EEC ITIS Malta Tourism and Languages Institute

San Gwann, Malta

I standardkurset er undervisningen koncentreret om forskellige emner. En del af lektionerne vil koncentrere sig om at forbedre nøjagtigheden, primært med fokus på grammatik, læsning og skrivning for det meste baseret på vores kursusbog. Supplerende materiale er taget fra arbejdsbøger og andet ressourcemateriale. Lektioner koncentrerer sig også om at forbedre overordnede kommunikative færdigheder og tale flydende, med fokus på at lytte, tale, udtale og ordforråd.

For studerende, der ønsker yderligere taletræning i et afslappet miljø, kombinerer dette program det generelle engelskprogram med ekstra eftermiddagsundervisning.

Om formiddagen følger de studerende det generelle engelskpensum, og om eftermiddagen diskuterer de interessante emner med deres klassekammerater for at udvikle deres talefærdighed og modtage yderligere feedback.

Mens morgenundervisningen blander grammatik, ordforråd og tale og udvikler alle fire færdigheder, giver samtaleundervisningen eleverne mulighed for at tale mere frit og give dem nyttige idiomer, fraser og funktionelt sprog.

Det omfatter 20 gruppelektioner plus 10 privatlektioner om ugen.

At deltage i gruppelektioner er en fantastisk måde at øve alle fire sprogfærdigheder på ved at deltage i par- og gruppeaktiviteter, diskutere interessante emner og arbejde sammen om projekter. Desuden er det en god måde at få nye venner på! Skolen ved dog, at nogle elever har gavn af lidt ekstra en-til-en-tid med deres lærer, hvor de kan få individuel opmærksomhed, støtte og feedback.

Det omfatter 20 gruppelektioner plus 5 privatlektioner om ugen.

At deltage i gruppelektioner er en fantastisk måde at øve alle fire sprogfærdigheder på ved at deltage i par- og gruppeaktiviteter, diskutere interessante emner og arbejde sammen om projekter. Desuden er det en god måde at få nye venner på! Skolen ved dog, at nogle elever har gavn af lidt ekstra en-til-en-tid med deres lærer, hvor de kan få individuel opmærksomhed, støtte og feedback.

Det omfatter 20 gruppelektioner plus 10 privatlektioner om ugen.

For studerende med et mere specifikt sprogligt mål tilbyder skolen en-til-en-undervisning kombineret med almen engelsk. Mens de generelle engelsklektioner dækker en række hverdagsemner, der passer til din specifikke sprogfærdighed, er enetimerne skræddersyet til at passe til dit unikke mål.

Uanset om det er forberedelse til en samtale, forbedring af dine præsentationsevner eller udvikling af dine jobspecifikke sprogfærdigheder, kan lærerne designe et en-til-en-program, der opfylder dine krav.

For elever, der gerne vil have individuel opmærksomhed, tilbyder skolen en-til-en-undervisning.

I modsætning til English for Specific Purpose følger disse lektioner en fast læseplan, der følger det generelle engelskprogram, samtidig med at eleverne kan vælge de emner, de finder mere udfordrende. Det giver eleverne mulighed for at udforske dem mere detaljeret, samtidig med at de får ekstra feedback og støtte.

For elever, der gerne vil have individuel opmærksomhed, tilbyder skolen en-til-en-undervisning.

I modsætning til English for Specific Purpose følger disse lektioner en fast læseplan, der følger det generelle engelskprogram, samtidig med at eleverne kan vælge de emner, de finder mere udfordrende. Det giver eleverne mulighed for at udforske dem mere detaljeret, samtidig med at de får ekstra feedback og støtte.

Det omfatter 20 sprogudviklingslektioner plus 10 læreruddannelseslektioner om ugen.

Dette kursus er designet til at udstyre undervisere med vigtige færdigheder og metoder til effektiv integration af sprog og fag i deres klasseværelser. Hver dag fokuserer deltagerne på praktiske strategier til problemfrit at blande sprogundervisning med indholdet i deres specifikke fagområder. Kurset begynder med at etablere et teoretisk fundament, hvor vi dykker ned i CLIL-principperne og deres indvirkning på elevernes læring.

De efterfølgende sessioner indeholder praktiske aktiviteter, lektionsplanlægningsøvelser og samarbejdsdiskussioner, der giver lærerne mulighed for at designe og implementere CLIL-baserede lektioner. I løbet af de fem dage lægger CLIL-lærerkurset vægt på en gradvis og stilladseret tilgang til integration, hvilket sikrer, at lærerne er godt rustet til at tilpasse disse teknikker til deres unikke undervisningskontekster.

Det omfatter 20 sprogudviklingslektioner plus 10 læreruddannelseslektioner om ugen.

I løbet af dette program vil deltagerne blive introduceret til de seneste fremskridt inden for uddannelsesteknologi og få indsigt i, hvordan de kan forbedre deres undervisningsmetoder. Deltagerne vil se på brugen af digital teknologi i og uden for klasseværelset, udforske blandede læringsstrategier og undersøge integrationen af kunstig intelligens til forbedrede lektioner.

Dette kursus er designet til undervisere på tværs af alle discipliner og giver mulighed for at forbedre de engelske sprogfærdigheder, mens man udforsker forskellige og engagerende emner. Uanset om målet er at vælge optimale onlineressourcer, skabe digitale undervisningsmaterialer eller mestre brugen af learning management-systemer, giver kurset vejledning i effektiv implementering af de nyeste teknologiske innovationer inden for uddannelse.