EEC ITIS Malta Tourism and Languages Institute

San Gwann, Malta

Det inkluderer 20 gruppetimer pluss 10 privattimer per uke.

Å delta på gruppetimer er en fantastisk måte å øve på alle fire språkferdighetene ved å delta i par- og gruppeaktiviteter, diskutere interessante emner og jobbe sammen om prosjekter. Dessuten er det en fin måte å få noen nye venner på! Skolen vet imidlertid at noen elever drar nytte av litt ekstra en-til-en tid med læreren sin, hvor de kan få individuell oppmerksomhet, støtte og tilbakemeldinger.

Det inkluderer 20 gruppetimer pluss 5 privattimer per uke.

Å delta på gruppetimer er en fantastisk måte å øve på alle fire språkferdighetene ved å delta i par- og gruppeaktiviteter, diskutere interessante emner og jobbe sammen om prosjekter. Dessuten er det en fin måte å få noen nye venner på! Skolen vet imidlertid at noen elever drar nytte av litt ekstra en-til-en tid med læreren sin, hvor de kan få individuell oppmerksomhet, støtte og tilbakemeldinger.

Det inkluderer 20 gruppetimer pluss 10 privattimer per uke.

For elever med mer spesifike mål for språket tilbyr skolen privattimer kombinert med generell engelsk. Mens de generelle engelsktimene dekker en rekke dagligdagse emner, tilpasset din spesifikke språkevne, er privattimene skreddersydd for å passe dine egne
ønsker.

Enten det er å forberede seg til et intervju, forbedre presentasjonsferdighetene dine eller utvikle jobbspesifikke språkkunnskaper, kan lærerne designe et privattime program som vil tilfredsstille dine behov.

For elever som liker individuell oppfølging, tilbyr skolen privattimer.

I motsetning til engelsk for spesifikke formål en-til-en, følger disse timene en fast læreplan som følger det generelle engelskprogrammet, samtidig som studentene kan velge emnene de synes var mer utfordrende. Dette lar elevene utforske dem mer detaljert, samtidig som de drar nytte av ytterligere tilbakemeldinger og støtte.

For elever som liker individuell oppmerksomhet, tilbyr skolen en-til-en leksjoner.

I motsetning til engelsk for spesifikke formål en-til-en, følger disse leksjonene en fast læreplan som følger det generelle engelskprogrammet, samtidig som studentene kan velge emnene de synes var mer utfordrende. Dette lar elevene utforske dem mer detaljert, samtidig som de drar nytte av ytterligere tilbakemeldinger og støtte.

Det inkluderer 20 språkutviklingstimer pluss 10 lærerutdanningstimer per uke.

Dette kurset er utviklet for å utstyre lærere med essensielle ferdigheter og metoder for effektiv integrering av språk og fagstoff i klasserommene deres. Hver dag fokuserer deltakerne på praktiske strategier for sømløst å blande språkundervisning med innholdet i deres spesifikke fagområder. Kurset begynner med å etablere et teoretisk grunnlag, fordype seg i
prinsippene for CLIL og dens innvirkning på elevenes læring.

Påfølgende økter gir praktiske aktiviteter, øvelser for å planelegge timene og samarbeidsdiskusjoner som gir lærere mulighet til å designe og implementere CLIL-baserte timer. I løpet av de fem dagene legger CLIL-lærerkurset vekt på en gradvis tilnærming til integrering, som sikrer at lærere er godt rustet til å tilpasse disse teknikkene til deres unike undervisningskontekster.

Det inkluderer 20 språkutviklingstimer pluss 10 lærerutdanningstimer per uke.

Gjennom dette programmet vil deltakerne bli introdusert for de siste fremskrittene innen pedagogisk teknologi, og få innsikt i hvordan de kan heve undervisningsmetoder. Deltakerne vil se på bruken av digital teknologi i og utenfor klasserommet, utforske en miks av læringsstrategier og undersøke integreringen av kunstig intelligens for å heve timene.

Dette kurset er designet for lærere på tvers av alle disipliner, og tilbyr muligheten til å forbedre engelsk språkkunnskaper mens du utforsker ulike og engasjerende emner. Enten målet er å velge optimale digitale ressurser, lage digitalt undervisningsmateriell eller mestre bruken av læringsstyringssystemer, gir kurset veiledning om effektiv implementering av de nyeste teknologiske innovasjonene innen utdanning.