Burlington School London, England

Kurset omfatter en hovedsession med generel engelsk efterfulgt af en lytte- og taleworkshop.

Det generelle engelskkursus er designet til folk, der ønsker at lære engelsk til arbejde, studier eller fornøjelse. Undervisningen fokuserer på alle aspekter af sproget, herunder grammatik, ordforråd, udtale, tale, lytning, læsning og skrivning. Eleverne kan supplere disse lektioner i de valgfrie klasser. Disse klasser bygger videre på sproget fra hovedkurserne med fokus på kommunikation og praktiske færdigheder. Alle lektioner giver eleverne mulighed for at lære og bruge engelsk i realistiske situationer, og lærerne giver regelmæssigt lektier for at hjælpe dig med at øve dig.

Klasserne bruger en række metoder og aktiviteter til at hjælpe eleverne med at lære og bruge sproget. Klasserne bruger en fast kursusbog, og disse suppleres med autentiske materialer, video og interaktiv teknologi. Der er regelmæssige fremskridtstests og tutorials, som hjælper lærerne med at identificere de studerendes styrker og svagheder og giver de studerende mulighed for at kontrollere deres fremskridt på engelsk.

Studerende, der gennemfører General English-kurset...

• Er mere selvsikre i deres brug af engelsk
  
• Kan forstå folk, der taler engelsk i en række situationer
  
• Kan bruge engelsk i en række forskellige situationer
  
• Er i stand til at bruge deres viden og færdigheder til at fortsætte med at forbedre deres engelsk.
  

Kom til London og øv dig i engelsk gennem undervisning, masterclasses, studieture, besøg på britiske seværdigheder og gåture i London og omegn.

Du vil nyde et spændende og varieret socialt program, som giver dig mulighed for at bruge dit nye engelske sprog og dine færdigheder i det virkelige liv. The Burlington School of English kører 4 spændende programmer for unge elever i løbet af året, for elever mellem 11 og 17 år i London.

Kom til London og øv dig i engelsk gennem undervisning, masterclasses, studieture, besøg på britiske seværdigheder og gåture i London og omegn.

Du vil nyde et spændende og varieret socialt program, som giver dig mulighed for at bruge dit nye engelske sprog og dine færdigheder i det virkelige liv. The Burlington School of English kører 4 spændende programmer for unge elever i løbet af året, for elever mellem 11 og 17 år i London.

Dette program omfatter engelskundervisning, aktiviteter fra mandag til fredag og en heldagstur om lørdagen.

Ankomst skal ske søndag efter kl. 14.00 og afrejse søndag før kl. 12.00. Ankomst og afrejse på andre tidspunkter vil medføre et tillæg.

Kom til London og øv dig i engelsk gennem undervisning, masterclasses, studieture, besøg på britiske seværdigheder og gåture i London og omegn.

Du vil nyde et spændende og varieret socialt program, som giver dig mulighed for at bruge dit nye engelske sprog og dine færdigheder i det virkelige liv. The Burlington School of English kører 4 spændende programmer for unge elever i løbet af året, for elever mellem 11 og 17 år i London.

Skolen mener, at der er tre hovedområder, som eleverne bør arbejde med, når de forbereder sig til en hvilken som helst prøve: generel sprogforbedring, specifik eksamensrelateret sprogforbedring (dette omfatter den grammatik og det ordforråd, som prøven fokuserer på, samt studiefærdigheder og eksamensfærdigheder) og autentisk eksamenspraksis. Undervisningen fokuserer på alle aspekter af sproget i forbindelse med eksamen, herunder grammatik, ordforråd, udtale, tale, lytte, læse og skrive. De studerende kan supplere disse lektioner i de valgfrie klasser.

Disse klasser bygger på det arbejde, der er dækket i hovedklasserne, og fokuserer på specifikke dele af eksamen såvel som generel flydende sprogfærdighed. Klasserne bruger en række metoder og aktiviteter til at hjælpe eleverne med at lære og bruge sproget. Klasserne bruger en fast kursusbog, og disse suppleres med autentiske materialer, video og interaktiv teknologi. Der er regelmæssige øvelsestests i klassen, som hjælper lærerne med at identificere elevernes styrker og svagheder, og som giver eleverne mulighed for at kontrollere deres fremskridt og give eleverne autentisk øvelse under eksamensforhold.

