51 Undervisningkurs for lærere i Dublin

Lærerkursene består av 20 timer personlig opplæring og 10 timer prosjektarbeid per uke.

I dette kurset vil studentene lære mer om den generelle STEAM-metoden for undervisning:

• Flette denne metoden sammen med deres spesifikke undervisningsfag.
  
• Lage prosjektbaserte leksjoner og materiell basert på STEAM-metodikk for å motivere elevene.
  
• Innlemme en elevsentrert tilnærming til undervisning ved å levere STEAM-kurs.
  
  

Dette praktiske kurset i STEAM-metodikk går gjennom engasjerende, samarbeidende og interaktive aktiviteter som lærere kan bruke til å planlegge tverrfaglig undervisning som fokuserer på STEAM-fagene (vitenskap, teknologi, ingeniørfag, kunst og matematikk). Dette kurset har fokus på effektiv planlegging, levering og vurdering av prosjektbasert lærestoff og hvordan det kan legge til rette for selvstendighet hos elevene og gi dem ferdigheter for det 21. århundre.

På kurs med 9 deltakere eller flere tilbyr vi hele kurset som angitt.
På kurs med 5–8 deltakere tilbyr vi 20 timer generell engelsk og 10 timer pedagogikk om ettermiddagen.
På kurs med 1–4 deltakere tilbyr vi 20 timer generell engelsk og 5 timer pedagogikk om ettermiddagen.

Hovedmålet med dette kurset er å hjelpe grunnskolelærere med å:

• planlegge STEAM-undervisning som passer til deres bestemte fag og elevbehov, samtidig som det sikres et tverrfaglig fokus,
  
• forstå hvordan man integrerer digital kompetanse, bærekraft, inkludering og mangfold i prosjektbasert STEAM-undervisning og lærestoff,
  
• utvikle lærestoff, velge digitale ressurser og utforme aktiviteter som er engasjerende og motiverende for studentene,
  
• fokusere på elevautonomi og prosjektbasert læring og levere STEAM-undervisning på en elevsentrert måte.

Dette kurset inkluderer 20 timers undervisning pluss 10 timer prosjektarbeid per uke.

Det er lett å falle inn i de samme gamle mønstrene i undervisningen. Spesielt etter hvert som skoleåret skrider frem. Det blir vanskeligere og vanskeligere å finne nye måter å bringe nye, morsomme aktiviteter inn i undervisningen. Dette kurset er utviklet for å fylle på med ideer og innhold som har vist seg å skape liv og spenning i timene dine!

Dette kurset, som varer i én eller to uker, kombinerer språkutviklingstimer med metodikkmoduler som fokuserer på engelskundervisningen i barneskolen og på behovene til unge elever. Du lærer hvordan du lager nytt, originalt og morsomt undervisningsmateriell og ideer til leksjoner for alle dine undervisningsbehov. Elevene dine vil elske den nye energien dette vil gi klassen din, og dere vil alle føle at det er første skoledag igjen!

Minimumsnivået på kurset er øvre mellomnivå (CEFR B1).

Kurset dekker teori og praksis innen utdanning, en rekke ferdigheter for det 21. århundre, globale og miljømessige spørsmål, kritisk tenkning, IKT og mediekunnskap, samarbeidslæring og elevautonomi. Det gir deltakerne en verktøykasse for å utvikle disse ferdighetene på tvers av en rekke fag og muligheter til å dele erfaringer med kolleger. Et minimumsnivå på B2 i engelsk kreves for dette kurset.