7 Französischkurse für Lehrer in Nizza

Diese Fortbildung richtet sich an Französischlehrer (FLE, FLS, DNL), die die französische Sprache weltweit unterrichten.

Ihr Ziel ist es, die sprachlichen, kulturellen, sozialen und wirtschaftlichen Kenntnisse der Teilnehmer über das heutige Frankreich zu verbessern und/oder zu aktualisieren. Die Methodik legt den Schwerpunkt auf die Interaktion der Teilnehmer und die Entwicklung von pädagogischen Ansätzen, die auf ihre Schüler zugeschnitten sind.

Das Programm umfasst: aktuelle Lerntechniken und ihre Entwicklung; Pädagogik und Gruppendynamik; Unterrichtsmittel, Spiele und kreative Aktivitäten; Lernfortschritt, Bewertung und Wissenskontrolle sowie spezifische Aspekte des Französischlernens.

Startdaten und Dauer

• 1 Woche: 6. Juli, 13. Juli.
  
• 1 oder 2 Wochen: 6. Juli.

Dieses Programm ermöglicht es den Lehrkräften, ihre Kenntnisse über das zeitgenössische Frankreich und die französische Sprache in ständiger Entwicklung zu aktualisieren. Es hilft dabei, Unterrichtstechniken zu entwickeln und an der Klassendynamik zu arbeiten, während gleichzeitig das Wissen über die französische Kultur und Zivilisation vertieft wird. Die angehenden Lehrkräfte nehmen Ideen, die sie direkt in ihrem Unterricht anwenden können, Unterrichtsmaterialien und authentische Dokumente mit nach Hause.

ZIELE:
Dieses Programm richtet sich an angehende oder aktive Französischlehrer, die ihre sprachlichen und pädagogischen Fähigkeiten weiterentwickeln möchten. Es regt dich dazu an, über deine Unterrichtsmethoden nachzudenken und deine Ideen und pädagogischen Erfahrungen mit Lehrkräften aus anderen Kulturen zu teilen. Es ist so konzipiert, dass du mit unterrichtsrelevanten Ideen, Unterrichtsmaterialien und authentischen Dokumenten loslegen kannst.

KURS:
Die Schulung findet hier statt: Les ateliers FL und umfasst 20 Stunden allgemeines Französisch + 6 Stunden thematische Workshops zur Reflexion und zum Austausch, an denen du sowohl schriftlich als auch mündlich teilnehmen solltest. Er regt Lehrer dazu an, über ihre Unterrichtsmethoden nachzudenken und Unterrichtsideen und -erfahrungen mit Lehrer/innen aus anderen Kulturen zu teilen.

AKTIVITÄTEN:
Das Programm wird durch kulturelle Aktivitäten und die Entdeckung der Stadt und der gewählten Region ergänzt (Museumsbesuche, Stadtführungen, Abendausflüge, Exkursionen).

AUSBILDUNGSINHALTE:

• Thematische Module zur Reflexion, zum Austausch und zur Kreativität, in denen die Teilnehmer/innen sowohl an ihren schriftlichen als auch an ihren mündlichen Fähigkeiten arbeiten
  
• Linguistische Verstärkung, um an den vier wichtigsten Sprachfertigkeiten zu arbeiten: Hören, Sprechen, Schreiben und Lesen
  
• Praktische Ideen und Methoden, um eigene Unterrichtsmaterialien und Aktivitäten zu entwickeln
  
• Kulturelle Besuche, die im Unterricht kommentiert und analysiert werden
  
• Studium der sprachlichen und soziokulturellen Entwicklungen anhand authentischer und aktueller Dokumente: Presse, Kino, Literatur und Musik.
  
  UNTERRICHTSMETHODEN UND -PRAKTIKEN:
  Der Kurs besteht aus verschiedenen Workshops, in denen die Lehrkräfte an mündlichen und schriftlichen Aktivitäten teilnehmen müssen, um ihr Wissen über die französische Kultur zu erweitern, ihre Sprachkenntnisse zu verbessern und über die Unterrichtspraxis zu reflektieren.
  
  
• Entwicklung der mündlichen und schriftlichen Fähigkeiten durch:
  -- Bilder und Fotos
  -- Texte
  -- Audio- und Videodokumente
  -- Internet
  
• Zivilisation mit authentischen Dokumenten lehren
  
• Grammatik, Wortschatz und Phonetik auf anregende Weise unterrichten
  
• Förderung der mündlichen Kommunikation (Sprechen und Zuhören)
  -- Praktische Fragen und Antworten (im Unterricht anwendbar)
  -- Verbesserung der Sprachgewandtheit in Französisch
  
• Multimedia-Material verwenden
  
  ERASMUS + Stipendienanträge, Organisations-ID: E10076406