CILS eksamensforberedelses-kurs i Torino fra 156 € for 1 uke
I Torino det er mulig å forberede seg på italiensk sertifikat som fremmedspråk. CILS 6-eksamen måler studentenes evne til å kommunisere i italiensk og er akseptert av universiteter, arbeidslivet og andre utdanningsinstituttisjoner.
Sorter etter:
Best vurdert (totalt)
|Mest populær
|Best vurdert (undervisningskvalitet)
|Best vurderte sosiale aktiviteter
Interessert i CILS kurs i andre byer?
Torino
Hvor attraktiv Torino er som by, vurdert av våre studenter:
4,7
Mer informasjon om Torino, inkludert klimadata og arrangementer, finner du på vår Torino-side, sammen med en liste over alle de 5 italienskskolene i Torino.

Generelle fakta om DELI - Diploma Elementare di Lingua Italiana "Firenze" AIL
Accademia Italiana de Lingua (AIL) tilbyr flere språktester:
DELI - Diploma Elementare di Lingua Italiana "Firenze" AIL
DILI - Diploma Intermediodi Lingua Italiana "Firenze" AIL
DILC - Diploma Intermediodi Lingua Italiana Commerciale "Firenze" AIL
DALI - Diploma Avanzado di Lingua Italiana "Firenze" AIL
DALC - Diploma Commericiale di Lingua Italina "Firenze" AIL
The DILC/DALC tests business Italian. AIL eksamenene og CILS eksamenene er de mest anerkjente blandt disse eksamenene.
Eksamensgebyr
EUR 85
Eksamensdatoer
mars 2024: 29
juni 2024: 28
OSS om CILS italienskkurs i Torino
Hvor mye koster billigsteCILS kurs iTorino ?
156€ for 1 uker er den laveste prisen for et CILS-kurs i i Torino.
Hva er det beste tilbudet på språkskoleCILS kurs iTorino ?
Scuola Leonardo da Vinci har fått den beste totalvurderingen i i Torino blant alle språkskoler som tilbyr CILS-programmer.
Hvilkenitalienskskole tilbyr den best rangerte undervisningen forCILS kurs iTorino ?
Scuola Leonardo da Vinci ble rangert høyest for undervisningskvalitet blant -skoler med CILS-kurs.














Disse kursene holdes i ukene rett før eksamensdatoene som er fastsatt av Università per Stranieri di Siena og har som mål å gi grundig forberedelse med hensyn til de forskjellige ferdighetene som kreves. Forberedelsene analyserer og tester på den ene siden bevisene fra tidligere eksamener, samtidig som de også utfører spesifikke problemer som læreren kan identifisere.
Takket være testkorrigeringer er det kontinuerlig vurderte aspekter som studenten skal kompilere og bruke i foreslåtte forsterkningsaktiviteter . Læreren identifiserer fra tid til annen kritiske punkter og spesifikke vanskeligheter, og programrevisjoner målrettet gjennom visse emner gjennom teoretiske forklaringer og pedagogiske aktiviteter.