Bucksmore English Language Summer School d’Overbroeck’s

Oxford, Anglia

A kurzus célja, hogy átfogó alapokat nyújtson mind a mesterséges intelligencia (AI), mind az informatika területén. A hallgatók szilárd ismereteket szereznek a mesterséges intelligencia fogalmairól és technikáiról, valamint az intelligens rendszerek építéséhez szükséges alapvető programozási és problémamegoldási készségeket fejlesztik. A kurzus elősegíti a kreativitást és az innovációt azáltal, hogy a hallgatókat saját mesterséges intelligencia projektek felfedezésére és fejlesztésére ösztönzi.

Tanulási eredmények

• Célzott karrier- és egyetem előtti fejlesztés, beleértve az egyénre szabott karrierterv elkészítését.
  
• Gyakorlati tapasztalatszerzés az informatikai és mesterséges intelligencia területén.
  
• Az angol nyelvtudás, különösen a gyakorlati és karrierorientált nyelvtudás fejlesztése.
  
• Az átadható készségek fejlesztése, beleértve a vezetői képességeket, a csapatmunkát és a problémamegoldást.
  
  
  A Nemzeti Számítástechnikai Múzeum - A diákok megvitatják a chatbotok és a mesterséges intelligencia etikai kérdéseit. A műhelymunkák során összehasonlítják az elérhető (szűk) mesterséges intelligenciát a hollywoodi változattal az alapvető 3D neurális hálózatok építése és az algoritmusok alkalmazása során.
  
  Microsoft - Ebben a Minecraft oktatási műhelyben a tanulókat unplugged tevékenységeken, kódolási kihívásokon és interaktív beszélgetéseken keresztül vezetik a mesterséges intelligencia és a blokkalapú kódolás felfedezéséhez, a küldetések teljesítésére összpontosítva.
  
  Capstone Industry Project - A Capstone Industry Project keretében a diákok egy olyan meggyőző portfóliót készítenek, amely támogathatja az egyetemre való jelentkezésüket, és ipari tanúsítványt szerezhetnek - amelyet az Ofqual által elismert brit szolgáltató nyújt.

Ez a kurzus a törekvő mérnökök számára nyújt útmutatást, hogy jobban megértsék a mérnöki
iparágat kereskedelmi és műszaki szempontból. A hallgatók megértik a különböző
a mérnöki munka területeit, és megtanulják értékelni a társadalmi, gazdasági és környezeti hatásokat.
a különböző globális összefüggésekben megvalósuló projekteket. Az egyes hetek lehetséges témakörei a következők lehetnek: a
a tervezés, a tervezés és a prototípusok készítésének elvei, a fenntartható mérnöki tevékenység és a pályakezdő mérnökök különböző szerepei.

Tanulási eredmények:

• Célzott karrier- és egyetem előtti fejlesztés, beleértve az egyéni karrierterv elkészítését.
  
• Gyakorlati tapasztalatszerzés a mérnöki és tervezői pályákról.
  
• Az angol nyelvtudás fejlesztése, különösen a gyakorlati és karrierorientált nyelvben.
  
• Az átadható készségek fejlesztése, beleértve a vezetői képességeket, a csapatmunkát és a problémamegoldást.
  
  Reduce Energy - A diákok megtekintik a szélturbinát és egy workshopon vesznek részt a fenntartható energiáról, annak jövőjéről és arról, hogy hol/mit kell tennünk annak érdekében, hogy segítsünk megmenteni bolygónkat. A napelemek további megtekintése és ebéd a turbináknál szerepel a programban.
  
  Nemzeti Űrközpont - A tanulóknak egy költségvetés alapján, közösen kell megtervezniük, megépíteniük és elindítaniuk rakétájukat, hogy "leszálljanak" a Holdra. Az űrhajójukat szigorú kritériumok alapján kell megtervezniük, és a költségvetésből kell megvásárolniuk az anyagokat. Melyik csapat nyeri a versenyt?
  
  Építőipari projekt - A tanulók a "Építőipari projekt" révén olyan meggyőző portfóliót állítanak össze, amely alátámaszthatja az egyetemre való jelentkezésüket, és megszerezhetik a "DEC Award"-ot - egy iparág által elismert tanúsítványt, amelyet a "Design Engineer Construct!" díjnyertes "Class Of Your Own" csapata ad ki. Tanulási program, és amelyet az Egyesült Királyság egyik vezető díjátadó szervezete támogat.