Studerende, der gennemfører Cambridge English Exam Preparation-kurser med succes

• Er mere selvsikre i deres brug af engelsk.
  
• Har en god forståelse af de færdigheder og det sprog, der kræves til eksamen.
  
• Kan bruge deres sprog efter bedste evne for at opfylde kravene til prøven.
  
• Kan interagere med indfødte talere flydende og spontant.
  
• Har et godt grundlag for de færdigheder, der kræves for at studere i et engelsktalende miljø.

Skolen mener, at der er tre hovedområder, som eleverne bør arbejde med, når de forbereder sig til en hvilken som helst prøve: generel sprogforbedring, specifik eksamensrelateret sprogforbedring (dette omfatter den grammatik og det ordforråd, som prøven fokuserer på, samt studiefærdigheder og eksamensfærdigheder) og autentisk eksamenspraksis. Undervisningen fokuserer på alle aspekter af sproget i forbindelse med eksamen, herunder grammatik, ordforråd, udtale, tale, lytte, læse og skrive. De studerende kan supplere disse lektioner i de valgfrie klasser.

Disse klasser bygger på det arbejde, der er dækket i hovedklasserne, og fokuserer på specifikke dele af eksamen såvel som generel flydende sprogfærdighed. Klasserne bruger en række metoder og aktiviteter til at hjælpe eleverne med at lære og bruge sproget. Klasserne bruger en fast kursusbog, og disse suppleres med autentiske materialer, video og interaktiv teknologi. Der er regelmæssige øvelsestests i klassen, som hjælper lærerne med at identificere elevernes styrker og svagheder, og som giver eleverne mulighed for at kontrollere deres fremskridt og give eleverne autentisk øvelse under eksamensforhold.

Studerende, der gennemfører Cambridge English Exam Preparation-kurser med succes

• Er mere selvsikre i deres brug af engelsk.
  
• Har en god forståelse af de færdigheder og det sprog, der kræves til eksamen.
  
• Kan bruge deres sprog efter bedste evne for at opfylde kravene til prøven.
  
• Kan interagere med indfødte talere flydende og spontant.
  
• Har et godt grundlag for de færdigheder, der kræves for at studere i et engelsktalende miljø.

Skolen mener, at der er tre hovedområder, som eleverne bør arbejde med, når de forbereder sig til en hvilken som helst prøve: generel sprogforbedring, specifik eksamensrelateret sprogforbedring (dette omfatter den grammatik og det ordforråd, som prøven fokuserer på, samt studiefærdigheder og eksamensfærdigheder) og autentisk eksamenspraksis. Undervisningen fokuserer på alle aspekter af sproget i forbindelse med eksamen, herunder grammatik, ordforråd, udtale, tale, lytte, læse og skrive. De studerende kan supplere disse lektioner i de valgfrie klasser.

Disse klasser bygger på det arbejde, der er dækket i hovedklasserne, og fokuserer på specifikke dele af eksamen såvel som generel flydende sprogfærdighed. Klasserne bruger en række metoder og aktiviteter til at hjælpe eleverne med at lære og bruge sproget. Klasserne bruger en fast kursusbog, og disse suppleres med autentiske materialer, video og interaktiv teknologi. Der er regelmæssige øvelsestests i klassen, som hjælper lærerne med at identificere elevernes styrker og svagheder, og som giver eleverne mulighed for at kontrollere deres fremskridt og give eleverne autentisk øvelse under eksamensforhold.

Studerende, der gennemfører Cambridge English Exam Preparation-kurser med succes

• Er mere selvsikre i deres brug af engelsk.
  
• Har en god forståelse af de færdigheder og det sprog, der kræves til eksamen.
  
• Kan bruge deres sprog efter bedste evne for at opfylde kravene til prøven.
  
• Kan interagere med indfødte talere flydende og spontant.
  
• Har et godt grundlag for de færdigheder, der kræves for at studere i et engelsktalende miljø.

