SprÄknivÄerHur lÄng tid tar det att lÀra sig ett sprÄk eller nÄ en viss nivÄ?
Lektioner & veckor som behövs för att nÄ nivÄn
Följande tabell ger vÀgledning om hur lÄng tid det tar att gÄ frÄn en sprÄknivÄ till nÀsta.
| NivÄ (CEFR) | NivÄbeskrivningar | LEKTIONER som behövs per nivÄ | Antal veckor som krÀvs (20 lektioner per vecka) | Antal veckor som krÀvs (2 lektioner per vecka) | LEKTIONER som behövs frÄn nybörjarnivÄ | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| A1 | Nybörjare | Ingen kunskap eller förstÄelse, bara nÄgra fÄ grundlÀggande ord/fraser. | A1 till A2 | 80 | 4 | 40 | A1 till A2 | 80 |
| A2 | GrundlÀggande | Kan förstÄ och tala om enkla Àmnen: t.ex. familj, shopping, hobby. | A2 till B1 | 160 | 8 | 80 | A1 till B1 | 240 |
| B1 | MedelnivÄ | Kan tala om framtida och tidigare hÀndelser, ge skÀl och förklaringar till en situation. | B1 till B2 | 180 | 9 | 90 | A1 till B2 | 420 |
| B2 | Högre medelnivÄ | Kan tala om abstrakta Àmnen, producera tydliga detaljerade texter om mÄnga Àmnen. | B2 till C1 | 200 | 10 | 100 | A1 till C1 | 620 |
| C1 | Avancerad | Kan anvÀnda sprÄket flexibelt och effektivt. | C1 till C2 | 220 | 11 | 110 | A1 till C2 | 840 |
| C2 | Kompetens | Kan uttrycka sig spontant, mycket flytande och exakt. | ||||||
Uppgifterna ovan Àr baserade pÄ uppgifter om inlÀrning av engelska.
CEFR stÄr för "Common European Framework of Reference for Languages" (gemensam europeisk referensram för sprÄk) och Àr den mest anvÀnda standarden för sprÄknivÄer i vÀrlden Se motsvarande resultat för TOEFL, IELTS och andra prov
Tidsmultiplikatorer för andra sprÄk Àn engelska
För personer med modersmÄl i vÀsterlÀndska latinbaserade sprÄk:
| 1 * | Spanska, portugisiska, italienska, franska, nederlÀndska, svenska, norska |
| 1.25 | Tyska |
| 2 | Grekiska, ungerska, polska, ryska, thailÀndska, vietnamesiska |
| 3 | Arabiska, kinesiska, japanska, koreanska |
* Dessa sprÄk Àr lite svÄrare att lÀra sig Àn engelska, vilket skulle innebÀra att det tar lite lÀngre tid att lÀra sig. à andra sidan Àr dessa sprÄk för de flesta elever inte det första frÀmmande sprÄk de lÀr sig, vilket pÄskyndar inlÀrningen. I slutÀndan kompenserar de bÄda faktorerna varandra sÄ att inlÀrningstiden för dessa sprÄk i genomsnitt kommer att vara likadan som för engelska i praktiken.
Andra faktorer som pÄverkar hur snabbt du lÀr dig sprÄket
- Ditt modersmÄl: Ju mer ditt modersmÄl liknar det sprÄk du vill lÀra dig, desto snabbare kommer du att göra framsteg. Detta kan vara en av de viktigaste faktorerna som pÄverkar din inlÀrningshastighet.
- Erfarenhet av att lÀra sig andra sprÄk: Ju mer erfarenhet du har av att lÀra dig frÀmmande sprÄk, desto lÀttare blir det att lÀra sig ett nytt sprÄk. Ju mer dessa frÀmmande sprÄk liknar det sprÄk som du planerar att lÀra dig, desto snabbare kommer du att göra framsteg.
- Tid för lÀxor & sjÀlvstudier: Ju mer tid du Àgnar Ät att lÀra dig sprÄket utanför klassrummet, desto bÀttre.
- Exponering för sprÄket utanför klassrummet: Du kommer att göra mycket snabbare framsteg om du bor i det land dÀr sprÄket talas eller om du exponerar dig sjÀlv för sprÄken genom att titta pÄ tv, lÀsa eller spela videospel pÄ det sprÄk du vill lÀra dig.
- Ăva pĂ„ att tala & klassens storlek: Ju mindre klassen Ă€r, desto större möjlighet har du att aktivt tala sprĂ„ket. Om du vĂ€ljer boende hos en vĂ€rdfamilj istĂ€llet för delad lĂ€genhet och studentboende sĂ„ ökar dina möjligheter att öva pĂ„ att tala sprĂ„ket, vilket brukar vara ett stort hinder för mĂ„nga sprĂ„kinlĂ€rare nĂ€r de ska göra framsteg.
- Intensitet - # lektioner/vecka: Det Àr uppenbart att du kommer att göra snabbare framsteg om du tar fler lektioner i veckan. Kursens intensitet har ocksÄ en ytterligare inverkan pÄ hur snabbt du gör framsteg. Om du deltar i en omfattande sprÄkkurs med 2-4 lektioner per vecka i din skola eller pÄ ditt universitet sÄ innebÀr det att du i allmÀnhet kommer att Àgna mer tid Ät lÀxor per lektion jÀmfört med en intensivkurs med 20 lektioner per vecka. I omfattande kurser, som brukar strÀcka sig över mÄnga Är, Àr det dock oundvikligt att du Àr mer benÀgen att glömma tidigare kursinnehÄll, och du kan behöva lÀgga tid pÄ att uppdatera tidigare inlÀrt innehÄll.
PoÀng pÄ de populÀraste engelska proven per nivÄ
| NivÄ (CEFR) | IELTS | TOEFL iBT | TOEFL CBT | TOEFL-papper | TOEIC | Cambridge English Key | Cambridge English Preliminary | Cambridge English First | Cambridge English Advanced | Cambridge Engelska kompetens | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| A1 | Nybörjare | 0-1.5 | 0-18 | 0-60 | 0-343 | 0-245 | - | - | - | - | - |
| A2 | GrundlÀggande | 2-3.5 | 19-40 | 63-120 | 347-433 | 246-380 | Betyg: godkÀnt-merit | - | - | - | - |
| B1 | MedelnivÄ | 4-5 | 4164 | 123-180 | 437-510 | 381-540 | Betyg: UtmÀrkande | Betyg: godkÀnt-merit | - | - | - |
| B2 | Högre medelnivÄ | 5.5-7 | 65-95 | 183-240 | 513-587 | 541-700 | - | Betyg: UtmÀrkande | Betyg: B-C | - | - |
| C1 | Avancerad | 7.5-8 | 96-110 | 243-270 | 590-637 | 701-910 | - | - | Betyg: A | Betyg: B-C | - |
| C2 | Kompetens | 8.5-9 | 111-120 | 273-300 | 640-677 | 911-990 | - | - | - | Betyg: A | Betyg: A-C |


