่รวมกัน
7. พ.ค. 2008
7. Noriko (30 ปี)
107.หลักสูตร: Standard - 3 สัปดาห์
107.หลักสูตร: Standard - 3 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
โฮมสเตย์
5. ธัน. 2007
8. Alberto (24 ปี)
108.หลักสูตร: Intensive - 3 สัปดาห์
108.หลักสูตร: Intensive - 3 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
โฮมสเตย์
7. พฤศ. 2007
9. Tiziana (26 ปี)
109.หลักสูตร: Combined (Standard+5 one-to-one/week) - 2 สัปดาห์
109.หลักสูตร: Combined (Standard+5 one-to-one/week) - 2 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
แฟลต (อพาร์ทเม้นท์) แบบอยู่รวมกัน
19. กัน. 2007
10. Gema (21 ปี)
110.หลักสูตร: Standard - 3 สัปดาห์
110.หลักสูตร: Standard - 3 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
22. สิง. 2007
11. Talia (22 ปี)
111.หลักสูตร: Standard - 3 สัปดาห์
111.หลักสูตร: Standard - 3 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
---
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
18. สิง. 2007
12. Ayano (30 ปี)
112.หลักสูตร: Standard - 40 สัปดาห์
112.หลักสูตร: Standard - 40 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
16. สิง. 2007
13. J. Javier (31 ปี) ประเทศสเปน
113.หลักสูตร: Intensive - 2 สัปดาห์
113.หลักสูตร: Intensive - 2 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
11. กรก. 2007
14. Maya (19 ปี) ประเทศเยอรมนี
114.หลักสูตร: Intensive - 1 สัปดาห์
114.หลักสูตร: Intensive - 1 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
---
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
---
4. กรก. 2007
15. Sara (21 ปี)
115.หลักสูตร: Intensive - 3 สัปดาห์
115.หลักสูตร: Intensive - 3 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
1. กุม. 2007
16. Edwin Vinicio (21 ปี)
116.หลักสูตร: Intensive - 1 สัปดาห์
116.หลักสูตร: Intensive - 1 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
9. ธัน. 2006
17. Patrick (24 ปี) ประเทศออสเตรเลีย
117.หลักสูตร: Standard - 2 สัปดาห์
117.หลักสูตร: Standard - 2 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
9. ธัน. 2006
18. Xiaolu (26 ปี) ประเทศออสเตรเลีย
118.หลักสูตร: Standard - 2 สัปดาห์
118.หลักสูตร: Standard - 2 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
29. พฤศ. 2006
19. Nicolò (23 ปี)
119.หลักสูตร: Intensive - 5 สัปดาห์
119.หลักสูตร: Intensive - 5 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
5. พฤศ. 2006
20. Stephen (61 ปี)
120.หลักสูตร: Standard - 2 สัปดาห์
120.หลักสูตร: Standard - 2 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
31. สิง. 2006
21. Maria Beatrice (19 ปี)
121.หลักสูตร: Intensive - 3 สัปดาห์
121.หลักสูตร: Intensive - 3 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
ที่พัก
ครอบครัวอุปถัมภ์
27. กุม. 2006
22. Angelica (30 ปี)
122.หลักสูตร: One-to-One 30 - 2 สัปดาห์
122.หลักสูตร: One-to-One 30 - 2 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
---
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
8. กุม. 2006
23. Annette ประเทศเนเธอร์แลนด์
123.หลักสูตร: One-to-One 30 - 1 สัปดาห์
123.หลักสูตร: One-to-One 30 - 1 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
19. ธัน. 2005
24. Elizabeth ประเทศเยอรมนี
124.หลักสูตร: One-to-One 10 - 1 สัปดาห์
124.หลักสูตร: One-to-One 10 - 1 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
---
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
---
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
19. ธัน. 2005
25. Marion
125.หลักสูตร: Standard - 1 สัปดาห์
125.หลักสูตร: Standard - 1 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
---
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
---
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
19. ธัน. 2005
26. Jenny
126.หลักสูตร: Standard - 3 สัปดาห์
126.หลักสูตร: Standard - 3 สัปดาห์
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
21. สิง. 2005
27. Julia (16 ปี) Sweden
127.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
127.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
21. กรก. 2005
28. ไม่ระบุชื่อ (19 ปี) Dk
128.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
128.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
---
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
21. เมษ. 2005
29. Olga (30 ปี) Ukraine
129.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
129.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
---
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
6. สิง. 2004
30. Taiki (23 ปี) Japan
130.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
130.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
22. พ.ค. 2004
31. Sherlee (25 ปี) South African Living In Dubai
131.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
131.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
19. พ.ค. 2004
32. Reiko Japanese
132.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
132.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
18. กัน. 2003
33. Tania (30 ปี) Brazil
133.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
133.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
8. มิถ. 2003
34. Cynthia (33 ปี) Usa
134.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
134.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
14. ตุล. 2002
35. Chris (20 ปี) Gb
135.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
135.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
7. ตุล. 2002
36. Vivian (25 ปี) Norway
136.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
136.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
30. มกร. 2001
37. Jennie (23 ปี) Sweden
137.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
137.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
15. สิง. 2000
38. ไม่ระบุชื่อ
138.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
138.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา
23. กรก. 2000
39. Cristina Switzerland
139.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
139.หลักสูตร: หลักสูตรมาตรฐาน
คะแนนโดยรวม
ความคุ้มค่าเงิน
ความคิดเห็นอย่างละเอียด
เมือง/สถานที่
การจัดโครงสร้างของโรงเรียน
สิ่งอำนวยความสะดวก (ห้องสมุด, ห้องเรียน)
กิจกรรมทางสังคม
คุณภาพของการเรียนการสอน / ความก้าวหน้าทางภาษา