圣朱利安的教师培训课程有21种

所有适用于互动平板电脑（IFP）的方法和技巧同样适用于互动白板（IWB）。

该课程旨在：

1. 帮助理解IFP的方法和教育学，以便教师可以将IFP融入语言教学并进行互动应用。
   
2. 使参与者掌握日立Starboard（IFP）的主要功能，并学习适当的StarBoard软件技能。
   
3. 提高参与者对英语教学术语的知识和理解。
   
4. 使参与者能够使用IFP进行英语语言技能教学：口语与听力、阅读与写作、语法与词汇。
   
5. 为教师提供使用StarBoard软件开始构建一些自己的IFP课程资源的机会，由日立教师培训师监督和协助。”
   
   该课程旨在培养和提高英语教师的方法论和教育技能，互动平板电脑，也称为IFP（互动平板电脑的下一代 - 互动白板），正席卷英语语言课堂，但许多教师仍然对IFP的多感官潜力感到不确定或缺乏足够的IFP培训。该课程包括讲座和使用日立StarBoard IFP软件进行实际工作坊会话的结合。

本课程的目的是改善小学英语教学的实践，为学员提供方法，帮助他们激励小学生，让他们参与到课堂中来。

这些课程将以英语为教学语言，通过互动白板进行呈现，内容涵盖如下：
对当前教学理念和教材的实际探讨。
提高参与者在小学课堂中的英语教学专业术语。
对课堂教学方法在不同国家（包括马耳他）的比较。
探讨马耳他儿童生活的文化背景、成长环境以及教育期望。
激发和鼓励年幼学生的学习兴趣。
提供指导和鼓励，教授如何设计自制教材。
提供实用且与时俱进的教学理念，特别是针对年幼学生的新技术（互动白板）。
在课堂上通过音乐、歌曲、故事讲述、戏剧和艺术来创造创意，以呈现简单的语法、词汇、发音和四项语言技能。

此课程的目标是开发并提高母语非英语的在职或有兴趣从事教师行业并教育有学习障碍儿童或青少年学员的教员的教学方法论技巧。

ACE教师培训课程可根据您的需求进行个性化1对1的预订，也可以为一组教师（同事、合作伙伴，或者在教育领域一起工作的朋友）预订，他们希望一起参加培训，将其视为团队建设的一种方式，或者仅仅是通过与朋友和熟人一起工作，使培训更加愉快和有效。我们的封闭小组选项允许根据您的小组需求来定制课程大纲，并相应地调整课程内容。小组课程可以在一年中的任何时间的任何一天开始上课。

本课程研究英语语言教学中不同方法的历史，了解当今课堂中使用的技术的起源。

该课程增强了教师在课堂上使用各种技术的信心和基本技能。

本课程面向在多元文化环境中工作的教师或其他专业人员，他们希望提高技能和意识，以应对日益多元化和包容性世界的挑战性需求。