62 Cursos de Formação de Professores em Irlanda

Os cursos de formação de professores consistem em 20 horas de treinamento presencial e 10 horas de trabalho de projeto por semana.

Neste curso, os alunos aprenderão mais sobre o método geral de ensino STEAM:

• Entrelaçar este método com a sua disciplina específica de ensino.
• Criar aulas e materiais baseados em projetos baseados na metodologia STEAM para motivar os alunos.
• Incorporar uma abordagem de ensino centrada no aluno, oferecendo cursos STEAM.
  O curso de uma semana está disponível em 25 de julho e 22 de agosto. O curso de duas semanas está disponível em 04 de julho.

Os cursos de formação de professores consiste em 20 horas de treinamento presencial e 10 horas de trabalho de projeto por semana.

Neste curso, os alunos aprenderão mais sobre o método geral de ensino CLIL:

• Compreensão geral do CLIL como método de ensino.
• Aprender a usar o CLIL em seu material de curso e atividades de aula.
• Praticar o ensino CLIL para desenvolver uma estrutura de aula ajustada para aulas da vida real.
  O curso de uma semana está disponível em 18 de julho. O curso de duas semanas está disponível em 02 e 22 de agosto.

Este curso inclui aulas de 20 horas mais 10 horas de trabalho de projeto por semana.

Para todos os professores desenvolverem o seu inglês e explorarem a cultura e o património irlandeses.

As aulas à tarde têm lugar de segunda a quinta-feira.

O Programa de Estratégias de Cooperação e Gestão de Conflitos foi concebido para professores cuja língua materna não é o inglês, a fim de actualizarem as suas competências em língua inglesa e, simultaneamente, explorarem o papel da cooperação e do conflito no contexto educativo atual. Este curso consiste em palestras, workshops e sessões de comunicação.

Este curso é reconhecido para financiamento ao abrigo do programa Erasmus+.

Os participantes neste programa irão:

• Considerar o papel da autoestima na criação de um ambiente de ensino e aprendizagem positivo
• Partilhar experiências de abandono escolar precoce e avaliar possíveis respostas
• Considerar o papel da aprendizagem criativa e dinâmica na criação e manutenção da motivação
• Examinar o papel que a inteligência emocional desempenha no desenvolvimento de estratégias de cooperação e de gestão de conflitos
• Compreender de que forma os professores, os alunos, as escolas e as famílias podem cooperar para criar um ambiente de aprendizagem positivo.
• Examinar as formas de gerar empatia e considerar o seu papel na resolução de conflitos
• Compreender a dinâmica de grupo e debater os resultados positivos dos conflitos
• Avaliar e experimentar diferentes métodos de formação de equipas
• O conteúdo pormenorizado do curso será acordado antes de cada sessão, de acordo com as necessidades e os pedidos dos participantes.