21 Lerarenopleidingen in St. Julians

Deze cursus behandelt Interactive White Board methodologie en pedagogie door middel van een combinatie van lezingen en praktische workshopsessies met de Hitachi StarBoard software en het digibord.

Deze cursus is op het ontwikkelen en verbeteren van de methodologische en pedagogische IT-vaardigheden van docenten Engels gericht. De revolutie van het Interactive Flat Panel, bekend als IFP (de volgende generatie IWB - Interactive Whiteboard), dringt nu tot de Engelstalige klaslokalen door, maar veel leraren zijn nog steeds onzeker en bang voor het multisensorische potentieel van het IFP, of hebben onvoldoende IFP opleiding genoten. De cursus omvat een combinatie van lezingen en praktische workshopsessies waarbij van de Hitachi StarBoard IFP-software gebruik wordt gemaakt.



Alle methodologie en technieken die van toepassing zijn op IFP's zijn ook nog steeds evenzeer geldig voor IWG's.



De cursus is bedoeld om:



-Het begrip van de IFP-methodologie en -pedagogie mogelijk maken, zodat leraren het IFP interactief in het taalonderwijs kunnen integreren en gebruiken.

-Het gebruik van de belangrijkste functies van de Hitachi Starboard (IFP) mogelijk maken en de juiste StarBoard-softwarevaardigheden leren.

-Verbeter de kennis en het begrip van de deelnemers van de Engelse onderwijsterminologie.

-Het gebruik van het IFP voor het aanleren van Engelse taalvaardigheden mogelijk maken: spreken en luisteren, lezen en schrijven, grammatica en woordenschat.

-Geef de leraar de kans om met het bouwen van een aantal van zijn eigen IFP-lesmaterialen te beginnen. Dit met behulp van de StarBoard-software, onder toezicht en bijgestaan ​​door de Hitachi Teacher Trainer.

De sessies zijn in het Engels en worden via interactieve whiteboards gepresenteerd, waarin het volgende wordt behandeld:

-Een praktische kijk op huidige lesideeën en materialen.

-Verbetering van de Engelse lesterminologie van de deelnemers voor het basisonderwijs.

-Een vergelijking van lesmethoden in verschillende landen die in de klas vertegenwoordigd zijn, inclusief Malta.

-Culturele achtergrond van het leven van kinderen op Malta, hun opvoeding en onderwijsverwachtingen.

• Het motiveren en stimuleren van jonge leerlingen.
  
  -Instructie, suggesties en aanmoediging voor het ontwerpen van eigen materialen.
  
  -Het aanbieden van praktische, actuele onderwijsideeën met behulp van nieuwe technologie (IWB), specifiek gericht op jonge leerlingen.
  
  -Creativiteit in de klas met behulp van muziek, liedjes, verhalen vertellen, drama en kunst, voor het presenteren van eenvoudige grammatica, woordenschat, uitspraak en alle vier de vaardigheden.

Deze cursus is gericht op het ontwikkelen en verbeteren van de methodologische en pedagogische vaardigheden van niet-native docenten Engels die lesgeven aan of les willen geven aan kinderen of jonge studenten met leerstoornissen.

De ACE Teacher Training cursussen kunnen als gepersonaliseerde 1 op 1 lessen, of voor een groep docenten (collega's of gewoon vrienden die in het onderwijs samenwerken) geboekt worden. De laatste optie is voor diegene die graag de mogelijkheid willen hebben om samen de cursus te volgen, de training als een soort teambuilding te ervaren, of gewoon om de training leuker en effectiever te maken door met vrienden en kennissen samen te werken. Onze optie voor gesloten groepen maakt een syllabus mogelijk die beter aan de behoeften van jouw groep kan worden aangepast, waarbij de inhoud van de sessie dienovereenkomstig wordt aangepast. Groepscursussen kunnen elke dag van de week en op elk moment van het jaar beginnen.

Deze cursus onderzoekt de geschiedenis van verschillende methoden in het Engelse taalonderwijs en begrijpt waar de technieken die vandaag de dag in de klas worden gebruikt hun oorsprong hebben.

Deze cursus vergroot het vertrouwen en de basisvaardigheden van leerkrachten in het gebruik van verschillende technologieën in de klas.

Dit programma omvat 2 activiteiten van een halve dag (Valletta by night & Mdina Tour).