Skolen mener, at der er tre hovedområder, som eleverne bør arbejde med, når de forbereder sig til en hvilken som helst prøve: generel sprogforbedring, specifik eksamensrelateret sprogforbedring (dette omfatter den grammatik og det ordforråd, som prøven fokuserer på, samt studiefærdigheder og eksamensfærdigheder) og autentisk eksamenspraksis. Undervisningen fokuserer på alle aspekter af sproget i forbindelse med eksamen, herunder grammatik, ordforråd, udtale, tale, lytte, læse og skrive. De studerende kan supplere disse lektioner i de valgfrie klasser.

Disse klasser bygger på det arbejde, der er dækket i hovedklasserne, og fokuserer på specifikke dele af eksamen såvel som generel flydende sprogfærdighed. Klasserne bruger en række metoder og aktiviteter til at hjælpe eleverne med at lære og bruge sproget. Klasserne bruger en fast kursusbog, og disse suppleres med autentiske materialer, video og interaktiv teknologi. Der er regelmæssige øvelsestests i klassen, som hjælper lærerne med at identificere elevernes styrker og svagheder, og som giver eleverne mulighed for at kontrollere deres fremskridt og give eleverne autentisk øvelse under eksamensforhold.

Studerende, der gennemfører Cambridge English Exam Preparation-kurser med succes

• Er mere selvsikre i deres brug af engelsk.
  
• Har en god forståelse af de færdigheder og det sprog, der kræves til eksamen.
  
• Kan bruge deres sprog efter bedste evne for at opfylde kravene til prøven.
  
• Kan interagere med indfødte talere flydende og spontant.
  
• Har et godt grundlag for de færdigheder, der kræves for at studere i et engelsktalende miljø.

Skolen mener, at der er tre hovedområder, som eleverne bør arbejde med, når de forbereder sig til en hvilken som helst prøve: generel sprogforbedring, specifik eksamensrelateret sprogforbedring (dette omfatter den grammatik og det ordforråd, som prøven fokuserer på, samt studiefærdigheder og eksamensfærdigheder) og autentisk eksamenspraksis. Undervisningen fokuserer på alle aspekter af sproget i forbindelse med eksamen, herunder grammatik, ordforråd, udtale, tale, lytte, læse og skrive. De studerende kan supplere disse lektioner i de valgfrie klasser.

Disse klasser bygger på det arbejde, der er dækket i hovedklasserne, og fokuserer på specifikke dele af eksamen såvel som generel flydende sprogfærdighed. Klasserne bruger en række metoder og aktiviteter til at hjælpe eleverne med at lære og bruge sproget. Klasserne bruger en fast kursusbog, og disse suppleres med autentiske materialer, video og interaktiv teknologi. Der er regelmæssige øvelsestests i klassen, som hjælper lærerne med at identificere elevernes styrker og svagheder, og som giver eleverne mulighed for at kontrollere deres fremskridt og give eleverne autentisk øvelse under eksamensforhold.

Studerende, der gennemfører Cambridge English Exam Preparation-kurser med succes

• Er mere selvsikre i deres brug af engelsk.
  
• Har en god forståelse af de færdigheder og det sprog, der kræves til eksamen.
  
• Kan bruge deres sprog efter bedste evne for at opfylde kravene til prøven.
  
• Kan interagere med indfødte talere flydende og spontant.
  
• Har et godt grundlag for de færdigheder, der kræves for at studere i et engelsktalende miljø.

Skolen mener, at der er tre hovedområder, som eleverne bør arbejde med, når de forbereder sig til en hvilken som helst prøve: generel sprogforbedring, specifik eksamensrelateret sprogforbedring (dette omfatter den grammatik og det ordforråd, som prøven fokuserer på, samt studiefærdigheder og eksamensfærdigheder) og autentisk eksamenspraksis. Undervisningen fokuserer på alle aspekter af sproget i forbindelse med eksamen, herunder grammatik, ordforråd, udtale, tale, lytte, læse og skrive. De studerende kan supplere disse lektioner i de valgfrie klasser.

Disse klasser bygger på det arbejde, der er dækket i hovedklasserne, og fokuserer på specifikke dele af eksamen såvel som generel flydende sprogfærdighed. Klasserne bruger en række metoder og aktiviteter til at hjælpe eleverne med at lære og bruge sproget. Klasserne bruger en fast kursusbog, og disse suppleres med autentiske materialer, video og interaktiv teknologi. Der er regelmæssige øvelsestests i klassen, som hjælper lærerne med at identificere elevernes styrker og svagheder, og som giver eleverne mulighed for at kontrollere deres fremskridt og give eleverne autentisk øvelse under eksamensforhold.

