51 Tanárképző tanfolyam Dublinben

A tanárképzés 20 óra személyes képzésből és heti 10 óra projektmunkából áll.

Ezen a kurzuson a hallgatók többet fognak megtudni az általános STEAM oktatási módszerről:

• Összekapcsolják ezt a módszert a saját tanítási tárgyukkal.
  
• Projektalapú tanórákat és tananyagokat készítenek a STEAM módszertan alapján, hogy motiválják a diákokat.
  
• Beépíteni a tanítás diákközpontú megközelítését a STEAM-tanfolyamok megtartásával.
  
  

Ez a gyakorlati STEAM módszertani kurzus olyan magával ragadó, együttműködő és interaktív tevékenységeket vizsgál, amelyeket a tanárok felhasználhatnak a STEAM-tantárgyakra (természettudomány, technológia, mérnöki tudományok, művészetek és matematika) összpontosító, tanórákon átívelő órák létrehozásához. A tanfolyam kifejezetten a projektalapú tananyag hatékony összeállítására, megvalósítására és értékelésére összpontosít, valamint arra, hogy miként ösztönözheti a tanulók önállóságát és a 21. századi készségeket.

Ez a tanfolyam 20 órányi oktatást és heti 10 óra projektmunkát tartalmaz.

Ez a gyakorlati STEAM módszertani kurzus olyan vonzó, együttműködő és interaktív tevékenységeket mutat be, amelyeket a középiskolai tanárok felhasználhatnak a STEAM-tárgyakra (természettudomány, technológia, mérnöki tudományok, művészetek és matematika) összpontosító, tanórákon átívelő órák létrehozásához. Ez a kurzus kifejezetten a projektalapú tananyag hatékony felépítésére, megvalósítására és értékelésére összpontosít, valamint arra, hogy hogyan ösztönözheti a tanulók önállóságát és a 21. századi készségeket.

A 9 vagy annál több résztvevős tanfolyamok esetében a teljes tanfolyamot a megadottak szerint kínáljuk.
Az 5-8 résztvevős tanfolyamok esetében 20 óra általános angol és 10 óra tanárképzés és fejlesztés lesz délutánonként.
Az 1-4 résztvevős tanfolyamok esetében 20 óra általános angol és 5 óra tanárképzés és fejlesztés délutánonként.

A tanfolyam fő célja a középiskolai tanárok segítése:

• olyan STEAM órákat tervezzenek, amelyek megfelelnek az adott tantárgyaiknak és a tanulók igényeinek, miközben biztosítják a tantárgyközi fókuszt,
  
• megérteni, hogyan lehet a digitális írástudást, a fenntarthatóságot, a befogadást és a sokszínűséget beépíteni a projektalapú STEAM-órákba és -anyagokba,
  
• olyan anyagokat dolgozzanak ki, digitális forrásokat válasszanak ki és olyan tevékenységeket tervezzenek, amelyek a tanulók számára vonzóak és motiválóak,
  
• a tanulói autonómiára, a projektalapú tanulásra és a STEAM-órák diákközpontú megtartására összpontosít.
  

Minden tanár számára, hogy fejlessze angol nyelvtudását és felfedezze az ír kultúrát és örökséget.

A kurzus célja, hogy segítse a tanárokat angol nyelvi kommunikációs kompetenciájuk fejlesztésében, miközben megismerkednek az ír kultúrával és örökséggel. A kurzus tartalma az ír kultúra (mind a történelmi, mind a kortárs kultúra) különböző témáival ismerteti meg a tanárokat.

A tanárok felfedezik, hogy kik is az írek; megvizsgálják irodalmukat, folklórjukat, zenéjüket és táncukat. A tanárok megismerkednek az ír történelem fontos társadalmi és politikai mérföldköveivel és az ír függetlenséghez vezető úttal. A tanárok megismerkednek a kivándorlással és az ír diaszpórával is, találkoznak Írország leghíresebb (és leghírhedtebb) kivándorlóival, és megvizsgálják azokat a hatalmas kulturális és társadalmi változásokat, amelyeket Írország a 21. században átélt.

A kurzus célja, hogy segítse a tanárokat:

• Fejlesszék angol nyelvi kommunikációs kompetenciájukat, különös tekintettel a beszéd és a hallgatás interaktív készségeire.
  
• Széleskörű áttekintést nyújtson a tanároknak a hagyományos ír kulturális örökségről.
  
• Betekintést nyújtani a tanároknak a kortárs ír kultúrába és társadalomba.
  
• A tanároknak széleskörű áttekintést nyújt az ír társadalmi és politikai változásokról, a brit uralomtól a függetlenségen át a modern Ír Köztársaságig.
  

Könnyen bele lehet esni a régi mintákba a leckékkel kapcsolatban. Különösen a tanév előrehaladtával. Egyre nehezebb új módszereket találni arra, hogy új, szórakoztató tevékenységeket vigyen be az osztályába. Ez a tanfolyam arra szolgál, hogy feltöltse az osztálytermi trükkök táskáját olyan ötletekkel és tartalmakkal, amelyek bizonyítottan életet és izgalmat visznek az óráidba!

Ez az egy- vagy kéthetes tanfolyam a nyelvfejlesztési órákat módszertani modulokkal kombinálja, amelyek az angol nyelv tanítására összpontosítanak az általános iskolai osztályteremben és a fiatal tanulók igényeire. Megtanulhatja, hogyan készíthet új, eredeti, rendkívül élvezetes tananyagokat és tanítási ötleteket minden tanítási igénye kielégítésére. A diákjaid imádni fogják az új energiát, amit ezek visszahoznak az osztályodba, és mindannyian úgy fogjátok érezni magatokat, mintha újra a tanév első napja lenne!

Minimum felső középfokú nyelvtudás (KER B1) szükséges.