131 cursos de formación del profesorado en Italia

Curso estándar y 5 clases individuales para profesores. Las clases de formación docente se centran en la enseñanza, la metodología y la práctica docente.

Curso especial para profesores de italiano (LS) en línea con el nuevo programa de movilidad de la UE para la educación y la formación.

Curso especial para profesores de italiano (LS) en línea con el nuevo programa de movilidad de la UE para educación y formación.

Por las mañanas, los estudiantes siguen el curso estándar en clase, estudiando gramática y practicando la comunicación con los demás estudiantes del curso. Por las tardes, las lecciones individuales se centran específicamente en la enseñanza del italiano como lengua extranjera. Por lo tanto, está dirigido a quienes enseñan o quieren enseñar italiano en el extranjero y sienten la necesidad de profundizar en el método de enseñanza o en la elaboración de materiales didácticos originales que puedan mejorar su experiencia laboral.

Programa de cursos de formación especial diseñado para extranjeros que enseñan italiano (LS).

Incluye un curso grupal B + 6 lecciones individuales por semana de metodología y práctica de la enseñanza.

Curso especializado para profesores de lengua italiana (SL) en línea con el nuevo programa de movilidad de la Unión Europea (UE) para la enseñanza y la formación. Las horas individuales se concentran en la metodología y la práctica de la enseñanza.

La Certificación DITALS es un título otorgado por la "Università per Stranieri di Siena" que evalúa las cualificaciones teóricas y prácticas en la enseñanza del italiano a Extranjeros. Su validez legal, en Italia y en el extranjero, depende de las leyes de cada Estado e instituciones. En muchos casos ya se considera un documento suficiente para la obtención de un puntaje para convocatorias laborales o para la asignación de créditos dentro de un plan de estudios de enseñanza de idiomas.

Contenido del curso:

• Competencias docentes básicas
  
• Teorías, enfoques y métodos de enseñanza
  
• Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER)
  
• Protagonistas y contenidos en el marco de enseñanza y aprendizaje
  
• Modelos operativos
  
• Pruebas y evaluaciones
  
• Uso de las tecnologías
  
• Parámetros para el análisis de materiales didácticos
  
• Parámetros para el análisis de un texto con fines didácticos
  
• Objetivos y técnicas de enseñanza
  
• Ejercicios prácticos basados en sesiones de exámenes anteriores

Cada semana cubre un módulo. Cada módulo incluye 10 lecciones de didáctica en la enseñanza del italiano como lengua extranjera y 12 observaciones de lecciones en clase.

Programa del Módulo 1:

• Unidad didáctica: historia y conceptos de las modalidades del cerebro derecho/izquierdo y la direccionalidad. Las diversas fases de una Unidad Didáctica.
  
• Enfoques y metodología: la importancia del método comunicativo.
  
• Enseñar a una clase multilingüe versus una clase monolingüe y el uso de la Lengua 1 en una clase de lengua extranjera: cuándo y cómo usar la Lengua 1, métodos eficientes para reducir el uso de la Lengua 1 y promover el uso de la lengua objetivo; un ejemplo de una primera lección con principiantes sin usar la Lengua 1.
  
• Modelos lingüísticos para la enseñanza: el italiano contemporáneo y sus características. La evolución del lenguaje.
  
  Programa del Módulo 2:
  
• Cómo mejorar las habilidades orales de los estudiantes: estrategias funcionales y actividades útiles para facilitar la conversación en una clase de idiomas.
  
• Palabras e imágenes: el uso de videos para enseñar italiano. Documentales, anuncios y cortometrajes son algunas sugerencias para usar en clase.
  
• Usar canciones para enseñar idiomas: cómo elegir y usar una canción en clase; análisis de una canción utilizada con fines didácticos.
  
• "Glottodrama": metodologías y notas históricas.
  
• Taller: Cómo usar material auténtico con fines didácticos.