瓦莱塔的教师培训课程有17种

本课程采用 CLIL 方法设计，旨在让教师深入了解马耳他的文化、历史和艺术，同时培养他们的英语语言技能。



该课程将涵盖马耳他艺术的重要方面，并深入探讨马耳他的历史，包括塑造马耳他历史的各个时代、有影响力的人物及塑造马耳他社会的政治发展。



课程材料和活动，经过精心设计，在让学员沉浸在马耳他文化和历史背景中的同时，还结合了英语语言练习。



课程包括参观各种文化遗址，学员可以在那里欣赏当天所学到的艺术和建筑。




学习成果：


1. 了解马耳他的历史背景：

课程结束时，学生将对塑造了马耳他社会的重要时代、有影响力的人物和政治发展有一个全面的了解。




2.欣赏马耳他艺术：

学生将培养对马耳他的各种艺术形式的欣赏能力，从史前艺术和罗马建筑，到卡拉瓦乔作品和当代马耳他艺术。



3.分析不同文化对马耳他的影响：

学生将能够分析阿拉伯时期、圣约翰骑士团以及意大利，对马耳他文化和艺术的影响。




4.在文化背景下应用英语语言技能：

该课程旨在将英语语言实践，融入马耳他文化和历史背景中，提高学生的语言技能。




5.参观文化遗址：

学生将有机会参观各种文化遗址，亲眼目睹他们所学到的艺术和建筑。




6.思考马耳他文化的未来：

学生将参与有关马耳他文化现代化、保护和创新的讨论，加深对其未来发展轨迹的理解。

这个为期五天的课程是一项综合性课程，旨在为教师提供实用的策略，以改善他们的个人和职业生活。< /br>< /br>

该课程强调将正念应用于生活的各个方面，包括沟通、运动和锻炼、饮食和营养，以及教学和课堂管理。< /br>< /br>



该课程向学员介绍正念的概念，及其对身心健康的益处。它提供了实用的练习和技巧，教师可将其融入到日常工作中，以减轻压力，改善身心健康。< /br>< /br>

课程还探讨了正念沟通在建立积极的个人和职业关系中的作用。它引入了正念运动和锻炼，将其作为增进身心健康的一种手段。< /br>< /br>



此外，该课程还深入探讨了正念饮食和营养，讨论它们对身心健康、减轻压力和体重管理的影响。< /br>< /br>

最后，本课程讨论了正念在课堂上的应用，讨论了提高注意力的技巧，以同情心和同理心管理具有挑战性的行为，以及创造一个正念的学习环境。< /br>< /br>

本课程 "工作场所中的人工智能 "旨在向英语非母语人士，介绍人工智能（AI）的基本概念和在各种专业环境中的应用。



在五天的时间里，学员们将探索人工智能的基础知识、不同的人工智能技术、它们在不同行业中的应用、道德方面的考虑以及未来趋势。



课程将语言学习与内容知识相结合，确保学员不仅能理解人工智能，还能通过有针对性的活动和练习，提高英语技能。

本课程全面介绍工作场所的公平、多样性和包容性（EDI）原则。



在五天的时间里，学员将探索关键概念，了解偏见和刻板印象的影响，学习促进包容的策略，并培养解决歧视问题的技能。



该课程专为英语非母语人士设计，将语言学习与内容知识相结合，以提高对 EDI 的理解和英语水平。




学习成果：


课程结束时，学员将能够：
1.定义与公平、多样性和包容性相关的关键术语。

2.解释 EDI 对于营造积极的工作环境的重要性。

3.识别并描述各种形式的偏见和成见。

4.分析偏见和成见对工作场所动态的影响。

5.制定策略，促进团队内部的包容性。

6.在工作场所沟通交流中，有效使用包容性语言。

7.认识不同形式的歧视。

跨文化交流 "课程旨在让英语非母语人士，掌握必要的技能和知识，以便在多样化的文化环境中，游刃有余。



在为期五天的课程中，学员将深入学习跨文化交流的基础知识、文化意识、语言和非语言交流，以及克服跨文化障碍的策略。




该课程将语言学习与实践内容相结合，确保学员能够在多元文化的工作环境中，有效沟通与协作。