56 Engels voor leraren opleidingen cursussen in Dublin

De lerarenopleiding bestaat uit 20 uur persoonlijke training en 10 uur projectwerk per week. Binnen deze cursus leren studenten meer over de algemene STEAM-methode van lesgeven:
- Hoe deze methode in hun eigen specifieke lesonderwerp te verweven. - Creëer, om studenten verder te motiveren, projectgebaseerde lessen en materialen op basis van de STEAM-methodologie.
- Zorg voor een studentgerichte benadering van lesgeven middels het geven van STEAM-cursussen.

Voor alle leraren om hun Engels te ontwikkelen en de Ierse cultuur en erfgoed te verkennen.

Deze cursus is bedoeld om leerkrachten te helpen hun communicatieve vaardigheden in het Engels te ontwikkelen en tegelijkertijd meer over de Ierse cultuur en het Ierse erfgoed te leren. De inhoud van de cursus laat leerkrachten met verschillende thema's in de Ierse cultuur kennismaken (zowel historische als hedendaagse cultuur).



Docenten verkennen wie de Ieren zijn; ze kijken naar hun literatuur, folklore, muziek en dans. Leerkrachten leren over belangrijke sociale en politieke mijlpalen in de Ierse geschiedenis en de weg naar de Ierse onafhankelijkheid. Leerkrachten kijken ook naar emigratie en de Ierse diaspora, ontmoeten enkele van Ierlands beroemdste (en beruchtste) emigranten en onderzoeken de enorme culturele en sociale veranderingen die Ierland in de 21e eeuw heeft doorgemaakt.



Het doel van deze cursus is om docenten te helpen:

• Hun communicatieve competentie in het Engels te ontwikkelen, met daarbij speciale aandacht voor de interactieve vaardigheden spreken en luisteren.
  
  
• Leraren een breed overzicht van het traditionele Ierse culturele erfgoed te geven.
  
  
• Docenten inzicht in de hedendaagse Ierse cultuur en samenleving te geven.
  
  
• Leraren een breed overzicht van de Ierse sociale en politieke verschuivingen, van de Britse overheersing via de onafhankelijkheid tot de moderne Ierse Republiek te geven.
  

Het is inclusief lessen en een sociaal programma.

Overzicht
Deze cursus is bedoeld voor taaldocenten die op zoek zijn naar innovatieve methoden om leerlingen tijdens de lessen te boeien. Via workshops creëren we een collegiale sfeer waarin deelnemers van elkaar kunnen leren en een frisse kijk op hun rol krijgen.

Methodologische aanpak

Groepswerk, discussies en praktische activiteiten zorgen ervoor dat deelnemers nuttige ideeën opdoen die ze mee kunnen nemen naar hun eigen klas. Deelnemers worden aangemoedigd om hun ervaringen met anderen te delen, zodat ze leren hoe anderen omgaan met verschillende onderwijssituaties en uitdagingen.

Inhoud omvat
-Het maken van innovatief lesmateriaal.
-Technieken om leerlingen te boeien en te motiveren.
-Het integreren van taakgerichte activiteiten in de lessen.

Leerresultaten
-Je kennis van taaldidactiek en -methoden vergroten
-Taakgerichte lesplannen en lesmateriaal maken

Vereisten
-Docenten die Engels niet als moedertaal hebben.
-Minimaal B1-niveau Engels.

Wat is inbegrepen

– Inschrijfgeld,
– Cursusgeld,
– Lesmateriaal,
– Twee culturele excursies,
– Cursuscertificaat,
– Toegang tot de e-learning-app.

Deze cursus richt zich op het onderwijzen van Engels in het voortgezet onderwijs. Studenten maken kennis met verschillende leertheorieën en hun toepassingen om je te helpen zelfvertrouwen en competentie in het Engels te krijgen. De cursus bestaat uit lessen, seminars en culturele activiteiten.

De cursus behandelt theorie en praktijk in het onderwijs, een reeks 21e-eeuwse vaardigheden, mondiale en milieukwesties, kritisch denken, ICT en mediageletterdheid, samenwerkend leren en autonomie van leerlingen. Het biedt deelnemers een gereedschapskist om deze vaardigheden te ontwikkelen in verschillende vakken en mogelijkheden om ervaringen te delen met collega's. Voor deze cursus is minimaal B2 Engels vereist.