Studerende, der gennemfører Cambridge English Exam Preparation-kurser med succes

• Er mere selvsikre i deres brug af engelsk.
  
• Har en god forståelse af de færdigheder og det sprog, der kræves til eksamen.
  
• Kan bruge deres sprog efter bedste evne for at opfylde kravene til prøven.
  
• Kan interagere med indfødte talere flydende og spontant.
  
• Har et godt grundlag for de færdigheder, der kræves for at studere i et engelsktalende miljø.

Det er for folk med et godt engelskniveau, som ønsker at gøre yderligere fremskridt i sproget, mens de forbereder sig til IELTS-testen, til arbejde, studier eller immigration. Skolen mener, at der er tre hovedområder, som de studerende bør arbejde med, når de forbereder sig til en hvilken som helst test: generel sprogforbedring, specifik eksamensrelateret sprogforbedring (dette omfatter den grammatik og det ordforråd, som eksamen fokuserer på, samt studiefærdigheder og eksamensfærdigheder) og autentisk eksamenspraksis.

Undervisningen har en integreret tilgang til IELTS-testen og omfatter arbejde med sprog og færdigheder, herunder grammatik, ordforråd, udtale, tale, lytning, læsning og skrivning. De studerende kan supplere disse lektioner i de valgfrie klasser. Disse klasser bygger på det arbejde, der er dækket i hovedklasserne, med fokus på specifikke dele af testen såvel som generel flydende sprogbrug.

Klasserne bruger en række metoder og aktiviteter til at hjælpe eleverne med at lære og bruge sproget. Klasserne bruger en fast kursusbog, som suppleres med autentiske materialer, video og interaktiv teknologi. Hver anden uge er der en fuld øvelsestest i klassen, som hjælper lærerne med at identificere elevernes styrker og svagheder, og som giver eleverne mulighed for at kontrollere deres fremskridt og give eleverne autentisk øvelse under eksamensforhold.

Studerende, der gennemfører IELTS-forberedelseskurset med succes

• Er mere selvsikre i deres brug af engelsk.
  
• Har en god forståelse af de færdigheder og det sprog, der kræves til testen.
  
• Kan bruge deres sprog efter bedste evne for at opfylde kravene til testen.
  
• Har et godt fundament for de færdigheder, der kræves for at studere i et engelsktalende miljø.

Det er for folk med et godt engelskniveau, som ønsker at gøre yderligere fremskridt i sproget, mens de forbereder sig til IELTS-testen, til arbejde, studier eller immigration. Skolen mener, at der er tre hovedområder, som de studerende bør arbejde med, når de forbereder sig til en hvilken som helst test: generel sprogforbedring, specifik eksamensrelateret sprogforbedring (dette omfatter den grammatik og det ordforråd, som eksamen fokuserer på, samt studiefærdigheder og eksamensfærdigheder) og autentisk eksamenspraksis.
Undervisningen har en integreret tilgang til IELTS-testen og omfatter arbejde med sprog og færdigheder, herunder grammatik, ordforråd, udtale, tale, lytning, læsning og skrivning. De studerende kan supplere disse lektioner i de valgfrie klasser. Disse klasser bygger på det arbejde, der er dækket i hovedklasserne, og fokuserer på specifikke dele af testen såvel som generel flydende sprogfærdighed.

Klasserne bruger en række metoder og aktiviteter til at hjælpe eleverne med at lære og bruge sproget. Klasserne bruger en fast kursusbog, som suppleres med autentiske materialer, video og interaktiv teknologi. Hver anden uge er der en fuld øvelsestest i klassen, som hjælper lærerne med at identificere de studerendes styrker og svagheder, og som giver de studerende mulighed for at kontrollere deres fremskridt og give de studerende autentisk øvelse under eksamensforhold.
Studerende, der gennemfører IELTS-forberedelseskurset med succes...

• Er mere selvsikre i deres brug af engelsk.
  
• Har en god forståelse af de færdigheder og det sprog, der kræves til testen.
  
• Kan bruge deres sprog efter bedste evne til at opfylde testens krav.
  
• Har et godt grundlag for de færdigheder, der kræves for at studere i et engelsktalende miljø.